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    第5套 27.2.1 相似三角形的判定(第4课时)课件

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    人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定教学演示ppt课件

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    这是一份人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定教学演示ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了三个内角对应相等,用数学符号表示,相似三角形的判别,∴∠A∠D,同理∠C∠B,常见的相似图形,ACD,DE‖BC,∵EF∥AB,方法1通过定义等内容,欢迎下载使用。
    这两个三角形的三个内角的大小有什么关系?
    三个内角对应相等的两个三角形一定相似吗?
    观察你与老师的直角三角尺 , 相似吗?
    画两个三角形,使三个角分别为60°,45°, 75° .
    ①分别量出两个三角形三边的长度;②这两个三角形相似吗?
    即:如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等,那么这两个三角形_______.
    一定需三个角对应相等吗?
    相似三角形的判别方法: 两角分别相等的两个三角形相似.如果两个三角形仅有一组角是对应相等的,那么它们是否一定相似?
    ∵∠A=∠A', ∠B=∠B'
    ∴ ΔABC ∽ ΔA'B'C'
    (两个角分别相等的两个三角形相似.)
    【例1】弦AB和CD相交于⊙O内一点P,求证:PA·PB=PC·PD.
    ∵∠A和∠D都是 所对的圆周角,
    ∴△PAC∽△PDB.
    即PA·PB=PC·PD.
    【思考】对于直角三角形,我们还可以用“HL”判定他们全等,那么,满足斜边的比等于一组直角边的比的两个三角形相似吗?
    1.填一填(1)如图1,点D在AB上,当∠ =∠ 时, △ACD∽△ABC.(2)如图2,已知:点E在AC上,若点D在AB上,则满足 条件 ,就可以使△ADE与原△ABC相似.
    (或者∠ACB=∠ADC)
    (或者∠C=∠AED)
    (或者∠B=∠ADE)
    2.如图,在□ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,求CD的长.
    解析:∵DE:EA=2:3 ∴DE:DA=2:5
    ∴△DEF∽△ DAB
    ∴DE:DA=EF:AB即2:5=4:AB∴AB=10即CD=10
    3.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,试说明△ADE∽△EFC.
    4.已知如图,∠ABD=∠C,AD=2,AC=8,求AB.
    相似三角形的判别方法有那些?
    方法5:两角分别相等.
    方法3:三边对应成比例.
    方法4:两边成比例且夹角相等.
    方法2:平行于三角形一边的直线.

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