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    第4套人教初中数学八下 16.1 二次根式复习课件
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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式复习ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式复习ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了例3计算,化简下列各式,例4解方程,∴三角形的面积为,x≤0,请计算,练一练,应用练习,拓展3,试一试等内容,欢迎下载使用。

    形如 (a≥0)的式子叫二次根式
    (a≥0)是非负数
    重点知识一 二次根式的定义及性质 二次根式的概念主要涉及两个非负性,即中的a≥0, ≥0;二次根式的性质主要涉及( )2= a(a≥0)、 (a≥0).
    【例1】(2010·黄石中考)已知x<1,则 化简的结果是( )(A)x-1 (B)x+1 (C)-x-1 (D)1-x【思路点拨】 → 的形式 → 判断a的符号化简【解析】选D.∵ x<1.∴x-1<0.∴
    重点知识二 二次根式的乘除及最简二次根式 二次根式的乘除主要涉及 两个法则,逆运用二次根式的乘除法法则,结合二次根式的性质可将二次根式化为最简二次根式(不含分母、不含开得尽方的因数或因式),注意结果的分母中不能含有根号.
    【例2】(2009·乌鲁木齐中考)计算:【思路点拨】将括号内的各代数式化为最简二次根式 → 合并 → 除法(或 除法 → 将各代数式化为最简二次根式 → 合并 )
    例6 一个台阶如图,阶梯每一层高15cm,宽25cm,长60cm.一只蚂蚁从A点爬到B点最短路程是多少?
    (2) 若满足上式的a,b为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的面积.
    解:(2) 若a为腰,b为底,此时底边上的高为
    若a为底,b为腰,此时底边上的高为
    说明:注意二次根式中字母的取值条件.
    将根号内的3换成其他正数,结果怎样?你能从计算中发现什么运算规律?(请用文字描述或用字母标示出来)
    题型1:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.
    1.求出下列二次根式中字母a的取值范围:
    题型2:二次根式的非负性的应用.
    6.在实数范围内分解因式. (1)x2-7 (2)x4-9
    2、如图,一个矩形被分割成四部分,其中图①、②、③都是正方形,且正方形①、②的面积分别4和3,求图中阴影部分的面积。
    22.(11分)(2010·黄石中考)先化简,再求值:【解析】原式=
    26.(9分)(2010·连云港中考)已知 求x2+3x-1的值.【解析】方法一:当 时,x2+3x-1
    若点P为线段CD上动点。
    (2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,
    ①则AD=____ BC=____
    ② 设DP=a,请用含a的代数式表示AP,BP。则AP=__________,BP=__________。
    ③ 当a=1 时,则PA+PB=______,
    当a=3,则PA+PB=______
    ④ PA+PB是否存在一个最小值?
    细心观察图形,认真分析,思考下列问题.
    (1)求出各条线段的长和各个三角形的面积。
    OA2=___OA3=___……OAn=___
    S1=___S2=___……Sn=___
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