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    2021-2022学年二年级上册数学期末测试模拟卷3-人教版(附答案解析)

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    2021-2022学年二年级上册数学期末测试模拟卷3-人教版(附答案解析)

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    这是一份2021-2022学年二年级上册数学期末测试模拟卷3-人教版(附答案解析),共10页。试卷主要包含了 7×9=, 37-18=, 3×9=27,乘法口诀是, 一, 左图中有个直角等内容,欢迎下载使用。
    数学考试
    考试时间:90分钟 满分:100分
    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    1. ( 2分 ) 你知道下图是从物体的哪面看到的吗?( )
    A. 前面 B. 后面 C. 侧面
    2. ( 2分 ) 老师的大三角板上的直角和课桌桌面上的直角比( )。
    A. 三角板上的直角大 B. 课桌桌面上的直角 C. 一样大
    3. ( 2分 ) 7×9=( )
    A. 18 B. 45 C. 54 D. 63
    4. ( 2分 ) 37-18=( )
    A. 19 B. 29 C. 9 D. 18
    5. ( 2分 ) 3×9=27,乘法口诀是( )。
    A. 三九二十七 B. 九三二十七 C. 三九二七 D. 九三二七
    6. ( 2分 ) “16÷2 9×1”,比较大小,在 里应填的符号是( )
    A. > B. < C. = D. -
    7. ( 2分 ) 一(2)班有18名男生,20名女生。每人借一本书,图书角有40本书,够吗?( )
    A. 够 B. 不够 C. 无法判断
    8. ( 2分 )左图中有( )个直角。
    A. 1 B. 2 C. 3
    9. ( 2分 ) 服装加工组上午加工了36件衣服,下午又加工了29件.这天一共加工了多少件?正确的解答是( )
    A. 36+29=65(件) B. 36-29=7(件) C. 7+29=36(件) D. 36-7=29(件)
    10. ( 2分 ) 用2、3、6这三个数中的两个数组成两位数,最多能组成( )个不重复数字的两位数。
    A. 6 B. 5 C. 4
    11. ( 2分 ) 每个角都有一个顶点和两条边。( )
    12. ( 2分 ) 比36少5的数是41。( )
    13. ( 2分 ) 有红气球6个,绿气球的个数是红气球的4倍,绿气球有几个?下面的算式对吗?
    6+4=10(个) ( )
    14. ( 2分 ) 一个因数是2,另一个因数是9,它们的积是16。( )
    15. ( 2分 ) 小红、小刚、小丽和小兰每两人通一次电话,一共要通4次电话。( )
    16. ( 6分 ) 在横线上填上“米”或“厘米”。
    树高约10
    身高是130
    大楼高约15
    17. ( 8分 ) 根据算式进行计算:
    (1)
    (2)
    18. ( 8分 ) 12 .想不同的口诀,在括号里填上合适的数。
    ________×________=36 ________×________=18
    ________×________=36 ________×________=18
    19. ( 6分 ) 我会在方格纸上画一个钝角、锐角和一个直角。
    20. ( 8分 ) 口算。
    59-15= 24+15= 9+58= 37-29=
    34-14+25= 8×2+40= 7×5-32= 9×5-5=
    21. ( 9分 ) 列竖式计算。
    (1)35+57=
    (2)94-48=
    (3)38+60-79=
    22. ( 3分 ) 列算式并计算。
    8个5相加的和是多少?
    23. ( 8分 )
    (1)量出长方形长边和短边的长度,填在括号里,这两条边的长度相差( )厘米。
    (2)在这个长方形中画一条最长的线段。
    24. ( 6分 ) 一共有多少棵树?
    25. ( 8分 ) 学校买来彩色粉笔19盒,白粉笔比彩粉笔多42盒,白粉笔有多少盒?
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】 C
    【考点】从不同方向观察简单物体
    【解析】【解答】下图是从物体的侧面看到的,选C.
    【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
    2.【答案】 C
    【考点】直角的特征
    【解析】【解答】解:老师的大三角板上的直角和课桌桌面上的直角一样大。
    故答案为:C。
    【分析】直角都是一样大的角。
    3.【答案】 D
    【考点】9的乘法口诀及应用
    【解析】
    4.【答案】 A
    【考点】100以内数的退位减法
    【解析】【解答】笔算两位数减法,要记住三条:
    ①.相同数位对齐;
    ②.从个位减起;
    ③.个位不够减,从十位退1.在个位上加10再减。
    解:
    37-18=19
    5.【答案】 A
    【考点】3的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】3×9=27,乘法口诀是“三九二十七”.
    故答案为:A.
    【分析】根据算式可知,3和9是两个因数,要求它们的积,用乘法计算,用乘法口诀“三九二十七”,据此口算即可.
    6.【答案】 B
    【考点】9的乘法口诀及应用,用2~6的乘法口诀求商
    【解析】要先分别计算出左、右两边算式的结果,再比较大小.
    因为16÷2=8,9×1=9,8<9,所以16÷2<9×1,选B.
    7.【答案】 A
    【考点】100以内数的大小比较,两位数加整十数的加法
    【解析】【解答】18+20=38(名),38<40,所以够。
    故答案为:A。
    【分析】用男生人数加上女生人数求出总人数,然后把总人数与图书本数比较后判断够不够即可。
    8.【答案】 B
    【考点】直角的特征
    【解析】【解答】左图中有2个直角。
    故答案为:B。
    【分析】此题主要考查了角的认识,直角=90°,据此数一数图中的直角数量。
    9.【答案】 A
    【考点】100以内数的进位加法
    【解析】【解答】把服装加工组上午加工了的36件衣服,和下午又加工了的29件合起来.就是这天一共加工了的件数.正确的解答是:36+29=65(件),选A.
    10.【答案】 A
    【考点】排列组合
    【解析】【解答】用2、3、6这三个数中的两个数组成两位数,能组成的两位数有23、26、32、36、62、63,共6个不重复数字的两位数。
    故答案为:A。
    【分析】每个数字都可以作为十位数字,先确定十位数字,再确定个位数字,这样依次写出组成的所有没有重复数字的两位数即可。
    二、判断题
    11.【答案】 正确
    【考点】角的初步认识
    【解析】【解答】每个角都由一个顶点和两条边组成。
    故答案为:正确
    【分析】从一个点出发的两条射线组成一个角。因此,一个角是由一个顶点和两条边组成。
    12.【答案】 错误
    【考点】两位数减一位数的减法
    【解析】【解答】36-5=31,原题说法错误.
    故答案为:错误.
    【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.
    13.【答案】 错误
    【考点】6的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解答:6×4=24(个)
    【分析】根据题意,绿气球的个数是红气球的4倍,绿气球的个数应是4个6,求4个6是多少应该用乘法计算而不是用加法.
    14.【答案】 错误
    【考点】2的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:2×9=18。
    故答案为:错误。
    【分析】因数×因数=积,根据2的乘法口诀解答即可。

