初中数学北师大版七年级下册第一章 整式的乘除1 同底数幂的乘法教学ppt课件

这是一份初中数学北师大版七年级下册第一章 整式的乘除1 同底数幂的乘法教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了回顾与思考，做一做，你发现了什么，2m+n，m×2n，想一想，am+n·ap，am+n+p，am·an·ap，am·ap+n等内容，欢迎下载使用。
整式加减的结果还是最简整式。所谓最简整式，即这个整式中不再有同类项和括号；而在合并同类项之前，相加减的整式之间可能有括号。
1.整式加减的法则是什么？
2.整式的加减实际上就是做什么？
3.整式的加减一般步骤是什么？
4.整式的加减的结果是什么？
去括号，再合并同类项。
整式的加减实际上就是合并同类项。
一般步骤是先去括号，再合并同类项。
7.探究型题有时可从数量关系表示　的规律着手，也可从图形本身和　规律着手.
5.整式加减运算的易错处是：
6.用字母、代数式表示问题结果时与 化简中有时用到整式的加减。
去括号时漏乘、符号的变与不变。
谁会讲盘古开天地的故事？
（根据 。）
（根据 　 。）
1、计算下列各式：（1）102×103（2）105×108（3）10m×10n（m，n都是正整数）.
2.　2m×2n等于什么？（1/7）m×（1/7）n 呢？　　　　（m，n 都是正整数）
=（10×10）×（10×10×10）
=10×10×10×10×10
（根据 。）
（根据 。）
（根据 。）
(根据 。）
根据（ 。）
根据（ 。）
(根据 。）
（根据 。）
=（2×2×···×2）×（2×2×···×2）
（1/7）m ×（1/7）n
am · an · ap 等于什么？
方法1 am·an·ap
=(am·an)·ap
=am ·(an·ap )
方法2 am·an·ap
（二）补充练习：判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
x4·x6=x24 ( 　) (2) x·x3=x3 ( 　)(3) x4+x4=x8 (　 ) (3)x2·x2=2x4 (　 )(5)(-x)2 · (-x)3 = (-x)5= -x5 (　 ) (6)a2·a3- a3·a2 = 0 ( 　 ) (7)x3·y5=(xy)8 ( 　 ) (8) x7+x7=x14 ( 　 )
底数 ，指数 .