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    部编版语文二年级 【专题课程】绘本阅读:小鹿,快跑课件PPT

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    部编版语文二年级 【专题课程】绘本阅读:小鹿,快跑课件PPT

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    这是一份部编版语文二年级 【专题课程】绘本阅读:小鹿,快跑课件PPT,共22页。PPT课件主要包含了画面中有什么,图片中有什么动物,故事的结局是怎样的,鹿妈妈等内容,欢迎下载使用。
    “不要跟陌生人走。”“过马路要看来往车辆。”“一个人的时候,要从人多的地方走。”······从小到大,妈妈总会对我们左叮咛右嘱咐,生怕我们遭遇不测。也许当时我们会不以为然,也许会觉得她们唠叨。但当我们真正遇到危险的时候,妈妈的话会马上回荡在我们的耳边,帮助我们渡过难关。
    小鹿和谁在一起呢?它们在做什么?
    狐狸的体味很重,你会闻到他。这时候,小鹿,你要赶快跑,你长了四条长长的腿,一定能跑得非常快。
    小鹿凭着妈妈教给自己的方法避过了一次又一次的危险。
    鹿妈妈明白小鹿一天天的长大了,应该要学会自己照顾自己,不能总是由自己保护它,于是用实例来告诉小鹿生存的技能。
    在教育子女方面,有时候,动物比我们人类聪明。 鹿妈妈告诉孩子:“你已经长大了,要学着勇敢,我不会总在身边保护你,你得学会照顾自己。遇到危险时,用你灵敏的耳朵,用你矫健的四肢,用你的耐心,一切都会平安的。”学会放手,让孩子可以独立生存,适应社会,这对父母来说,是一个很简单的道理,可也是一个需要学习的过程。
    当闻到人类的气味,还有他的猎狗,小鹿要赶快跑。当闻到狐狸的气味,不要害怕它尖利的牙齿,也要赶快跑。当看到天上的飞鹰,就要像岩石一样一动不动。之后,小鹿凭着妈妈教给自己的方法避过了一次又一次的危险,重新回到了妈妈的身边。
    1.故事中谁最爱小鹿?
    A.鹿妈妈 B.猎人 C.狐狸 D.老鹰
    2.最后小鹿回到妈妈身边了吗?
    A.回到了 B.没有

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