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    人教版(新课程标准)小学语文四年级下册第五组单元测试卷(含答案)
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    人教部编版第五单元单元综合与测试单元测试达标测试

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    这是一份人教部编版第五单元单元综合与测试单元测试达标测试,共4页。试卷主要包含了填空题,判断题,问答题,综合题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题
    1. ( 1分 ) 花名入诗。
    西塞山前白鹭飞,________流水鳜鱼肥。
    2. ( 6分 ) 看拼音,写汉字。
    3. ( 6分 ) 看拼音,写汉字。
    4. ( 4分 ) 写出下列词语的近义词。
    常常— 糟蹋— 震撼— 珍惜—
    5. ( 6分 ) 区别下面的词语,选取合适的填空。
    画 划
    ①她用彩笔________了几条美丽的弧线。
    ②漆黑的天空中,流星________过一道美丽的弧线。
    伸向 升向
    ③袅袅炊烟徐徐________空中。
    ④新修建的公路________群山中。
    诉说 述说
    ⑤从盲童的神情中,我们可以看出她的内心在________着对生活的渴望和追求。
    ⑥奶奶在________着旧社会悲惨的遭遇。
    6. ( 6分 ) 多音字组词。
    铺pū________ pù________ ;
    劲jìn________ jìng________ ;
    扒bā________ pá________
    7. ( 10分 ) 给形近字组词 操________ 梭 ________ 拢________ 纷________ 蝶________
    燥________ 俊________ 胧________ 扮________ 碟________
    8. ( 6分 ) 我会读,选出正确的读音。
    铺(pù pū)满________ 动弹(tán dàn)________ 重(chóng zhòng)见天日 ________
    杂货铺(pù pū)________ 子弹(tán dàn)________ 重(chóng zhòng)要________
    9. ( 4分 ) 给多音字组词。
    铺:pū________ pù________
    行:xíng________ háng________
    二、判断题
    10. ( 6分 ) 判断正误
    (1)课文以安静找春天为线索,分了三部分讲述:流连花香、创造奇迹、感动作者。
    (2)本文的结尾意蕴悠长,暗示每一个人都有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的缤纷世界。
    (3)朗读课文时的感情基调应稍慢、低沉。
    三、问答题
    11. ( 5分 ) 概括课文《永生的眼睛》的主要内容。
    四、综合题
    12. ( 9分 ) 读句子,按要求作答。
    (1)如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。
    ①这句话中的“我们”指的是 。
    ②他们认为死得有意义是指 。
    (2)温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”
    ①这句话中“骄傲”意思是 。
    ②温迪为外公捐了自己的眼睛角膜感到骄傲,为什么也为妈妈感到骄傲呢?
    (3)在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!
    你认为“父亲”留下的更重要的东西是什么?
    13. ( 8分 ) 阅读下文,回答问题
    电话铃响了。我拿起听筒,听到对方在唤“张老师”,我问:“你是我的哪位弟子?我怎么听不出来?”对方笑了,说:“张老师,不怪您,我都毕业五年了。我没考上大学,总觉得没脸见老师,这么多年也没回过母校……今天我终于凭实力竞争得到了厂长这一职务。上面让我填一张履历表,在填高中阶段的证明人时,我写上了您的名字,不知咋的,就特激动,特想您!赶紧找到您的电话号码,拨通了这个电话……”
    我的眼睛有些发潮。我想,我是一个多么幸福的人啊!
    (1)根据短文填空
    “我”没脸见老师的原因是 。
    “我”特激动是因为 。
    “我”的眼睛有些发潮是因为 。
    (2)文中的老师为什么说自己是一个幸福的人?你知道他的幸福是什么吗?
    14. ( 4分 ) 阅读文段,回答问题。
    在这一时刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!我紧紧搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!
    (1)文中破折号的作用是( )
    A. 表示语意转换。 B. 表示注释。 C. 表示声音的延长或中断。
    (2)此处“骄傲”的正确意思是( )
    A. 自以为了不起,看不起别人。 B. 自豪。 C. 值得自豪的人或事物。
    15. ( 10分 ) 根据课文内容填空。
    (1)作者在文中的心理变化是怎样的?
    (2)《花的勇气》告诉了我们一个什么样的道理?
    五、现代文阅读
    16. ( 9分 ) 阅读下文,回答问题
    一个小村庄的故事
    在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。、
    村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。
    一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的紫烟消失在天空中了。
    不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。
    然而,不知过了多少年,多少代。在一个雨水奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了5天5夜,到第6天黎明,雨才停下来,可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。
    什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括哪些锋利的斧头。
    (1)“然而”一词在文中的作用是:________。
    (2)写出下列词语的反义词。 减少——________ 这样——________ 消失——________
    (3)这个小村庄的故事告诉我们什么道理?
    答案解析部分
    一、填空题
    1.【答案】桃花
    2.【答案】流畅;小径;瞬间;流连;缤纷;磕绊
    3.【答案】厘米;泛滥;刷牙;姓吕;铺满;气魄
    4.【答案】 经常;摧残;轰动;爱惜
    5.【答案】画;划;升向;伸向;述说;诉说
    6.【答案】铺垫;卧铺;使劲;劲敌;扒开;扒手
    7.【答案】体操;穿梭;合拢;纷纷;蝴蝶;燥热;英俊;朦胧;装扮;飞碟
    8.【答案】pū;tán;chóng;pù;dàn;zhòng
    9.【答案】 铺张;当铺;行人;银行
    二、判断题
    10.【答案】 (1)正确
    (2)正确
    (3)错误
    三、问答题
    11.【答案】 记叙了琳达的母亲去世后,父亲将她的眼角膜捐赠给了盲人,琳达感到不理解,在父亲的劝慰下,她的态度有了转变,而且在外公与世长辞后,又捐献了眼角膜,14岁的温迪为外公的举动而感到骄傲,并决定自己死后也要捐赠眼角膜,在温迪死后,自己的眼角膜使盲人重见光明。
    四、综合题
    12.【答案】 (1)琳达的父亲、母亲;死后捐出身体器官,帮助他人恢复健康
    (2)自豪;妈妈遵从爷爷的遗愿捐赠了他的眼睛角膜
    (3)更重要的让后人懂得如何去帮助别人,无私地奉献一切。
    13.【答案】 (1)我没有考上大学;我终于凭实力竞争得到了厂长这一职务;我是一个幸福的人
    (2)看到学生的进步和成长感到高兴和幸福。

    14.【答案】 (1)B
    (2)B
    15.【答案】 (1)失望——惊喜——期盼——遗憾——惊奇——怦然一震。
    (2)每个生命的过程都要经历风风雨雨,生活中要有面对生活中的风风雨雨的勇气,有勇气才有希望。
    五、现代文阅读
    16.【答案】 (1)表示转折
    (2)增加;那样;出现
    (3)要保护环境,维持生态平衡。为了眼前的利益,破坏环境,是会受到大自然的惩罚的。 liú chàng
    xiǎ jìng
    shùn jiān
    ________
    ________
    ________
    liú lián
    bīn fēn
    kē bàn
    ________
    ________
    ________
    lí mǐ
    fàn làn
    shuā yá
    ________
    ________
    ________
    xìng lǚ
    pū mǎn
    qì pò
    ________
    ________
    ________
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