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小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试课堂检测
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试课堂检测，共6页。试卷主要包含了读句子，看拼音，写词语，选择题，句子练习，课文内容精彩回放，综合性学习，阅读短文，完成练习，作文等内容，欢迎下载使用。
（48分）
一、读句子，看拼音，写词语。（10分）
1.解答这道nán tí（ ）huā fèi（ ）了我一下午的时间。
2.学校cā chǎnɡ（ ）北边墙上满是爬山虎。
3.蟋蟀常常shèn zhònɡ（ ）地xuǎn zé（ ）dì zhǐ（ ）来建造zhù zhái（ ），而且它不利用现成的dònɡ xué（ ），从dà tīnɡ（ ）到wò shì（ ）都是自己一点儿一点儿挖掘的。
二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）
骤然（jù zhòu） 弯曲（qǔ qū）
叶柄（bǐn bǐnɡ） 未肯降（jiànɡ xiánɡ）
隐藏（yǐn yǐnɡ） 梅须逊雪三分白（xùn shùn）
三、选择题。（12分）
1.下面说法正确的一项是（ ）
A.“只缘身在此山中”一句中的“缘”字在句中是“因为”的意思。
B.“莫”“茎”“抛”都是形声字。
C.《暮江吟》诗中所说的“真珠”指的是真正的珠宝。
D.《蟋蟀的住宅》的作者是英国的法布尔。
2.下面词语组合与其他三项不同的一项是（ ）
A.休想——妄想 B.慎重——谨慎
C.均匀——匀称 D.随遇而安——居安思危
3.下面词语搭配不恰当的一项是（ ）
A.欢乐的叫声 B.揭开秘密
C.清朗的夜空 D.改善方向
4.“可怜”一词的意思有：①值得怜悯；②怜悯；③（数量少或质量坏到）不值得一提；④可爱。下面各句中“可怜”的意思正确的一项是（ ）
（1）可怜九月初三夜。 （2）他从小失去了父母，很可怜。
（3）他的知识贫乏得可怜。
A.④②① B.④①③ C.①②③ D.④②③
5.下面作品与诗人、朝代对应不正确的一组是（ ）
A.《暮江吟》——白居易——唐
B.《题西林壁》——苏轼——唐
C.《雪梅》——卢钺——宋
D.《鹿柴》——王维——唐
6.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
（1）这些细丝很像蜗牛的触角。
（2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（4）这难道是一种巧合吗？
A.比喻 设问 拟人 反问
B.拟人 反问 比喻 设问
C.比喻 反问 拟人 设问
D.拟人 设问 比喻 反问
四、句子练习。（10分）
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（运用相同的修辞手法，仿写句子）
________________________________________________________________________
2.即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用加点字词写句子）
________________________________________________________________________
3.他难道没有应该责备的地方吗？（改为陈述句）
________________________________________________________________________
4.居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。（用修改符号修改病句）
5.这棵树高极了，好像_____________________________________。（把句子补充完整）
五、课文内容精彩回放。（8分）
1.叶圣陶经过一段时间的观察，了解了___________的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了____________的全过程；比安基用日记的形式，记下了_________________的情况。
2.老师在指导我们写作文时，常用苏轼的名句“________________，______________
________教育我们写作时不要千篇一律，要有自己独到的见解。有时，我们在处理一件事情时，自己作为当事人竟不如与这件事无关的人清楚，这是因为“________
________，________________”（填诗句），这与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。
3.爬山虎的脚______着墙的时候，六七根细丝的头上就______成小圆片，______住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎______一把，使它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上______。（选择恰当的动词填空：爬 拉 变 贴 巴 触）
4.立了秋，____________。
5.八月暖，____________，十月还有____________。
六、综合性学习。（5分）
1.观察右图，你看到了以下哪几种东西呢？请在对应的括号里打“√”。（3分）
（1）一张女人的脸 （ ）
（2）一只蝴蝶 （ ）
（3）一棵大树 （ ）
（4）一株花 （ ）
2.你认为我们在观察的时候应该注意些什么呢？（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（22分）
七、阅读《爬山虎的脚》选段，完成练习。（9分）
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（2分）
（1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀。（ ）
A.向着同一个方向。 B.随，趁便。
C.服从，不违背。 D.适合，不别扭。
（2）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（ ）
A.初生而柔弱，娇嫩。 B.淡，浅。
C.阅历浅，不老练。 D.经火力烧制的时间短。
2.选段第一句话中的“嫩红”“嫩绿”细致地写出了爬山虎叶子__________的变化。（1分）
3.长大的爬山虎叶子有三个特点：一是颜色__________，二是叶子的方向是_______
______，在墙上铺得很均匀，既__________，也____________________。（2分）
4.选段主要写____________________。作者写得这么细致是因为_________________
_________________。（2分）
5.品析选段最后一句话中加点的字“漾”，下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A.爬山虎的叶子平铺在墙面，像绿色的水面。微风拂过叶子，如水波荡漾，煞是好看。
B.“漾”字形象地写出了一墙叶子被风拂过的动态美。
C.微风吹过铺满叶子的墙，就像绿色的湖面漾起波纹一般。
