江苏省无锡市阳山中学2021-2022学年九年级12月阶段练习物理试卷

这是一份江苏省无锡市阳山中学2021-2022学年九年级12月阶段练习物理试卷，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
    2021-2022学年第一学期九年级物理检测卷  2021.12一、选择题（每题2分，共28分）1．下列图中所示的常用工具中属于省距离杠杆的是(  ▲  )      2．下列数据与事实相符合的是(  ▲  )A．人体安全的电压为不低于36VB．一名普通中学生正常步行上楼的功率为5000WC．正常工作的手电筒中流过灯泡的电流约为200mAD．你将一枚鸡蛋举过头顶做功约为l0J3．如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾以下方法能使裤架在水平位置平衡的( ▲ )A．右边夹子向左移动 B．左边夹子向右移动 C．右边毛巾的下角夹在左边夹子上 D．以上都不正确4．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是 ( ▲ )A．物体放出热量时，温度一定降低　　  　B．物体温度升高，内能一定增加　　　C．物体温度升高，一定吸收了热量　　  　D．物体内能增加时，温度一定升高5.如图所示，一物块从光滑斜面上A点由静止滑下，B为斜面AC的中点，设物块在AB段重力做功为W1，重力的功率为P1；在BC段重力做功为W2，重力的功率为P2，则下列关系正确的是( ▲ )A．W1＞W2，P1＞P2 B．W1＝W2，P1＝P2 C．W1＝W2，P1＜P2 D．W1＜W2，P1＜P26．小明分别用甲、乙两个滑轮组将质量相同的物体匀速提升相同高度（不计绳重及摩擦）。若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是( ▲ )A．甲更省力，甲机械效率大 B．乙更省力，乙机械效率大 C．甲更省力，甲的额外功少 D．乙更省力，机械效率一样大7. 根据欧姆定律公式I=，也可变形得到R=。对此，下列说法中正确的是( ▲ )A．流过导体的电流越大，则电阻越小B．某段导体两端电压为0时，其电阻为0C．导体两端的电压跟通过导体电流的比值等于这段导体的电阻D．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比8.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是( ▲ )A．A的比热容与B的比热容之比为2：1 B．加热相同的时间，B吸收的热量较多 C．A和B升高相同的温度，A吸收的热量较少 D．B物质更适宜做机车发动机的冷却液9．电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2．在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．以下电路符合要求的是( ▲ ) 10．在探究电路的电流规律实验时用了如图中的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是( ▲ ) 11．如图，闭合开关，灯泡不亮。在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V。若故障只有一个，则可能是( ▲ )A．电源没电 B．开关断路 C．灯泡断路 D．灯泡短路12．如图是小明自制的一种测定风速的装置。当有风吹过探头时，探头带动滑片P移动，现将电压表改装为测定风速大小的仪表，要求风速增大时，电压表示数变大。下列说法正确的是( ▲ )A．当风速减小时，滑片P 向上移动，电压表应并联在R1两端 B．当风速减小时，滑片P 向下移动，电压表应并联在R2两端 C．当风速增大时，滑片P 向上移动，电压表应并联在R1两端 D．当风速增大时，滑片P 向下移动，电压表应并联在R2两端13.如图所示的电路，电源电压不变，R1为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小。闭合开关S，当监控区的温度升高时，电压表示数U与电流表示数I的关系图象是（　▲）  A .               B．                C．                D．14. 为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示，R1是一种光敏元件，每当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次，信号处理系统能记录AB间每时刻的电压若已知电源电压为12V，某时段AB间的电压随时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是( ▲ )      A．AB两端电压为6V时，跳绳自动计数器会计数一次 B．绳子挡住了射向R1的红外线时，R1和R2的阻值相等 C．绳子没有挡住射向R1的红外线时，R1的阻值是R2的3倍 D．绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的阻值会变为原来的5倍二、填空题（每空1分，共32分）15．冬天，为了使双手不至于冻坏，可以两手摩擦使手发热，这是通过    ▲   的方式增加手的内能；也可以手捧暖水袋，使手变暖，这是通过    ▲   的方式增加手的内能. 16．如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N。若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，则滑轮组的机械效率是    ▲   。.te若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将 ▲   （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（不计绳重及摩擦）17．夏天，水泥马路的温度往往比湖水高得多，这是由于    ▲   ．为此，市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温，若某辆洒水车洒水时匀速直线运动，则洒水车的动能将    ▲   （选“增大”、“减小”或“不变”）。