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    第11套人教初中数学八上 13.1 轴对称课件

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    初中第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.1 轴对称备课课件ppt

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    这是一份初中第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.1 轴对称备课课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了讲练平台,思路点拨,思路1等内容,欢迎下载使用。
    定义:性质:线段垂直平分线上的点--------- 判定:         ,在线段的垂直平分线上。
    例1:如图,如果△ACD的周长为17cm,△ABC的周长为25cm,根据这些条件,你可以求出哪条线段的长?
    (1)△ACD的周长=AD +CD+AC=17;(2)△ABC的周长=AB+AC+BC=25;
    (3)由DE是BC的垂直平分线得:BD=CD;所以AD+CD= AD+BD=AB。
    (4)由(2)-(1)得BC=8cm.
    1如图,若△ABC中 ,AB=AC,∠A=40°, AB的垂直平分线MN分别交AC、AB于D、E两点,则∠DBC= ..
    等腰三角形的概念、性质和判定
    性质1 等边对等角;性质2 三线合一 判定方法:等角对等边
    性质:三边相等;三个角相等。判定方法:1、有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。2、推论:直角三角形30度锐角所对的边是斜边的一半。
    等边三角形的概念、性质和判定
    例1、已知:如图,CD是RtΔABC斜边上的高,∠A的平分线AE交CD于点F。求证:CE=CF。
    (1)从结论出发:要得到CE=CF,只要有∠CEF=CFE;
    例2:如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=60°,把△ADC沿直线AD折过来, C落在C′的位置,(1)在图中找出点C′,连结BC′;(2)如果BC=4,求BC′的长。
    7、已知:如图,在等腰△ABC中,AB=AC,O是底边BC上的中点,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,试说明AD=AE.
    如图:如图所示,在等边三角形ABC中,∠B、∠C的平分线交于点O,OB和OC的垂直平分线交BC于E、F,试用你所学的知识说明BE=EF=FC的道理

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