D.叶子很凌乱，风一吹就乱舞起来。
八、阅读短文，完成练习。（13分）
家乡的桑树
我的家乡在美丽的长江三角洲，那儿长满了桑树，我爱家乡的桑树。
春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了，小小的，嫩黄嫩黄的，只要稍不注意，那些在微风中招手的已经是长大了的叶子。顺着沙沙沙的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢！
桑叶长多了，渐渐地树上就挂满了桑葚。我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下，几个人使劲一摇树，扑啦啦，熟透了的桑葚便撒满一地，一个个红得发紫。拣一个放进嘴里，细腻而柔软，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时，我们等急了，会爬上树去摘了吃。那桑葚又酸又甜，多吃几个，就觉得牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成一条线，只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。
家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担，他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。
我爱我的家乡，我更爱家乡的桑树。
1.短文是按__________的顺序写的。（1分）
2.作者是从__________、__________和__________三个方面来写桑树的，其中______
____和__________是详写。（5分）
3.用“____”画出文中的一个拟人句。用“ ”画出文章的中心句。（2分）
4.“只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了”这句话形象地刻画了“我们”_________________________的复杂心理。（2分）
5.桑树的作用：桑叶可以__________；桑葚可以__________；桑木可以用来制作家具和__________。（3分）
（30分）
九、作文。（30分）
近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自拟。
第三单元综合检测参考答案
一、1.难题 花费 2.操场
3.慎重 选择 地址 住宅 洞穴 大厅 卧室
二、zhòu√ qū√ bǐnɡ√ xiánɡ√ yǐn√ xùn√
三、1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.A
四、1.示例：当夜幕降临的时候，青蛙就在池塘里歌唱。
2.示例：即使前方困难重重，我们也要坚持走下去。
3.他有应该责备的地方。
4.居住在草地上的蟋蟀， 几乎 差不多和蝉一样有名。
5.一座铁塔耸入云端
五、1.爬山虎向上爬 蟋蟀筑巢 燕子筑巢及孵蛋
2.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中
3.触 变 巴 拉 贴 爬 4.把扇丢
5.九月温 小阳春
六、1.（1）√ （2）√ （4）√
2.示例：我觉得我们在观察的时候不仅要细心，还要勤动脑、多思考，这样才能发现事物的特点。
七、1.（1）A （2）B 2.颜色
3.绿得新鲜 一顺儿朝下 没有重叠 不留一点儿空隙
4.爬山虎叶子的特点 作者经过了细致的连续观察
5.D
八、1.桑树生长 2.叶子 果实 桑木 叶子 果实
3.春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。
我爱我的家乡，我更爱家乡的桑树。
4.既想吃桑葚又怕酸 5.养蚕 吃 农具
（48分）
一、读句子，看拼音，写词语。（10分）
1.解答这道nán tí（ ）huā fèi（ ）了我一下午的时间。
2.学校cā chǎnɡ（ ）北边墙上满是爬山虎。
3.蟋蟀常常shèn zhònɡ（ ）地xuǎn zé（ ）dì zhǐ（ ）来建造zhù zhái（ ），而且它不利用现成的dònɡ xué（ ），从dà tīnɡ（ ）到wò shì（ ）都是自己一点儿一点儿挖掘的。
二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）
骤然（jù zhòu） 弯曲（qǔ qū）
叶柄（bǐn bǐnɡ） 未肯降（jiànɡ xiánɡ）
隐藏（yǐn yǐnɡ） 梅须逊雪三分白（xùn shùn）
三、选择题。（12分）
1.下面说法正确的一项是（ ）
A.“只缘身在此山中”一句中的“缘”字在句中是“因为”的意思。
B.“莫”“茎”“抛”都是形声字。
C.《暮江吟》诗中所说的“真珠”指的是真正的珠宝。
D.《蟋蟀的住宅》的作者是英国的法布尔。
2.下面词语组合与其他三项不同的一项是（ ）
A.休想——妄想 B.慎重——谨慎
C.均匀——匀称 D.随遇而安——居安思危
3.下面词语搭配不恰当的一项是（ ）
A.欢乐的叫声 B.揭开秘密
C.清朗的夜空 D.改善方向
4.“可怜”一词的意思有：①值得怜悯；②怜悯；③（数量少或质量坏到）不值得一提；④可爱。下面各句中“可怜”的意思正确的一项是（ ）
（1）可怜九月初三夜。 （2）他从小失去了父母，很可怜。
（3）他的知识贫乏得可怜。
A.④②① B.④①③ C.①②③ D.④②③
5.下面作品与诗人、朝代对应不正确的一组是（ ）
A.《暮江吟》——白居易——唐
B.《题西林壁》——苏轼——唐
C.《雪梅》——卢钺——宋
D.《鹿柴》——王维——唐
6.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
（1）这些细丝很像蜗牛的触角。
（2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（4）这难道是一种巧合吗？
A.比喻 设问 拟人 反问
B.拟人 反问 比喻 设问
C.比喻 反问 拟人 设问
D.拟人 设问 比喻 反问
四、句子练习。（10分）
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（运用相同的修辞手法，仿写句子）
________________________________________________________________________
2.即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用加点字词写句子）
________________________________________________________________________
3.他难道没有应该责备的地方吗？（改为陈述句）
________________________________________________________________________
4.居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。（用修改符号修改病句）
5.这棵树高极了，好像_____________________________________。（把句子补充完整）
五、课文内容精彩回放。（8分）