18．中国最新技术的ZTZ99G式主战坦克，它的动力机械是热机，某次发动机以6000N的恒定牵引力在平直公路上行驶46km，消耗汽油10kg,发动机做的有用功为    ▲   J，机械能转化的效率为    ▲   。（汽油的热值4.6×107J/kg) 19．教室里的日光灯、家里的各个家用电器都是    ▲   联连接的，它们正常工作时的两端电压为    ▲   。20．硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力    ▲   （选填“强”或“弱”）。某些物质在温度很低时，电阻变为    ▲   ，这就是超导现象。如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境得到应用    ▲   （选填序号）。①用作电吹风的电热丝 ②用作白炽灯的灯丝 ③用作输电线缆21．某照明灯额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24Ω，则照明灯的额定电流为 ▲   A。如果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中___▲___联一个阻值为    ▲  Ω的电阻。22.如图所示，测量小强做引体向上的功率，需要的测量工具有磅秤、刻度尺和    ▲   。需要测的物理量有小强质量m、做n个引体向上所用的时间t和身体向上运动的高度h，则功率的表达式P=    ▲   .小强同学共做了10个引体向上，做前5个较快，后5个做得较慢，则他做前5个引体向上时做的功    ▲   （大于/小于/等于）做后5个引体向上时做的功。          第22题图                                        第23题图23.如图所示，为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A点由静止释放，最高到达右侧圆弧槽B点处；然后再次滑下，最高到达左侧圆弧槽C点处。其中A、B两点距离水平面的高度分别为H、h（忽略空气阻力）。（1）物体从A点滑到水平面时，重力所做的功为    ▲。（2）物体从A点滑到B点的过程中，损失的机械能转化为物体内能的效率为η，则物体到达B点时温度升高了   ▲  。（物体比热容用c表示）（3）C点距离水平面的高度为    ▲  。24. 在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路，实验中通过观察   ▲       来反映电流做功的多少；认为不应该选择图甲电路，原因是当改变灯泡两端电压时，　▲  　；为研究电流做功与电压的关系，应该选择图   ▲   （选填“甲”、“乙”或“丙”）所示的电路。     25.甲、乙两灯并联在同一电路中,甲灯比乙灯亮,则甲灯两端的电压    ▲    (填“大于”“等于”或“小于”)乙灯两端的电压,这是因为    ▲  ___________ 若甲灯允许加的最大电压为6V,乙灯允许加的最大电压为7V,则电源电压不得超过    ▲   V26.电阻R1与R2的I﹣U图象如图所示。当R2上的电压为1.5V时，R2的阻值是    ▲   Ω；若将它们并联连接到电压2.5V的电源上，则干路的电流是    ▲   _A。若将它们串联连接到电压3.5V的电源上，则电路中的电流是    ▲   _A27.如图甲所示的电路中，电源电压U0保持不变，R1为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从a端向b端移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示，则R1的阻值＝    ▲   Ω，移至滑动变阻器的中点时在10s内电流通过R1所做的功为    ▲   J。                第26题 图                                  第27题图三、解答题（本题共6小题，共38分）28．（1）如图是木棒撬石块的示意图，请在图中用小黑点标出支点，用符号O表示，并画出最小动力F  （2分）  （2）如图所示的电路，请在两个“〇”内填入电表的符号，使开关S闭合时两电阻组成并联电路。（2分）                 第28题（1）                           第28题（2）29．（7分）现代人提倡“低碳生活”，某公司发明了一种走路时能发电并充电的鞋子充电鞋，这种鞋的后跟装有一个小型涡轮发电机。行走时利用脚跟下落时对鞋跟的下压力压缩鞋跟做功，使小型涡轮旋转发电，并能给手机、MP3等充电。如图所示，是一名质量为60kg的成年人走路时提起脚跟的示意图，O点是脚尖与鞋底面的接触点，F1为人抬脚时提起脚跟的力，F2的大小等于人的体重，OA=20cm，AB=5cm。每次脚跟下落时，脚跟对鞋跟的下压力F为F1的1.2倍，并向下压缩鞋跟0.5cm。则：（g取10N/kg）（1）脚跟对鞋跟的下压力F为多大？（2）人落脚一次下压力做功多少J？（3）若人步行时平均步距为50cm，充电鞋发电并充电的效率为15%。利用充电鞋给标有“3.6V 1000mAh”耗尽电能的手机电池充电，人至少要行走多远的距离？  30．（6分）利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜mB）。（1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的  ▲   无关。（2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远，由此可得出结论：    ▲   。（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度    ▲   （填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：    ▲  __________________。（4）有同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示，利用质量不同的铁将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。该实验方案是否可行? 