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2020-2021学年云南省大理州祥云县三年级(上)期末科学试卷
展开这是一份2020-2021学年云南省大理州祥云县三年级(上)期末科学试卷,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,填图题,连线题,综合题,简答题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年云南省大理州祥云县三年级(上)期末科学试卷
一、填空题(11分)
1.(1分)水温在0℃或0℃以下,水就会结冰,体积会 。
2.(2分)加快冰糖溶解的方法有 、 和碾碎。
3.(1分)水的三种形态相互转化是由 变化引起的。
4.(1分)空气和水、石块一样,都能占据 。
5.(1分)用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易 。
6.(1分)我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为 。
7.(3分)风向是风 的方向,通常用 个方位来描述。蒲福风力等级表将风力划分为 个等级。
8.(1分)一个地方长期的天气平均状况叫 。
二、选择题(10分)
9.(2分)冰块融化过程中,会向周围的环境( )
A.释放热量 B.吸收热量 C.吸收水分
10.(2分)通过( ),可以将盐水溶液中的食盐和水分离。
A.蒸发 B.过滤 C.沉淀
11.(2分)测量气温应选在( )的地方。
A.阳光照射到 B.阳光照射不到
C.阳光照射不到且通风
12.(2分)在做风的模拟实验中,蚊香的作用是( )
A.指引方向
B.加热空气
C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动
13.(2分)昨天下了大雨,我知道降水量在( )毫米之间。
A.50.0﹣99.9 B.25.0﹣49.9 C.10.0﹣24.9
三、判断题(12分)
14.(2分)水沸腾后继续加热,水的温度也不会继续上升。 (判断对错)
15.(2分)空气很轻,我们无法测量空气的质量。 (判断对错)
16.(2分)读取气温计时,视线要与液柱顶端保持齐平。 (判断对错)
17.(2分)“迎风走不动”属于8级风。 (判断对错)
18.(2分)两个同学在家记录的天气情况不同,一定是其中一人记录错误。 (判断对错)
19.(2分)记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。 (判断对错)
四、填图题(13分)
20.(5分)写出实验装置各部分的名称。
21.(2分)读一读,写一写。
写作:
读作:
22.(6分)把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。
五、连线题(14分)
23.(6分)
均匀成层、灰色似雾的 | 卷云 |
大团、堆积的云 | 积云 |
纤维、羽毛状的云 | 层云 |
24.(8分)
温度计 | 测量降雨量 |
雨量器 | 测量风向 |
风速仪 | 测量气温 |
风向标 | 测量风速 |
六、综合题(30分)
25.(11分)探索温度与溶解快慢的关系。
实验材料: 、两份 的食盐。
实验步骤:
①两份相同质量的食盐分别 加到 中。
② ,观察比较食盐溶解的快慢。
③记录实验结果。
实验现象:
实验结论:
26.(3分)把一团纸塞进杯子底部,把杯子倒过来,直立按入水中,我们观察到纸团 ,原因是 。
27.(6分)将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如图),观察空气的体积 (填“变大”“变小”或“不变”)。以上实验说明了 。这时,如果将手松开,看到的现象是 ,以上实验说明 。
28.(10分)请根据如图这份一天内气温变化记录回答下列问题。
(1)这天12点的气温读作 (选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作 (选填“30℃”、“30°”或“30C°”)。
(2)这天 (选填“12”、“14”或“16”)时的气温最高, (选填“2”、“4“或“6”)时的气温最低。
(3)这一天从8点到24点的气温变化有什么规律?
七、简答题(10分)
29.(6分)在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
30.(4分)大自然中的风是怎样形成的?
参考答案与试题解析
一、填空题(11分)
1.水温在0℃或0℃以下,水就会结冰,水由液态变为固态,水结冰后体积变大。
故答案为:变大。
2.根据对加快溶解的认识,加快冰糖容解的方法有加热、搅拌和碾碎。
故答案为:加热;搅拌。
3.水在自然界里有液态、固态、气态三种不同的形态。冰融化、水蒸发要吸收热量;水结冰、水蒸气变成水要放出热量。水的三态变化主要取决于温度的变化。
故答案为:温度。
4.空气和水、石块一样,都能占据空间,这是空气的性质。
故答案为:空间。
5.本题考查学生对压缩空气的作用的识记。空气广泛存在与大自然中,它无色无味,具有很好的可压缩性,用打气筒搜集空气后要要立即扎紧袋口,这因为空气容易泄漏。
故答案为:泄漏。
6.大气层又叫大气圈,地球就被这一层很厚的大气层包围着。大气层的成分主要有氮气,占78.1%;氧气占20.9%;氩气占0.93%;还有少量的二氧化碳、稀有气体(氦气、氖气、氩气、氪气、氙气氡气)和水蒸气。
故答案为:大气层。
7.风向是风吹来的方向,通常用8个方位来描述。蒲福风力等级表将风力划分为13个等级。
故答案为:吹来;8;13。
8.气候是一个地方多年的天气平均状况。是大气物理特征的长期平均状态,与天气不同,它具有稳定性。
故答案为:气候。
二、选择题(10分)
9.冰在融化过程中需要吸收热量,温度升高,热量增加;冰在融化过程中,很长时间保持0°C。
