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    第3套人教初中数学九上 22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质教案3
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    第3套人教初中数学九上  22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质教案301
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    人教版九年级上册第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.1 二次函数教案

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    这是一份人教版九年级上册第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.1 二次函数教案,共3页。教案主要包含了重点难点,新课导入,课堂探究等内容,欢迎下载使用。

    二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质

    第3课时 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质

    1.会画二次函数y=a (x-h)2+k的图象.

    2.掌握二次函数y=a (x-h)2+k的性质.

    3.会应用二次函数y=a (x-h)2+k的性质解题.

    【重点难点】

    1.会画二次函数y=a (x-h)2+k的图象.

    2.掌握二次函数y=a (x-h)2+k的性质.

    【新课导入】

    1.y=ax2的图象上下平移|k|个单位可得y=ax2+k.

    2.y=ax2的图象左右平移|h|个单位可得y=a(x-h)2.

    3.若y=ax2的图象上下平移后,再左右平移,将得到什么样的解析式?此函数有何特征?

    【课堂探究】

    一、画二次函数y=a(x-h)2+k的图象

    1.在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象

    y=x2,

    y=(x-1)2,

    y=(x-1)2-2.

    解:画出这三个函数的图象,如图所示.

    2.抛物线y=x2通过怎样的平移可以得到抛物线y=(x-1)2-2?

    解:将抛物线y=x2先向右平移1个单位,再向下平移2个单位,可以得到抛物线y=(x-1)2-2.

    二、二次函数y=a(x-h)2+k图象的性质

    3.(2013兰州)二次函数y=-2(x-1)2+3的图象的顶点坐标是( A )

    (A)(1,3) (B)( -1,3)

    (C) (1,-3) (D)(-1,-3)

    4. 已知二次函数的图象以A(-1,4)为顶点,且过点B(2,-5).

    (1)求该函数的关系式;

    (2)求该函数图象与坐标轴的交点坐标.

    解:(1)点A(-1,4)为二次函数的图象顶点,

    设所求函数的关系式为y=a(x+1)2+4 (a0),将点B(2,-5)代入得a=-1,

    从而所求函数的关系式为y=-(x+1)2+4,

    即y=-x2-2x+3.

    (2)在y=-x2-2x+3中,

    令x=0,得y=3,

    函数图象与y轴的交点坐标为(0,3);

    令y=0,得-x2-2x+3=0,

    解得x1=1,x2=-3,

    函数图象与x轴的交点坐标为(1,0)与(-3,0).

    1.二次函数y=ax2,y=ax2+k,y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k的图象的平移规律如下:

    2.y=a(x-h)2+k

    (1)抛物线的开口方向及形状由a决定.

    (2)对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,k).

    (3)当x=h时,

    y最值=k.

    (4)先确定开口方向,再分对称轴的左右分别讨论增减性.

     

    1.抛物线y=2(x-3)2的顶点在( C )

    (A)第一象限 (B)第二象限

    (C)x轴上 (D)y轴上

    2.(2013枣庄)将抛物线y=3x2向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( A )

    (A)y=3(x+2)2+3 (B)y=3(x-2)2+3

    (C)y=3(x+2)2-3 (D)y=3(x-2)2-3

    3.若直线y=3x+m经过第一、三、四象限,则抛物线y=(x-m )2+1的顶点必在( B )

    (A)第一象限 (B)第二象限

    (C)第三象限 (D)第四象限

    4.把抛物线y=-x2向左平移 3 个单位,再向 下 平移 15 个单位,就得到抛物线y=-(x+3)2-15. 

    5.如果二次函数y=a(x-h)2+k的对称轴为直线x=-1,则h= -1  ;如果它的顶点坐标为(-1,-3),则k的值为 -3 . 

    6.抛物线的顶点在(-1,-2)且又过(-2,-1).

    (1)确定抛物线的解析式;

    (2)画出这个函数的图象.

    解:(1)y=(x+1)2-2;

    (2)如图.

     

     

     

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