答：    ▲   若他按此方案操作，他会看到的现象是：    ▲   。31． (10分)如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干．（l）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。（2分）（2）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示．根据表1数据可得到结论：                  ▲                     。表1                                 表2实验次数123电压U/V1.01.52.0电流I/A0.20.30.4实验次数123电阻R/Ω51015电流I/A0.60.30.24 （3）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电压值如表2所示，①在实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是          ▲          ，然后将10Ω的电阻接入电路。②由于操怍不当，导致一组数据存在错误，请判断第    ▲   次实验的数据存在错误产生错误的原因是___    ▲   ___，正确的数据应该是    ▲   A.改正错误后，由表2可得结论：                  ▲                     。③纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是▲ _（2分）  A．将电压表的量程换为0～15V  B．换成电压为12V的电源  C．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器  D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V32． (6分)小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值，已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表（量程0-15V，0-3V），电流表（量程0-3A，0-0.6A），滑动变阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2．
（1）为完成此实验，电压表的量程应选择   ▲    0～3V，电流表的量程应选择    ▲    A． （2）实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，求电路元件盒中电源电压和未知电阻Rx的阻值．（3）小明的同学利用上述器材，还设计了测量未知电阻Rx的四种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx的是    ▲    A．33．（6分）“建模”思想引领科学思维，指导科学方法。“懂理团队”运用这种思维方法解决了远距离输电过程中，方便快捷确定短路位置的问题。如甲图所示，他们用两条足够长的电阻丝模拟输电线（如图中L、N导线，每条电阻丝每米阻值为0.5Ω），把一个电压不变的电源、一个保护电阻R、一块电压表和一块电流表用导线连接起来装入盒内，制成检测装置盒，并与模拟导线相连构成回路。他们用导线连接，模拟短路，如图甲中所示，通过读取盒内电压表、电流表示数，计算得知短路处到检测处的距离。请回答以下问题：（1）在小李同学设计的检测电路中，若电压表示数为3V，电流表示数为0.5A，则短路处距离检测处多少米；▲（2）若保护电阻的阻值为4Ω，根据（1）中数据，求电源电压；▲  （3）不用电流表，且其它元件不变的情况下，仍要达到上述检测目的，请在乙图的虚线框内画出你设计的检测电路图，并推导出短路处到检测处距离L与电压表示数的关系式。     
九年级物理检测答卷 2021.12一、选择题（每题2分，共28分）1234567891011121314               二、填空题（每空1分，共33分）15．                ，               。16                ，               17．                ，               。18.                ，               19．                ，               。20．            ，              ，  ________________。21．            ，               ，   _________________。22．                ，                ，                  。23．(1)                    (2)               ，  (3)                。 24．                   ，                 ，               。25．                ，                ,____________。26．                ，               ，______________。27._____________，      ______________。 三、     解答题（本题共6小题，共39分）.                                               30.（1）               。     31． (10分) ⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。（2分）⑵结论：                                           。⑶①                                                          ②             ，                                 ，          。 ③             。