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小学语文人教部编版四年级下册第七单元单元综合与测试单元测试同步训练题
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这是一份小学语文人教部编版四年级下册第七单元单元综合与测试单元测试同步训练题,共5页。试卷主要包含了判断题,填空题,问答题,综合题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
一、判断题
1. ( 2分 )他好像和游鱼已经融为一体了。
2. ( 8分 ) 判断正误。
(1)伽利略和亚里士多德是同时代的人。
(2)伽利略在学校念书时,便常提出不寻常的问题,使老师很难回答,同学们都称他为“辩论家”。
(3)两个铁球重量不一样,但落地的时间一样。
(4)伽利略的试验证明,亚里士多德这样的大哲学家说的话也不全对。
3. ( 2分 )判断:“这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。”这个句子是比喻句。
二、填空题
4. ( 5分 ) 看拼音,写词语。
5. ( 6分 ) 比一比,填一填
6. ( 6分 ) 根据课文内容填空。
本文是按 的顺序叙述的。文中采用了 和 相结合的写作方法来描述聋哑青年的高超画技。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是 , 一次是 , 一次是 。
7. ( 8分 ) 仿写词语。
越来越多:
赏心悦目(含有一对近义词):
8. ( 4分 ) 填关联词语
① 有人说伽利略胆大妄为,骂他固执,但伽利略 毫不动摇,坚持要进行公开试验。
②伽利略通过试验证明:两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来, 一先一后着
地, 同时。
9. ( 2分 ) 造句。
①祝贺—— 。
②莫名其妙—— 。
10. ( 6分 ) 根据课文内容填空。
本文写了 的科学家伽利略在 上做了一次公开试验,让两个不同重量的铁球同时 , 结果是两个铁球同时 , 从而用 证明亚里士多德的铁球落地说是 的。
11. ( 3分 ) 找出句子中的错别字并改正。
①他在学校念书的时候,同学们就称他“辨论家”。
②有的说:“这个青年真是胆大忘为,竞想找亚里士多德的错处!”
③这样,从一个事实中却可以得出两个相反的解论,这怎么解择呢?
三、问答题
12. ( 5分 ) 课内阅读《父亲的菜园》。
以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。
①从文中的词语__________可以看出父亲很热爱这块土地。
②为了给土地育肥,父亲和我是怎么做的?
13. ( 5分 ) 缩句。
①那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。
②清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
四、综合题
14. ( 10分 ) 读下面的话,回答问题。
(1)罗丹这才猛然想起他的客人来,他推开门,很抱歉地对茨威格说……
从“才猛然想起”看出罗丹工作时达到 的程度。这句话是通过 描写,表现罗丹的精神的。
(2)只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈的争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……
①这段话紧紧抓住罗丹修改时的 、 、 等特点,具体展示罗丹忘我工作的情形。
②“一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的”,这是罗丹在仔细 , 认真 “左肩偏了点儿”这个毛病该怎样修改。“闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵”这是罗丹想到了一个比较满意的修改方案,又进行 时的神情。这些描写说明了罗丹工作时的 、 。
15. ( 10分 ) 读下面的话,联系课文内容回答问题。
(1)伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。
①从“反复”和“许多次”可以体会到伽利略 的科学态度。
②从“ ”和“ ”这两个词可以看出,伽利略的怀疑是有根据的,每次试验的结果都与亚里士多德说的不一样。
(2)他向学生们宣布了试验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
伽利略做公开试验的目的是什么?
(3)两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
这句话含有两层意思,第一层意思是 ;第二层是 。
16. ( 6分 ) 读句子,按要求答题。
(1)没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶。这个比喻句用“婴儿断了奶”说明什么?
(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
这句话用“一块碧绿的翡翠”来比喻父亲的菜园,表达了作者 的感情。
五、现代文阅读
17. ( 12分 ) 课外阅读。
要学会独立思考
伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”
原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在14岁时,能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”
(1)在第一自然段的括号里填上恰当的关联词:不要 碰到困难 向别人伸手。
(2)爱因斯坦为什么能成为著名的科学家?
(3)短文主要想告诉我们什么?
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】错误
2.【答案】 (1)错误
(2)正确
(3)错误
(4)正确
3.【答案】错误
二、填空题
4.【答案】栏杆;境界;绣花;厂徽;扒拉
5.【答案】究竟;辩论;腊月;竞赛;辨别;蜡烛
6.【答案】 事情发展;正面;侧面;女孩惊奇的赞叹;作者的描写;作者与聋哑青年的笔谈
7.【答案】 越来越小;越来越富;越来越稳;越来越红;名副其实;雪中送炭;雪上加霜;风平浪静
8.【答案】 尽管;还是;不是;而是
9.【答案】 今天是爷爷的七十岁生日,全家人祝贺老人家健康长寿。;一只黄鹊飞进张叔叔家,怎么轰,黄鹊也不走,真有点儿莫名其妙。
10.【答案】 意大利;比萨斜塔;脱手;着地;事实;错误
11.【答案】 辨—辩;忘—妄、竞—竟;解—结、择—释
三、问答题
12.【答案】①从文中精心伺候一次可以看出。②我们到处拾粪,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
13.【答案】 ①青年画金鱼。
②池里有金鱼。
四、综合题
14.【答案】 (1)忘我;侧面
(2)动作;神态;语言;观察;思考;反复推敲;全神贯注;一丝不苟
15.【答案】 (1)认真求实;都;的确
(2)目的是:既是为了公布自己的试验结果,也是启发大家破除迷信。
(3)伽利略在每次试验中所见到的都是一样的;这是根据试验结果作出的结论
16.【答案】 (1)新鲜蔬菜对普通农家的重要性。
(2)对菜园喜爱
五、现代文阅读
17.【答案】 (1)一;就
(2)因为他学习知识时善于思考,思考,再思考。
(3)学习要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。
lán gān
jìng jiè
xiù huā
chǎng huī
bā le
________
________
________
________
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竟________
辩________
腊________
竞________
辨________
蜡________
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