人教版六年级上册2 圆的周长学案设计

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圆的周长(2)预习指南:运用圆的周长公式解决问题。  1. 计算圆的周长必须要知道圆的( )或( ),圆的周长公式为( )或(              )。圆周率是一个(                            )小数。            2.教材第 64 页例 1。(1)阅读理解。(2)分析思考。问题一:求自行车轮子转 1 圈大约走多远就是求这辆自行车车轮的( )。已知自行车轮子的半径大约是(              )cm,求它的周长,利用周长公式:C=( ),将半径代入公式,然后计算出结果。问题二:小明家距离学校 1km,求小明骑车从家到学校车轮大约转多少圈就是求 1km 里大约有多少个车轮的(    ),即用 1km 除以车轮的(     )即可。(3)规范解答。自行车轮子的周长:2×3.14×( )=( )(cm)≈( )(m)1km=1000m 1000÷( )=( )( 圈 )答:这辆自行车轮子转 1 圈,大约可以走(   )m。骑车从家到学校,轮子大约转 了 ( ) 圈 。 3.求下面各圆的周长。
   4.小东有一辆自行车,车轮的直径大约是 65cm,如果车轮平均每分钟转 100周,从家到学校的路程是 2000m,大约需要多少分钟? 每日 15÷3=5 7 ÷14=20 15 8× 9 - 9 =16   161 + 1 ×24=4 3 4÷ 1 =7 14口算2÷ 4 =3 1524.6+0.4= 5÷4÷1=6 5         参考答案：1.半径 直径 C=πd C=2πr 无限不循环2.(1)33 (2)周长 33 2πr 周长 周长 (3)33 207.24 2 2 500 2500 3.2×3.14×3=18.84(cm) 3.14×6=18.84(cm)4.3.14×65×100=20410(cm)=204.1(m)≈200(m)
2000÷200=10(分)答:大约需要 10 分钟。
每日口算:25 3 63
8 5 25 25 142 24