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    第4套人教初中数学九上 21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系课件
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    人教版九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系课堂教学ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系课堂教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了算一算,韦达定理,X1+x2,X1x2,原方程可化为,知识在于积累,拓广探索等内容,欢迎下载使用。

    一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的求根公式:
    (b2-4ac≥ 0)
    (1)x2-7x+12=0
    (2)x2+3x-4=0
    (3) 2x2+3x-2=0
    解下列方程并完成填空:
    一元二次方程的根与系数的关系:
    如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根是x1 , x2 ,
    那么x1+x2= , x1x2=
    注:能用根与系数的关系的前提条件为b2-4ac≥0
    韦达(1540-1603)
    韦达是法国十六世纪最有影响的数学家之一。第一个引进系统的代数符号,并对方程论做了改进。 他生于法国的普瓦图。年青时学习法律当过律师,后从事政治活动,当过议会的议员,在对西班牙的战争中曾为政府破译敌军的密码。韦达还致力于数学研究,第一个有意识地和系统地使用字母来表示已知数、未知数及其乘幂,带来了代数学理论研究的重大进步。韦达讨论了方程根的各种有理变换,发现了方程根与系数之间的关系(所以人们把叙述一元二次方程根与系数关系的结论称为“韦达定理”)。 韦达在欧洲被尊称为“代数学之父”。
    一元二次方程根与系数关系的证明:
    如果方程x2+px+q=0的两根是x1 ,x2,那么x1+x2= , x1x2=
    二次项不是1,可以先把它化为1
    想一想,还有其他方法吗?
    (1)下列方程两根的和与两根的积各是多少?
    开启 智慧
    (4)求一个一元二次方程,使它的两个根分别为:
    1、已知方程的一个根求另一个根及未知数
    (也可以用根的定义求解)
    2、求关于两根的代数式的值
    如:两根的平方和、两根的倒数和等
    3、以x1、x2 为根的一元二次方程 x2-(x1+x2)x+x1x2=0,
    1、当k为何值时,方程2x2-(k+1)x+k+3=0的两根差为1。
    解:设方程两根分别为x1,x2(x1>x2),则x1-x2=1
    ∵ (x2-x1)2=(x1+x2)2-4x1x2
    解得k1=9,k2= -3
    当k=9或-3时,由于△≥0,∴k的值为9或-3。
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