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人教版六年级上册7 扇形统计图学案
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扇形统计图(1)
预习指南:1. 认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点。2.知道扇形统计图可以直观地反应各部分数量占总数的百分比。
|
3.李明每天的作息时间安排如右图。
(1) 你能得到哪些信息?
(2) 你认为李明的作息时间安排得合理吗? | |||
每日 |
3÷8= |
10÷0.1= |
0.8×12.5= |
8.1÷0.03= |
口算 | 1.5×0.5= | 10÷0.5= | 0.5÷10= 410-210= |
|
参考答案：
1.条形统计图 能直接看出各种数量的多少。 折线统计图 不仅能看出各种数量的多少,而且能表示各数量的增减变化情况
2.(1)人数 总人数 (2)30 20 12.5 15 22.5
(3)30% 20% 12.5% 15% 22.5%
(4)22.5% 30% 15% 12.5% 20%
扇形 百分比 百分比
3.(1)每种时间所占的百分比 2)合理。
每日口算:0.375 100 10 270 0.75 20 0.05 200
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