![第10套人教初中数学八上 11.1.3 三角形的稳定性课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12424849/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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数学八年级上册11.1.3 三角形的稳定性评课课件ppt
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这是一份数学八年级上册11.1.3 三角形的稳定性评课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了练一练等内容,欢迎下载使用。
这是四边形不稳定性的应用.
将四边形木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后再扭动它,这时木架的形状还会改变吗?
一天数学小博士听到三角形和四边形在一起争论:具有稳定性好,好是没有稳定性好,且听它们是怎么说的:三角形:“具有稳定性的我最好,因为我牢固,不易变形,所以我最受欢迎,不像你四边形,你没有坚定的立场!”四边形:“灵活性强,可伸可缩,我的这些优点比起你三角形那呆板、简单、一成不变的形式不知有多优越!”三角形:“我广泛应用于人类的生产生活中,如三角尺、钢架桥、起重机、屋顶的钢架,我的用途大!”四边形:“我的用途广,像活动衣架、缩放尺、活动铁门等,人类的生活因为我而丰富多彩!”……假如你是数学小博士,你会如何来调解他们的争论?
1、下列图形中具有稳定性的是( )
(A)正方形 (B)长方形 (C)直角三角形 (D)平行四边形
2、要使下列木架不稳定各至少需要多少根木棍?
3、下列图中具有稳定性有( )
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
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