初中语文综合性学习 天下国家获奖ppt课件

这是一份初中语文综合性学习 天下国家获奖ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了目标导航，活动指导，探究示例，研讨练习等内容，欢迎下载使用。
积累关于爱国的素材，培养讲述能力和朗诵能力。学会按照主题要求，用正确的方法检索、搜集资料，并乐于分享。积累知识，激发心志，陶冶情操；增强民族自豪感，培养爱国主义精神。
1.以小组为单位，结合课内的学习以及课外阅读的积累，选择熟悉的一两个历史人物，利用报刊书籍或网络，搜集他们的爱国事迹。小组内要做好分工。比如，有的同学搜集古代事迹，有的搜集近现代事迹；有的偏重政治家，有的偏重科学家；等等。
一、激发心志：爱国人物故事会
2.从搜集来的事迹中选取一两个有代表性的故事进行适当的加工。比如，加入一些细节描写，想象人物当时的心理，描摹人物的动作、神情。要突出重点，详略得当，并拟一个恰切的小标题。
1.以小组为单位，小组成员分类搜集爱国诗歌。比如，有的侧重搜集我国古代诗歌，有的侧重搜集我国现代新诗，还有的侧重搜集外国诗歌。 2.组长负责汇总，并指定几位同学整理这些诗词。比如做出分类，统一字体字号，校订文字。
二、陶冶心灵：爱国诗词朗诵会
3.每人从中选择一首自己最喜欢的诗词进行朗诵。有条件的，最好配上合适的乐曲作为背景音乐。 4.选出几位评委。评委从读音、语调、节奏、表情、感染力与背景音乐等方面对大家的朗诵进行评判，评出优胜者。
1.小组合作，分类搜集爱国名言。可按国别和历史时期分类，也可按照主题分类。比如有的同学搜集带有思辨性的名言，有的搜集表达爱国情思的名言。 2.组长负责汇总、整理大家的搜集成果，并召集大家一起阅读、讨论。最好每个人选一两条名言，谈谈自己的理解和认识。
三、启发心智：爱国名言展示会
3.采用各种形式，如办黑板报、制作幻灯片、创作书法作品等，将整理出来的名言在班内展示。
【示例】爱国英雄杨靖宇 1940年初，杨靖宇被日军围困，身负重伤，粮食吃光了，就吃野草、树皮，将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇
壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草、树皮和棉絮时，这些侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是他对祖国的满腔热爱。
【示例】满江红[宋] 岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
活动二：陶冶心灵：爱国诗词朗诵会
【示例】 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？ ——[清]林则徐 ②人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立 ③国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
活动三：启发心智：爱国名言展示会
（泸州中考）我市某中学准备开展以“天下国家”为主题的系列活动，请根据下列相关要求回答问题。 学校拟开设“榜样的力量”名人专栏。请你根据下列材料，为入选专栏的袁隆平写一段推荐词。要求：突出袁隆平的事迹和品质，语言简洁有感染力，运用第三人称，至少使用一种修辞手法，不超过60字。（4分）
袁隆平毕业于西南农学院，他把毕生的精力都投入到杂交水稻研究中。他带领研究团队用一千多个品种，进行了成千上万组杂交组合试验，终于攻克了杂交水稻这道世界难题。他不仅让中国人吃上了饱饭，同时，也帮助世界上很多贫困国家的人民吃上了饱饭。他把价值连城的珍贵稻种，毫无保留地奉献给全人类，他做出了世界级的贡献，享有世界级的声誉，被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平衣着朴素，吃饭一个荤菜、一个青菜就很满足，但他工作非
常严谨，事必躬亲，把80％以上的时间都花在了农田里。即使在90岁高龄，他每天起来的第一件事就是到农田里看看。直到逝世前几个月，他还坚持在海南三亚南繁基地开展科研工作。 袁隆平1995年当选为中国工程院院士，2000年获得国家最高科学技术奖，2018年被授予改革先锋称号，2019年被授予共和国勋章。
参考答案：他的世界很小，只有试验田里的水稻；他的梦想很大，让亿万人吃上饱饭。他埋头苦干，一生浸在稻田；他宅心仁厚，苍生装在心间！