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    第12套人教初中数学九上 25.2 用列举法求概率(第2课时)课件

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    人教版九年级上册第二十五章 概率初步25.2 用列举法求概率图片ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册第二十五章 概率初步25.2 用列举法求概率图片ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了“把一个骰子掷两次”等内容,欢迎下载使用。
    当一次试验要涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为了不重不漏的列出所有可能的结果,通常采用列表法.
    一个因素所包含的可能情况
    另一个因素所包含的可能情况
    两个因素所组合的所有可能情况,即n
    在所有可能情况n中,再找到满足条件的事件的个数m,最后代入公式计算.
    列表法中表格构造特点:
    例3、同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:(1)两个骰子的点数相同(2)两个骰子点数之和是9(3)至少有一个骰子的点数为2
    分析:这里涉及到两个因素,所以先用列表法把所有可能的结果列举出来,然后再分析每个事件所包含的可能结果种数,即可求出相应事件的概率.
    解:两个骰子的点数相同(记为事件A) ∴P(A)=
    两个骰子点数之和是9(记为事件B) ∴ P(B)=
    至少有一个骰子的点数为2 (记为事件C) ∴ P(C)=
    “同时掷两个质地相同的骰子”与 “把一个骰子掷两次”,所得到的结果有变化吗?
    “同时掷两个质地相同的骰子”
    两个骰子各出现的点数为1~6点
    两次骰子各出现的点数仍为1~6点
    “两个相同的随机事件同时发生”与 “一个随机事件先后两次发生”的结果是一样的。
    随机事件“同时”与“先后”的关系:
    如图有2个转盘,分别分成5个和4个相同的扇形,颜色分别为红、绿、黄三种颜色,指针的位置固定,同时转动2个转盘后任其自由停止,(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),用列表法求下列事件的概率(1)指针同时指向红色;(2)指针一个指向红色一个指向绿色.
    解:由题意列表得:
    由表可知,所有等可能的结果的总数共有20个
    甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I,从3个口袋中各随机地取出1个小球.
    (1)取出的3个小球上,恰好有1个,2个和3个元音字母的概率分别是多少?
    (2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?
    本题中元音字母: A E I 辅音字母: B C D H
    解:根据题意,我们可以画出如下的树形图
    分析:当一次试验中涉及3个因素或更多的因素时,列表法就不方便了,为不重不漏的列出所有结果,通常采用树形图.
    A A A A A A B B B B B B C C D D E E C C D D E E H I H I H I H I H I H I
    根据树形图,可以看出,所有可能出现的结果是12个,这些结果出现的可能性相等。
    解:由树形图得,所有可能出现的结果有12个,它们出现的可能性相等。(1)满足只有一个元音字母的结果有5个,则 P(一个元音)=满足只有两个元音字母的结果有4个,则 P(两个元音)= =满足三个全部为元音字母的结果有1个,则 P(三个元音)=(2)满足全是辅音字母的结果有2个,则 P(三个辅音)= =
    什么时候使用”列表法”方便?什么时候使用”树形图法”方便?
    当一次试验涉及两个因素时,且可能出现的结果较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常用列表法
    当一次试验涉及3个因素或3个以上的因素时,列表法就不方便了,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常用树形图
    练习:经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能左转或右转,如果这三种可能性大小相同,同向而行的三辆汽车都经过这个十字路口时,求下列事件的概率:(1)三辆车全部继续直行(2)两辆车右转,一辆车左转(3)至少有两辆车左转
    解:由树形图得,所有可能出现的结果有27个,它们出现的可能性相等。(1)三辆车全部继续直行的结果有1个,则 P(三辆车全部继续直行)=(2)两辆车右转,一辆车左转的结果有3个,则 P(两辆车右转,一辆车左转)= =(3)至少有两辆车左转的结果有7个,则 P(至少有两辆车左转)=

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