初中物理人教版九年级全册第2节 电流和电路课时训练

人教版就年级物理上期期末复习第十五章《电流和电路》过关练习（1）

一．选择题（共13小题）

1．四个悬挂着的轻质小球。相互作用情况如下图所示，则D球（　　）

A．带与A球相同的电荷 B．带与B球相同的电荷 

C．带与C球相同的电荷 D．可能带电或者不带电

2．橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带上了负电荷，这说明摩擦使橡胶棒（　　）

A．得到了电子 B．失去了电子 C．得到了质子 D．失去了质子

3．摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的。因此，不同物质的起电顺序是不同的。见下列起电顺序表：

根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（　　）

A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 

B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电 

C．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电 

D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电

4．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（　　）

A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷 

B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷 

C．棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大 

D．棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大

5．摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的。因此，不同物质的起电顺序是不同的。见下列起电顺序表：

根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（　　）

A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 

B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电 

C．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电 

D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电

6．如右图所示的电路中，若要使L1和L2两灯组成并联电路，开关的断开与闭合情况应是（　　）

A．S1、S2断开，S3闭合 B．S1、S2、S3都闭合 

C．S1、S3闭合，S2断开 D．S2、S3闭合，S1断开

7．常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（　　）

A． B． 

C． D．

8．如图所示，为某一实物电路，电路元件均完好，连接正常，闭合开关后，下列说法中正确的是（　　）

A．三只灯泡是串联的 

B．电流表测量的是L1的电流 

C．电流表测量的是流过灯泡L2和L3的总电流 

D．电流表测量的是三只灯泡的总电流

9．图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（　　）

A．B．C．D．

10．如图所示的电路中，电流表测量的是（　　）

A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流 

C．通过灯L1和灯L2的电流 D．以上三种都有可能

11．如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表A1、A2的示数之比是3：5，则通过灯L1和L2的电流之比为（　　）

A．2：3 B．3：2 C．5：3 D．3：5

12．如图甲所示电路，闭合开关S1、S2时，灯泡L1和L2发光，电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是（　　）

A．通过灯泡L2的电流为1.2A 

B．取下灯泡L2，电流表A1示数不变 

C．若某时刻只有灯泡L1熄灭，原因可能是L1被短路 

D．只断开开关S2时，电流表A1有示数，电流表A2无示数

13．如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（　　）

A．L1与L2串联 

B．电流表A1测L1的电流 

C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小 

D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小

二．填空题（共6小题）

14．用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带 　   　。用这个胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两金属箔片由于带同种电荷互相 　   　而张开，此时，金属箔片将 　   　（选填“失去”或“得到”）电子。

15．如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，用金属棒将两验电器的金属球连接起来时，正电荷将 　 　（选填“会”或“不会”）发生转移，金属棒中的瞬间电流方向是从 　 　（选填“甲向乙”或“乙向甲”）流动。

16．如图所示是一把既能吹冷风、又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是电动机，B是电热丝。吹冷风时要闭合开关 　   　；电热丝B 　   　（选填“能”或“不能”）独立工作；闭合开关S1、S2，电吹风与电热丝 　   　联。

17．如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过　   　（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为　   　A。

18．如图甲所示。当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则流过L1的电流是 　     　A。

19．如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A；那么通过L1的电流为　    　A，通过L2的电流为　    　A。

三．作图题（共3小题）

20．根据电路图用笔画线代替导线连接好实物图

21．根据下面的实物图画出与之对应的电路图。

22．探究“并联电路电流规律”的实验如下：

（1）在如图1所示的实物中，用笔画线代替导线连接好电路．要求：A1测L1的电流，A2测L2的电流，开关控制L1，L2（L1，L2电流不超过0.6A；连线不能交叉）

（2）请在图2虚线框内按实物图画出相应的电路图．

四．实验探究题（共3小题）

23．小明探究并联电路电流的规律，如图甲是实验的电路图（实验中电流表完好）。

（1）在连接电路时，开关应 　   　（选填“断开”或“闭合”）。电流表必须 　   　（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。

（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 　   　。

（3）在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 　   　。排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 　   　A。

（4）排除所有故障后，他将电流表分别接入 A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。他的实验方案正确吗？你的回答是 　   　（选填“正确”或“不正确”）。原因是 　   　。

24．小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了　     　。

（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：　     　。

（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　     　；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为　     　A。

（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是　     　。

（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数　     　（选填“变大”“变小”或“不变”）。

25．在“探究并联电路电流特点”的实验中，小明想证明是否存在“I总＝I1+I2”的规律，做了以下操作：

（1）小明按图甲连好电路图，闭合开关S后电流表的读数如图乙，则通过灯泡L1的电流I1＝　     　A。

（2）小明接着按图丙所示将灯泡L2接入电路，可以观察到灯泡L1的亮度 　     　（选填“变暗”“变亮“或“不变“）。而接入L2后L1两端的电压也没有发生变化，由此可以推断灯泡L1的电流 　     　（选填“变大”“变小”或“不变“），而此时电流表的示数如图丁，I总＝　     　A。

（3）为验证通过灯泡L2的电流I2是否等于I总﹣I1，需要实际测出通过灯泡L2的电流I2的大小，请在图丙中改动一根导线以达到测量目的，要求：①在图中用“ד标出要改动的导线，并在图中表示出新的连接；②若此时读数为0.26A，则说明在并联电路中，　     　。（用文字表述）