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人教版 (新课标)选修春江花月夜多媒体教学ppt课件
展开学法提示1.反复诵读,涵泳诗句。在“读”中咀嚼揣摩,借助联想和想象,赏析含蓄、隽永、景理情浑然天成的画情、诗情,深入体味诗歌的意境美。2.梳理意象,把握意境。概括意境渲染的氛围;根据情、景之间的关系,体会诗境中的景、理、情,并在此基础上归纳把握诗歌思想感情的方法。3.评价感情,深入探究。准确理解并评价诗歌的思想感情,分析作品的思想内涵和艺术魅力,写作学习心得,同学之间进行交流。
张若虚(生卒年不详),扬州(今属江苏)人,唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安,与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。其诗描写细腻,音节和谐,诗作大部分散逸,《全唐诗》仅存两首,其一为《春江花月夜》,另一首为《代答闺梦还》。《春江花月夜》问世一千多年来,获得“盛唐第一诗”“春风第一花”“孤篇横绝,竟为大家”等赞誉,后更被闻一多先生誉为“孤篇压倒全唐”“诗中的诗,顶峰上的顶峰” 。
3.积名句(1)江畔何人初见月?江月何年初照人?(张若虚《春江花月夜》)(2)人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。(张若虚《春江花月夜》)(3)白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?(张若虚《春江花月夜》)(4)昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。(张若虚《春江花月夜》)
1.文脉图解2.主旨归纳诗人以月为主体,细致地描绘了江南春江花月夜清幽静谧的自然景色,并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思索和对春宵月夜游子思妇却天各一方的惋惜,抒发了对人生有限的感喟,又交织着对美好生活的向往,对青春年华的珍惜。
【任务一】 把握作品的思路和结构《春江花月夜》题目共五个字,分别代表五种事物。你认为诗人重点写的是哪一个字?为什么?参考答案:这首诗题目共五个字,代表五种事物,全诗便紧扣这五个字来写,但又有重点,这就是“月”。春、江、花、夜,都给月作陪衬。诗从月生开始,继而写月下的江流、月下的芳甸、月下的花林、月下的沙汀,然后就月下的游子、思妇反复抒写,最后以月落收结。有主有从,主从巧妙地配合着,构成完整的诗歌形象,形成美妙的艺术境界。
【任务二】 赏析作品的意象,品味作品的意境和情感1.意象是融合了作者情感的物象,这首诗开篇是怎样整合多种意象来展现诗的优美意境的?参考答案:诗人以春江、潮水、明月、芳甸、花林、流霜、白沙等为意象,构成一幅恬静优美的水墨图。这首诗就是从春江月夜的美景入笔的,由远及近,由大及小,描绘出一幅“春江花月夜”的景象:江潮浩瀚,与大海相连;明月就涌生于这无垠的大海之上。万里的春江,无不在明月朗照之下!江流绕着芳草蔓生的原野;那在月色映照下的花林,好像铺上雪珠一样。月色如霜,所以霜飞也就无从察觉;洲上的白沙与月色融合,也看不分明了。
2.在诗作的后半部分,诗人是如何表现思妇之情的?参考答案:“可怜楼上月徘徊”,以月烘托思妇的一腔愁情。“徘徊”二字极为传神,一是浮云游动使光影明灭,二是月光怀着对思妇的怜悯之情,在楼上不忍离去。它仿佛要和思妇做伴,为她解愁,因而把一袭银辉洒在妆镜台上、玉户帘中、捣衣砧上,岂料思妇触景生情,思念尤甚;通过想象满是灰尘的离人妆镜台,生动地表现出思妇无人可悦、懒于理容的状态;“卷”和“拂”是两个痴情的动作,生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘;此时游子思妇共望月光而无法相知,只好“愿逐月华流照君”,托明月寄相思;可是即使像鸿雁那样高飞远举也不能飞出这无边的月光,把这寂寞楼头的相思明月带给他,何况这春江里只有跃起几圈波纹的鱼儿呢?这里的寥寥数语,已将思妇的离愁别恨写到极致。