1.叶圣陶经过一段时间的观察，了解了___________的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了____________的全过程；比安基用日记的形式，记下了_________________的情况。
2.老师在指导我们写作文时，常用苏轼的名句“________________，______________
________教育我们写作时不要千篇一律，要有自己独到的见解。有时，我们在处理一件事情时，自己作为当事人竟不如与这件事无关的人清楚，这是因为“________
________，________________”（填诗句），这与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。
3.爬山虎的脚______着墙的时候，六七根细丝的头上就______成小圆片，______住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎______一把，使它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上______。（选择恰当的动词填空：爬 拉 变 贴 巴 触）
4.立了秋，____________。
5.八月暖，____________，十月还有____________。
六、综合性学习。（5分）
1.观察右图，你看到了以下哪几种东西呢？请在对应的括号里打“√”。（3分）
（1）一张女人的脸 （ ）
（2）一只蝴蝶 （ ）
（3）一棵大树 （ ）
（4）一株花 （ ）
2.你认为我们在观察的时候应该注意些什么呢？（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（22分）
七、阅读《爬山虎的脚》选段，完成练习。（9分）
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（2分）
（1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀。（ ）
A.向着同一个方向。 B.随，趁便。
C.服从，不违背。 D.适合，不别扭。
（2）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（ ）
A.初生而柔弱，娇嫩。 B.淡，浅。
C.阅历浅，不老练。 D.经火力烧制的时间短。
2.选段第一句话中的“嫩红”“嫩绿”细致地写出了爬山虎叶子__________的变化。（1分）
3.长大的爬山虎叶子有三个特点：一是颜色__________，二是叶子的方向是_______
______，在墙上铺得很均匀，既__________，也____________________。（2分）
4.选段主要写____________________。作者写得这么细致是因为_________________
_________________。（2分）
5.品析选段最后一句话中加点的字“漾”，下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A.爬山虎的叶子平铺在墙面，像绿色的水面。微风拂过叶子，如水波荡漾，煞是好看。
B.“漾”字形象地写出了一墙叶子被风拂过的动态美。
C.微风吹过铺满叶子的墙，就像绿色的湖面漾起波纹一般。
D.叶子很凌乱，风一吹就乱舞起来。
八、阅读短文，完成练习。（13分）
家乡的桑树
我的家乡在美丽的长江三角洲，那儿长满了桑树，我爱家乡的桑树。
春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了，小小的，嫩黄嫩黄的，只要稍不注意，那些在微风中招手的已经是长大了的叶子。顺着沙沙沙的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢！
桑叶长多了，渐渐地树上就挂满了桑葚。我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下，几个人使劲一摇树，扑啦啦，熟透了的桑葚便撒满一地，一个个红得发紫。拣一个放进嘴里，细腻而柔软，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时，我们等急了，会爬上树去摘了吃。那桑葚又酸又甜，多吃几个，就觉得牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成一条线，只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。
家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担，他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。
我爱我的家乡，我更爱家乡的桑树。
1.短文是按__________的顺序写的。（1分）
2.作者是从__________、__________和__________三个方面来写桑树的，其中______
____和__________是详写。（5分）
3.用“____”画出文中的一个拟人句。用“ ”画出文章的中心句。（2分）
4.“只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了”这句话形象地刻画了“我们”_________________________的复杂心理。（2分）
5.桑树的作用：桑叶可以__________；桑葚可以__________；桑木可以用来制作家具和__________。（3分）
（30分）
九、作文。（30分）
近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自拟。
第三单元综合检测参考答案
一、1.难题 花费 2.操场
3.慎重 选择 地址 住宅 洞穴 大厅 卧室
二、zhòu√ qū√ bǐnɡ√ xiánɡ√ yǐn√ xùn√
三、1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.A
四、1.示例：当夜幕降临的时候，青蛙就在池塘里歌唱。
2.示例：即使前方困难重重，我们也要坚持走下去。
3.他有应该责备的地方。
4.居住在草地上的蟋蟀， 几乎 差不多和蝉一样有名。
5.一座铁塔耸入云端
五、1.爬山虎向上爬 蟋蟀筑巢 燕子筑巢及孵蛋
2.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中
3.触 变 巴 拉 贴 爬 4.把扇丢
5.九月温 小阳春
六、1.（1）√ （2）√ （4）√
2.示例：我觉得我们在观察的时候不仅要细心，还要勤动脑、多思考，这样才能发现事物的特点。
七、1.（1）A （2）B 2.颜色
3.绿得新鲜 一顺儿朝下 没有重叠 不留一点儿空隙
4.爬山虎叶子的特点 作者经过了细致的连续观察
5.D
八、1.桑树生长 2.叶子 果实 桑木 叶子 果实
3.春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。
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4.既想吃桑葚又怕酸 5.养蚕 吃 农具
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