寒假作业宝——部编版语文四年级上册第二单元作业

这是一份寒假作业宝——部编版语文四年级上册第二单元作业，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
寒假作业宝——部编版语文四年级上册第二单元作业  一、选择题1．下列加点字的注音全部正确的一项是（    ）A．获得（huò）        依赖（nài）        百亿（yì）B．潜入（qián）        哲学（zhé）        物质（zhì）C．兰花（lán）        探索（sǔ）        朴素（sù）2．下列对“好问则裕，自用则小”理解有误的一项是（    ）A．喜欢提出问题的人一般比较富裕。B．喜欢提出问题并向别人请教，知识就会丰富。C．主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。D．这句话告诉我们遇到问题要虚心向人求教的道理。3．三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，是用嘴、耳配合来探路的。 “证明”一词供选择的解释：（    ）A．用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。B．证明书或证明信。4．课外拓展。下列不属于我国古代四大发明的是（  ）A．活字印刷术 B．造纸术 C．指南针 D．电灯5．根据形声字的特点，我猜测“驻”字的读音是（      ）A．ma B．zhu C．qi D．zha  二、填空题6．在括号里填入合适的词语。改变（____________）      （____________）的愿望     （____________）地看见改善（____________）      （____________）的阳光     （____________）地避开7．知识梳理。现代科技飞速发展，高端产品________，我们享受到了科技带来的便利。我们是这个时代的获益者，也是未来的______，让我们努力学习知识，掌握更先进的技术，创造更大、更多的______，造福人类。《呼风唤雨的世纪》这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程，展述科学技术的_________给人类生活带来的_________。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。8．我会区分形近字，并组词。科（__________）      即（________）      竖（_________）        纪（__________）抖（__________）      既 （________）      坚（_________）       记（__________） 三、现代文阅读课内阅读。后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就（反射   直射）回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，（显示  显露）在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。9．用“√”在选文的括号里选择合适的词语。10．蝙蝠在夜里飞行的秘密是什么？用“     ”在选文中画出相关语句。11．雷达的工作原理是什么？用“﹏﹏﹏”在选文中画出相关语句。12．“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”你从这句话中体会到了什么？____________________13．人类模仿生物的特殊本领，研制出许多新的机械和新技术，请你列举出两个例子来。____________________ 主题探究心系蝴蝶我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。14．文段中画线的句子运用了_________、________、________的修辞手法，概括了蝴蝶_______、_______、_______的特点，这也是“我”担心它们的原因。15．文段的开头和结尾有什么特点？___________________16．文段中表现作者心情的词语是“______”，这个词语写出了作者对蝴蝶的_______之情。17．读句子，完成练习。它们的家会不会是在桥下面呢？
这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！
这两句话运用了先提出问题，再自我否定的方法，写出了作者思考的过程，表达出了_____。18．作者还会想到哪些情况？请你根据提示，仿照上面的写法写一写。_______呢？_______呀！  四、书面表达19．百字练笔假如你是豆荚里的一粒豌豆，你会说些什么？会怎么做？请你展开想象写一写。____________________________
参考答案1．B2．A3．A4．D5．B6．生活    美好    清楚    环境    灿烂    快速    7．层出不穷    创造者    高端产品    飞速发展    巨大变化    8．科学    即时    横竖    纪律    抖动    既然    坚强    记录     9．反射   显示10．它一边飞，一边从里发出一种超声波……编蝠就立刻改变飞行的方向。11．雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。12．从这句话中我体会到了科学家在研究过程中付出了艰辛的劳动。13．人类模仿企鹅贴雪面滑行发明了越野汽车，模仿萤火虫发光不生热的本领发明了人工冷光。 14．    排比    拟人    反问    轻盈    斑斓    柔弱    15．首尾呼应16．    着急    关爱    17．对蝴蝶的关爱之情18．    它们的家会不会在大石头的侧面    这也不太可能，那里从来没看到过蝴蝶    19．例文：如果我是豆荚里的一粒豌豆，我很期待到农民伯伯的家里去。我会和小伙伴们说：“农民伯伯的家才是我想去的地方，我要成为他们餐桌上最美味的一道菜。”只要农民伯伯到菜园里收取蔬菜，我就会迫不及待地跳进他们的篮子里，然后我会在他们的手中舞蹈，直到我在锅中被炒熟，成为盘子中的一道菜。我很希望自己能为农民伯伯带去美味和快乐。