故选:B。
10.食盐放入水中能够形成均匀稳定的溶液,说明食盐能在水中溶解,溶解的物质无法通过、沉淀过滤的方法分离,可以通过蒸发的方法将食盐和水分离。
故选:A。
11.气温计是测量测量空气温度的仪器。测量气温时,应该将气温计放置在室外通风阴凉处,测量的气温较准确。
故选:C。
12.风是空气流动形成的,在做风的模拟实验中,蚊香的作用是借助蚊香的烟雾观察空气的流动。
故选:C。
13.我国规定以毫米为深度的单位。雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。小雨指日降雨量在10毫米以下;中雨日降雨量为10~25 毫米;大雨降雨量为25~50毫米;暴雨降雨量为50~100毫米;大暴雨降雨量为100~200毫米;特大暴雨降雨量在200毫米以上,B符合题意。
故选:B。
三、判断题(12分)
14.水沸腾后继续加热,水的温度也不会继续上升,这种说法是正确的。
故答案为:√。
15.空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,可以用天平精确地测量空气的重量。
故答案为:×。
16.根据使用气温计的注意事项,读取气温计时,视线要与液柱顶端保持齐平。题目的说法是正确的。
故答案为:√。
17.风级歌:零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行艰,七级迎风走不便,八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片,十级拔树又倒屋,十一二级陆上很少见。可见题意错误。
故答案为:×。
18.天气每天都在发生着变化,我们每天都能感觉到天气带来的变化,全国各地的天气情况千差万别。两个同学在家记录的天气情况不同,不一定是其中一人记录错误。
故答案为:×。
19.天气日历是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、气温、云量和降水情况,风速和风向,如果有云,还要记录云的类型,制作天气日历是跟踪记录天气的好办法。
故答案为:√。
四、填图题(13分)
20.根据对加热装置的认识,图中的实验仪器自上而下依次是玻璃棒、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯。
故答案为:
21.解:观察图中的温度计,每个小格代表1摄氏度,第一个温度计的数值在0摄氏度以下,表示是零下,液面与数值6相平,是零下6℃,记作:﹣6℃,读作零下6摄氏度。
故答案为:﹣6℃;零下6摄氏度。
22.空气是一种没有颜色、没有味道、没有气味、透明的气体。空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。
故答案为:
五、连线题(14分)
23.靠近地球表面形成的扁平层状的是层云。高于层云看上去像棉花堆一样的云叫做积云,纤细的羽状云是卷云,它是由微小的冰晶。积云可能会发展成积雨云,并形成雷雨天气。
故答案为:
24.观测气象时,要用到不同的气象工具。温度计用来测量气温,雨量器用来测量降雨量,风速仪测量风速,风向标测量风向。
故答案为:
六、综合题(30分)
25.对比实验只有一个条件不同,其它条件是相同的。
探究温度与溶解快慢的关系。
(1)实验材料:两杯同样多的冷水和热水、两份相同质量的食盐
(2)实验步骤:①两份相同质量的食盐分别同时加到同样多的热水和冷水中。②静置不动,观察并比较食盐溶解的快慢。③记录实验结果。
实验现象:热水中的食盐比冷水中的食盐溶解得快。
(4)实验结论:食盐在水中的溶解快慢与水的温度有关,水温越高,溶解得越快。
故答案为:实验材料:两杯同样多的冷水和热水;相同质量;实验步骤:①同时;同样多的冷水和热水;②静置不动;实验现象:热水中的食盐比冷水中的食盐溶解得快;实验结论:食盐在水中的溶解快慢与水的温度有关,水温越高,溶解得越快。
26.把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,纸团不会湿。这是因为杯子里有空气,空气占据了一定的空间,使水进不到杯子底部。
故答案为:没有湿;杯子里有空气,空气占据了一定的空间,使水进不到杯子底部。
27.空气占有一定的空间,但它没有固定的形状和体积。在对密闭的容器中的空气施加压力时,空气的体积就被压缩、变小,使内部压强增大,产生的弹力就越大,所以活塞往上弹回来。
故答案为:变小;空气的体积可以被压缩;活塞往上弹回来;压缩的空气具有弹性。
28.(1)这天12点的气温读作30摄氏度,写作30℃。
(2)这天14时的气温最高,4时的气温最低。
(3)这一天从8点到24点的气温变化规律从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。
故答案为:
(1)30摄氏度;30℃;
(2)14;4;
(3)从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。
七、简答题(10分)
29.湿衣服晾一段时间后就变干了,衣服上水变成水蒸气蒸发到空气中去了。加快水蒸发的三种方法是提高温度,增加空气流通速度,扩大表面积,以此分析题目中的环境和方法可知,使衣服干得快,可以选择阳光下、通风处、用衣架把衣服展开。
故答案为:放在阳光下、通风处、用衣架把衣服展开。
30.太阳照射着地表的不同区域,空气受阳光的照射后,就造成了有的地方空气热,有的地方空气冷。热空气比较轻,容易向高处飞扬,就上升到了周围的冷空气之上;而冷空气比较重,会向较轻空气的地方流动,于是空气就发生了流动现象,流动的空气就是风。
故答案为:温暖的地面加热它上面的空气,暖空气从地面上升,越升越高,然后又开始冷却下降。冷空气补充到暖空气上升后留下的空间里。空气总是在循环运动的,流动的空气就是风。
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