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    北师大版物理八年级下册 第七章 运动和力 第二节 弹力 力的测量【课件+教案】

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    第七章 运动和力  第二节 弹力 力的测量第1页
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    八年级下册二、弹力、力的测量教课ppt课件

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    这是一份八年级下册二、弹力、力的测量教课ppt课件,文件包含第七章运动和力第二节弹力力的测量ppt、第七章力第二节力的测量doc、其他形式的测力计wmv、弹簧测力计的使用方法wmv、弹簧测力计的分类wmv、弹簧的弹性形变flv等6份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    做一做:用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝;松手后,结果有什么不同吗?
    形变:物体的形状或体积的改变。
    弹性:物体受力时发生形变,不受力时又能恢复原来形状的特性。
    如:橡皮筋、气球、海绵、弹簧……
    范性(塑性):物体受力时发生形变,不受力时不能自动恢复原来形状的特性。
    如:橡皮泥、面粉团、泥团……
    形变有纵向形变、体积形变、切向形变、扭转形变、弯曲形变等类型。
    定义:发生了弹性形变的物体,由于要恢复原来的形状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力。
    例如:我们常说的推力、拉力、提力、压力、支持力等实质都是弹力。
    说一说:下图中哪些物体间的作用力属于弹力?
    方向:与物体弹性形变的方向相反。
    压力和支持力的方向总是垂直于接触面,指向被压或被支持的物体。
    悬线对物体拉力的方向,总是沿着悬线指向悬线收缩的方向。
    弹簧受到拉力或压力而发生形变,在一定范围内,拉力或压力越大,物体的形变量就越 。
    物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。
    根据这个原理,人们设计了一种弹簧测力计,用弹簧的伸长量或压缩量来表示拉力或压力的大小。
    下图是几种常见的测量力的工具,其中丙、丁、戊是实验室中常用的测量工具。
    1.原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。
    2.构造:主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。
    3.弹簧测力计的使用:
    使用前用前三看:一看量程:观察测量范围,选择量程合适的测力计;二看指针是否指在零刻度;三看最小分度值,决定弹簧测力计的精确度。
    一会检查:测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
    二会放:测量时,沿着弹簧的中心轴线施力。
    三会看:视线要与刻度面垂直,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。
    四会读:无需估读,指针靠近哪条刻度线就读取 哪条刻度线的值。
    如图所示,弹簧测力计的量程是________,分度值是______,此时被测拉力的大小是______。
    1.弹性形变和范性形变。
    物体由于弹性形变,要恢复原状,对跟它接触的物体而产生的力。
    弹簧受到的力越大,弹簧的形变量就越大。
    使用前三看,使用时四会。
    弹簧、刻度盘、指针、挂钩。
    1.如图所示,这个弹簧测力计的最大测量值为___N,分度值为___N。图中的示数为___N。
    2.用手拉测力计,感受一下2N、5N的力各有多大。试用弹簧测力计测一根头发所能承受的最大拉力是多少。
    1.5N~2.5N均可。
    3.物体A静止在斜面上,在下图中画出A受到斜面支持力的示意图。

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