【任务三】 赏析作品的语言《春江花月夜》中用词精彩的地方很多,试举例说明。参考答案:比如第二句“海上明月共潮生”,告诉我们那一轮明月是伴随着海潮一同生长的。诗人在这里不用升起的“升”字,而用“生长”的“生”字,一字之别,另有一番意味。“明月共潮升”,不过是平时习见的景色,比较平淡。“明月共潮生”,就渗入诗人主观的想象,仿佛明月和潮水都具有生命,她们像一对姊妹,共同生长,共同嬉戏。这个“生”字使整个诗句变活了。
1.说一说“明月”“江水”“落花”三个意象在《春江花月夜》中的寓意。参考答案:(1)明月:面对宇宙的浩瀚、明月的无穷、人生的有限,多少伤时、惜时、叹时之作流传千古,月早已化为如流水一般东去不回的时间意象,让人在浩渺无穷、深邃永恒的宇宙面前,顿生渺小之感、短暂之感,更激起人们和历史洪流相融、在短暂的人生中有为的斗志。(2)江水:长江东流,玉带盘桓,沿岸风光如画,引出多少名篇佳句流传千古。江水不仅是个空间概念,更喻指历史的长河,是个时间概念。任你活着的时候生命怎样灿烂辉煌,也一样逃不过自然的规律,最终归于尘土流水。在《春江花月夜》中,诗人借“江”表现了那种人生空漠之感,这使诗人的思考与情感更显深沉悠远。
(3)落花:综观中国诗歌史,写花开的少,写花落的多。飘零的落花中,弥漫着春光不再、青春不再、美人迟暮的感慨与恐惧。缤纷的落花是中国古典诗歌伤春主题的核心意象。以落花为媒介,用优美流畅的语言表达对时光流转、红颜易老、生命无常的感叹,几乎涵盖了后世落花意象的所有意义。《春江花月夜》中,作者展示了游子迷离梦境的片断:“昨夜闲潭梦落花。”月夜春江,美景无限,他所等待的人迟迟没有归来。美丽的花瓣无声无息飘落在寂静深潭,梦中的刹那,表达惜春之感,折射出漫长守望的苍凉。
2.前人认为这首诗的基调是“哀而不伤”,对此你是怎样理解的?参考答案:全诗以春江花月夜为背景,抒写了游子、思妇当此良辰美景却天各一方的离别相思。离别相思,本是古代诗词中司空见惯的主题,诗人写来却别有韵味,尽管也有相思之苦,却没有泣涕涟涟的浓烈,在“卷不去”“拂还来”的怨艾和嗔怒中,我们分明也感受到了思妇的纯真和痴情;尽管也有离别之愁,却不见双眉紧锁的沉重,在叹息“此时相望不相闻”的同时,我们也感受到了“愿逐月华流照君”的真诚与热切。由此可见,诗中虽有对人生短暂的感伤,但这只是缘于对人生的热爱与追求,诗人并没有因此颓废和绝望,所以其基调是“哀而不伤”,同时这也体现出了初唐的时代之音。
意境清幽,韵律婉转《春江花月夜》紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。“月”是诗中情景交融之物,它好似诗人跳动着的脉搏,在全诗中犹如一条生命纽带,通贯上下。诗情随着月轮的升落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起—高悬—西斜—落下的过程。在月的照耀下,江水、沙滩、天空、郊野、花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙、不眠的思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌意象,展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷在色调上是以淡寓浓,虽用水墨勾勒点染,但“墨分五彩”,从黑白相辅、虚实相生中显出绚烂多彩的艺术效果,宛如一幅淡雅的中国水墨画,体现出春江花月夜清幽的意境美。
