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    第7套人教初中数学八上 13.2.1 作轴对称图形课件1

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    2020-2021学年13.2.1 作轴对称图形教案配套ppt课件

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    这是一份2020-2021学年13.2.1 作轴对称图形教案配套ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了花边艺术,中外建筑,《木制卫兵雕像》,归纳1等内容,欢迎下载使用。
    观察你画的图形:新图形和原图形有什么关系?
    折痕所在的直线,既直线l
    图中的直线l与PP′有什么关系?
    我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形,重复此过程,可得到美丽的图案.
    对称轴的方向和位置发生变化,得到图形的方向和位置也会发生变化.
    如果有一 个图形和一条直线,如何作出与这个图形关于这条直线对称的图形呢?
    过点A作对称轴 l的垂线,垂足为O;
    (2) 在垂线上截取 O A´= OA .
    点 A´就是点A关于直线 l的对应点.
    已知对称轴 l 和一个点A,如何画出点A关于 l 的对称点A′ ?
    如何画线段AB关于直线l 的对称线段A′B′?
    作法:1、过点A作直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截OA′=OA,点A′就是点A关于直线l的对称点;2、类似地,作出点B关于直线l的对称点B′;3、连接A′B′.
    ∴ 线段A′B′即为所求。
    1、过点A作直线l的垂线,垂足为点O,
    在垂线上截取OA′=OA,
    例1:如图,已知△ABC和直线l ,作出与△ABC关于直线l对称的图形。
    分析:△ABC可以由三个顶点的位置确定,只要能分别作出这三个顶点关于直线l的对称点,连接这些对称点,就能得到要作的图形。
    2、类似地,分别作出点B、C关于直线l的对称点B′、C′;
    3、连接A′B′、B′C′、C′A′。
    ∴△A′B′C′即为所求。
    点A′就是点A关于直线l的对称点;
    练习 已知四边形ABCD和直线l,作出与四边形ABCD关于直线l对称的图形.
    作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步聚:
    (确定图形中的一些特殊点);
    (画出特殊点关于已知直线的对称点);
    利用轴对称,可以设计出精美的图案。请你用所学的知识来欣赏下列美丽的图案 .
    始建于清康熙二十一年(公元1682年),至今已有323年的历史
    雕刻家 威廉斯·多佛
    2.用纸片剪一个三角形,分别沿它一边的中线、高、角平分线对折,看看哪些部分能够重合,哪些部分不能重合.
    1.如图,把下列图形补成关于直线l对称的图形。
    由一个平面图形可以得到它关于一条直线l成轴对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同;
    新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线L的对称点;
    连接任意一 对对应点的线段被对称轴垂直平分。

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