人教部编版四年级上册第四单元单元综合与测试单元测试课堂检测

这是一份人教部编版四年级上册第四单元单元综合与测试单元测试课堂检测，共7页。试卷主要包含了填空题，单选题，判断题，问答题，综合题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
一、填空题
1. ( 2分 ) 根据所给的拼音填上恰当的字。
左gù________右盼 lì________声呵斥
2. ( 5分 ) 花落谁家。
美丽 美妙
①南湖公园是一个________的地方。
②这是一首________的乐曲，大家都爱听。
寂静 安静 平静
③小鸟的叫声打破了清晨森林里的________。
④听完了爷爷讲的故事，我心里久久不能________。
⑤阅览塞里很________，同学们在认真地看书。
3. ( 2分 ) 给下面划线词换个说法，但意思不变。
①没结没完________，而并没有什么理由。
②现在我改变了心思________。
4. ( 6分 ) 读句子，排顺序，填序号。
________绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
________进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
________这条长廊长700多米，分成273间。
________长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。
________每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
________微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
5. ( 5分 ) 根据词义写词语。
①比喻言行有分寸，有条理。________
②形容拘谨不自然、不安定的样子。________
③形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。________
④什么也没有了。________
⑤不能忍受某种麻烦。________
6. ( 6分 ) 比一比，再组词。
侮________ 辛________ 抗________
海________ 幸________ 坑________
7. ( 2分 ) 读课文《猫》，根据意思写出相应的词语
①没有一点忧愁和顾虑。 。________
②形容变化极多。也指变化很大。。________
8. ( 3分 ) 选择正确的读音。
zhé shé zhē
折________腾 折________叠 折________本儿
二、单选题
9. ( 2分 ) 下面句子有语病的一句是_____
A. 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。 B. 我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C. 它(大白鹅)伸长了颈，左顾右盼。 D. 每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。
10. ( 2分 ) “举”有以下几种解释
举步奔跑中的举应选择第_____种解释。
A. 兴起 B. 往上抬 C. 推选 D. 提出
11. ( 2分 ) “它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话中，“息”的意思是（ ）
A. 休息。 B. 呼吸时进出的气。 C. 停止。 D. 消息。
12. ( 2分 ) 根据句子的意思准确地选择字义。
我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。
胜：
A. 赢，占优势 B. 超过 C. 优美的 D. 尽 E. 能承受
三、判断题
13. ( 8分 ) 判断下面的说法是否正确。
（1）“它总是高傲地，一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。”这是一个比喻句。

（2）“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。”这句话运用了拟人的手法，写得很生动。
（3）“当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。”这句话说明鹅的翅膀力气较小，水面只泛起细小的波纹。

（4）拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，是《白公鹅》这篇文章写作上的特点。

14. ( 6分 ) 判断题。
（1）“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠”这句话的意思是养鹅等于养狗，它也能看守门户。
（2）丰子恺笔下的白鹅“架子十足”，高傲得很，俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅“全是海军上将的派头”。写法上的相同点是，都通过生动描写鹅的步调从容来表现它的高傲；不相同的是：前者具体描写了鹅的叫声和吃相，后者具体描写了鹅在河湾戏水的情景。
（3）老舍笔下的猫古怪又可爱，但老舍笔下的母鸡令人生厌。
四、问答题
15. ( 5分 ) 《母鸡》的作者对母鸡究竟是讨厌还是喜爱？
五、综合题
16. ( 8分 ) 给下列句子找出正确的关联词语。
不但……而且 无论……都
因为……所以 任凭……也
（1）________我说多少好话，他________不肯原谅我。
（2）蒲公英的种子________飞到什么地方，________能生根、发芽。
（3）小红________学习好，________还是老师的好助手。
（4）________昨天下了一夜的大雪，________马路上的积雪很多。
17. ( 5分 ) 读下面的句子，根据你的理解，选择正确的答案。
（1）要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
①这段话运用了 手法。
A．比喻 B．拟人
②这样写让我们感受到 。
A．白公鹅的傲慢。
B．作者对鹅的欣赏和喜爱。
C．白公鹅的霸道。
（2）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
①这个比喻句，用 来比喻 。
A.净角出场 B.鹅的步调
C.鹅的步调 D.净角出场
②这句话的意思 。
A．显示了鹅的老爷派头。
B．不仅写出了鹅步调的从容，更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。
18. ( 13分 ) 阅读下面的段落，完成后面的练习。
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥，它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiā）；甚至篱笆外有人走，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
（1）这两个自然段的关系是（ ）

A.总分关系
B.分总关系
C.总分总的关系
（2）给多音字注音。
（3）第二自然段写了鹅的叫声________和________的特点。

（4）第二自然段用了________的方法突出鹅的叫声大的特点。

A.比喻
B.对比
C.排比
（5）作者写鹅的叫声、步态和吃相，主要表现了鹅的什么特征？
19. ( 6分 ) 阅读下文，回答问题
吠形吠声
一只狗，偶然“汪汪”一叫，许多狗听到了，就会“汪汪汪汪”地跟着乱叫起来。这第一只狗，也许果真看见了什么可疑的人或其他东西，所以大惊小怪地叫了起来，而别的那些狗，却往往什么也没有看见，不过是跟着瞎“汪汪”罢了。
（1）照样子写词语。
例：大惊小怪
（2）①本文形成了一句成语“吠形吠声”，它的喻意是：________
A．没有把真实情况弄清楚，就跟在别人后面随声附和。
B．随声起哄，盲从附和，但附和的内容还是清楚的。
②“吠形吠声”是：________
A．褒义成语
B．中性成语
C．贬义成语
六、现代文阅读
20. ( 10分 ) 阅读短文，完成练习。
丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，它的脚很长，不过皮肤有些难看——像鸡皮一样一圈一圈的。丹顶鹤的美不仅仅在于它的外貌。它走起路来姿态也很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞄瞄，样子十分警觉，有时还伴有一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真是又美丽，又可爱呀!
（1）找出文章的中心句。
（2）短文主要介绍了丹顶鹤哪些部位的特点？
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】顾；厉
2.【答案】美丽；美妙；寂静；平静；安静
3.【答案】 没完没了；想法
4.【答案】2；1；3；5；4；6
5.【答案】 有板有眼；局促不安；一丝不苟；空空如也；不胜其烦
6.【答案】侮辱；辛苦；抵抗；大海；幸福；土坑
7.【答案】无忧无虑；变化多端
8.【答案】zhē；zhé；shé
二、单选题
9.【答案】 D
10.【答案】 B
11.【答案】 B
12.【答案】 D
三、判断题
13.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
14.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
四、问答题
15.【答案】 《母鸡》的作者对母鸡是喜爱
五、综合题
16.【答案】 （1）任凭；也
（2）无论；都
（3）不但；而且
（4）因为；所以
17.【答案】 （1）B；B
（2）A；B；B
18.【答案】 （1）A
（2）kān；dià
（3）大；严厉
（4）B
（5）突出鹅的高傲
19.【答案】 （1）同；异；材；用
（2）A；C
六、现代文阅读
20.【答案】 （1）丹顶鹤真是又美丽，又可爱呀！
（2）羽毛、嘴、身体、尾巴、脚
________
________
看守门户
音调
大________小________
大________小________