部编版五年级语文月考试卷（第十五周）

2020—2021学年第一学期第二次诊断试卷

五年级   语文

一、把下面句子抄在田字格，要求书写工整、规范。（3分）

舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。

二、读拼音，写词语。(8分)

quán   li        guǎng   bō         xīn   suān         yā    yì

（         ）   （           ）    （          ）   （          ）

bào   kǎo       zhǐ     xiè         lǐng    lüè        mǎn   tiān   

（          ）  （          ）     （          ）    （         ）

三、我会选。（8分）

1.下面书写正确的一组是（  ）

A.壮态  酷署  口罩   教训       B.蒸笼  师范  忙录   抽象

C.炎夏  噪音  教训   心疼       D.考式  糖果  采排   瘦弱 

2.“颓败”的“颓”字的意思应该是（  ）

A.倒塌    B.消沉    C.败坏，衰败     D.灭亡

3.“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重，最小的也有两吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长，一 条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话运用了（  ）这几种说明方法。

A.举例子、列数字、作比较        B.列数字、作比较、打比方

C.引用、举例子、打比方          D. 排比、作比较、列数字

4.下列说法不正确的一项是（  ）

A.《鲸》是一篇常识性说明文，从文中我们知道鲸虽然生活在海洋里，但并不是鱼类。

B.《太阳》是一篇科普性说明文，只采用了列数字和打比方的说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。

C.《松鼠》是一篇文艺性说明文，语育准确简练,描写生动传神，介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。

四、将下面句子中画横线的部分替换成四字成语。（4分）

1.那的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是态度没有变化，完全像从前一样地鼓励我。（   ）

2.父亲很理解我那舍不得离开的心思。（    ）

3.神志不清的状态我又置身于两年一度的庙会中。（    ）

4.一看到妈妈拿出零食，妹妹急迫得不能等待地扑了过去。（    ）

五、句子训练营。（8分）

1.她搂住了我，不断赞扬我。（改为比喻句）

2.钱很紧。家里愿意把钱都花在我身上。（用恰当的关联词语把两个句子连成句话）

3.这首诗写得太糟糕了，父亲只得批评我。

（1）改为双重否定句:                                

（2）改为反问句:                                     

六、根据所学知识填空。（12分）

1.《松鼠》这篇课文的作者是     国著名作家         ，文章主要从              、               和

              三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。

2.地球上的       和        都是太阳送来的，一句话，没有太阳，就没有我们这个                      。     

3.母亲对巴迪总是鼓励赞扬，表现了母爱的        ，父亲对巴迪总是批评指责，表现了父爱的         。

4.明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，        ；半丝半缕，          ”提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。

七、口语交际。（3分）

妈妈很爱壮壮，在家里什么事情也不让他做，连书包都是妈妈帮着整理的。你认为壮壮的妈妈这样做对吗？说说你的看法。

我认为壮壮的妈妈这样做是        (对  不对)的。因为                                                           

八、给下面的句子排序。(6 分)

（   ）它有五只眼睛。无论左方、右方和上方发生什么事情，它都能看得见。

（   ）可见蝉不怕喧闹的声音。

（   ）蝉的视觉十分灵敏。

（   ）即使你站在它的背后拍手，吹哨子，高声唱歌，它还是不在乎。

（   ）只要见什么东西来了，蝉就停止鸣叫，悄悄地飞开。

（   ）可麻雀只要听见一点轻微的声音、就会惊慌地飞走,蝉却仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没事一样。

九、阅读片段，完成练习。（10分）

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

1.文段中的破折号的作用是（  ）。（2 分）

A.表示解释说明     B 表示话题转换    C.表示意思递进       D.表示声音延长

2.文段中画“    ”的句子是对母亲的         描写,突出了母亲         的特点。（2分）

3.文段中画“    ” 的句子是对母亲的         描写。从中我们能读出           。（2分）

4.文段中加点的“烤”字能否换成“照”?为什么? （2分）

5.文段中三次重复了“我的母亲”，说明了什么？（2分）

十、阅读短文，完成练习。（13分）

大白鲨

全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它已在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物补敢与大白鲨为敌。

    生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达 1360～2721千克。

大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。 高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。

大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.74～3.65来时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。

大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能      （灵巧  灵敏  灵活）地探测到猎物发出的                 

      （微小   微弱  微薄）电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。

大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。

1.选择恰当的词语填在横线处。（2分）

2.短文的第1、2自然段主要运用了       的说明方法来介绍大白鲨。（2分）

3.文中画线句子运用了         的说明方法,其作用是                                     

                                                                   （2分）

4.大白鲨捕食海豹、海狮之类的哺乳动物时，为什么要沉下海底呢? （2分）

5.“刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。”这句话中的“约”字能否去掉?为什么? （3分）

6.对“可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解”中“受到误解”理解正确的一项是 （2分）（   ）

A.以为它只会伤人性命，具有很强的攻击性。

B.人们以为大白鲨的体态优美,捕获后能作为动物标本进行观赏。

十一、快乐习作。（25分）

我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。世上最爱你的人就是你的父母，写一写你与父母之间发生的小故事或者你想对父母说的话。

要求：感情真实，内容具体语句通顺，富有条理，不少于400字。