诗的韵律节奏也饶有特色。诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡,但那旋律既不是哀丝幽竹,也不是急管繁弦,而是像小提琴奏出的小夜曲或梦幻曲含蓄、隽永。诗的内在感情是热烈、深沉的,而诗的韵律也相应地扬抑回旋。全诗共三十六句,四句一换韵,共换九韵。全诗随着韵脚的转换变化,平仄的交错运用,一唱三叹,前后呼应,既回环反复,又层出不穷,音乐节奏感强烈而优美。这种语音与韵味的变化,切合着诗情的起伏,可谓声情与文情丝丝入扣,婉转谐美。
常伴一轮明月记得有一部电影中有这么一句台词:好莱坞的电影中,许多伟大的爱情都发生在月光下。其实,月光下发生的岂止是爱情呢?几千年来,中国人一直对月情有独钟,就连历法都是依据月缺月圆的周期而制的。在那一轮圆亮的月上,国人倾注了太多太多的情感,不管识字与否,大抵都知道月中有嫦娥舞动的寂寞广袖在飞扬,都知道有酿造香溢天界的桂花酒的吴刚,都知道有孜孜不倦捣药的玉兔。而大凡上过几天学的人,都能背得几首吟月的唐诗宋词。
一轮明月催发了文人的灵感。我一直很喜欢《春江花月夜》,“春江潮水连海平,海上明月共潮生……江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰……”每每想起或吟起此诗,眼前就有一幅亮丽的画面在流动:圆而亮的月,绿如蓝的春江水,灿烂若锦的花……由天地分而始,这轮明月就穿越时空,为黑夜增添了光华和浪漫。文人们对着一轮明月,饮酒作赋,挥毫泼墨,“前赴后继”地抒发着自己的情思。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”诗仙用寥寥二十个字就将月的明、月的净、月的冷全部淋漓尽致地揉进思乡的情中,不由令人发问:“乡关何处是?”而在中秋月圆之夜,东坡先生吟出了后世代代相诵的名句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”将人生的无奈与希望都付与一轮明月,让她充满了人情。现代又有大散文家朱自清先生以一篇《荷塘月色》将花月夜的美勾勒得有形有色,其行文如涓涓流水携淡淡花香扑面而来,沁人心脾!
月圆之夜是恋人们的天堂。“月上柳梢头,人约黄昏后。”美好的月色恰如催情剂,激发了她(他)的情感。听,多少山盟海誓都在拜托月亮来印证。不论是花香幽幽的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论是红叶烂漫的秋季,还是银装素裹的冬时,皆别有一番情致。春夜里,万物复苏,花团锦簇,恋人们的情与自然的景相交相融,如花般静悄悄、羞答答地开放。仲夏夜,月华如水,蛙声片片,蝉鸣阵阵,怡人的轻风撩拨着恋人温柔的眼神,他们的心如波光旖旎的水面在月光中轻轻荡漾。秋夜里,天蓝入席,月光亦一尘不染,一如她(他)纯情脉脉的目光,片片枫叶尽染红,片片枫叶皆含情!雪后的夜,冰月高悬,被洁白的落雪映得更圆更亮,相拥相偎地缓缓行走在雪上,炽热的情如熊熊的火焰驱走了冬的凛冽!
月是心灵的净化剂。曾读过一则佛教故事,一山寺中,夜半时分,有一偷儿潜入,僧察之,朗声道:“山寺无他物,送你床头僧袍以避风凉,送你一轮明月照清山路。去吧,阿弥陀佛!”次日晨,僧袍被叠得方方正正置于寺门外。僧叹曰:“我真的送了他一轮明月!”是啊!月光如坦荡的水,可涤净尘世的一切!天蓝蓝,月光光,置身其间,心灵会变得纯洁,所有的杂念都会羞愧地远去,人就会变成自己的神灵!带着明月上路,黑暗将不能扰你!带着明月上路,你会拥有淡泊的快乐!品读提示月是游子的家园,月是离人的思念;月是乱世的悲咏,月是盛世的团圆。这月不仅荡涤了心灵,还诱惑着渴盼,激发着创作的灵感。作者旁征博引,将一轮明月中积淀的民族情感一一道出,让我们在唐诗宋词的吟诵中,在明月如画的美景中,进入一个淡泊的心灵境地。
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