    15.【答案】 错误
    【考点】排列组合
    【解析】【解答】解:小红、小刚、小丽和小兰每两人通一次电话,一共要通3+2+1=6(次)。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】小红和后面三人各通一次,共3次;小刚和后面两人各通一次,共2次;小丽和小兰通1次。所以一共通6次。
    三、填空题
    16.【答案】 米;厘米;米
    【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用
    【解析】【解答】解:树高约10米;
    身高是130厘米;
    大楼高约15米。
    故答案为:厘米;厘米;米。
    【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。
    17.【答案】 (1)29,48
    (2)28,55
    【考点】整十数的加减法,100以内数的不进位加法
    【解析】
    18.【答案】 6;6;3;6;4;9;2;9
    【考点】6的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:6×6=36;3×6=18;
    4×9=36;2×9=18。
    故答案为:6;6;3;6;4;9;2;9。
    【分析】六六三十六,四九三十六,二九十八,三六十八,根据乘法口诀填数即可。
    四、作图题
    19.【答案】 解:。
    【考点】锐角、钝角的特征,直角的特征
    【解析】【分析】三角尺商上最大的角是直角,比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。
    五、计算题
    20.【答案】 59-15=44 24+15=39 9+58=67 37-29=8
    6×8=48 9×7=63 3×9=27 5+5+5=15
    34-14+25=45 8×2+40=56 7×5-32=3 9×5-5=40
    【考点】100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算
    【解析】【分析】计算加减法时要把相同数位上的数相加减,注意进位和退位情况;根据乘法口诀计算乘法算式的积;混合运算要先确定运算顺序再计算。
    21.【答案】 (1)35+57=92

    (2)94-48=46

    (3)38+60-79=19

    【考点】100以内数的加减混合运算
    【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,个位上不够减,就从十位借一当十继续减。
    六、解答题
    22.【答案】 8×5=40
    【考点】8的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义写出乘法算式即可。
    23.【答案】 (1)
    4-2=2(厘米)
    这两条边的长度相差2厘米。
    (2)
    【考点】物体长度的测量与计算
    【解析】【分析】(1)测量物体的长度时,物体两端所指的刻度差就是这个物体的长度;
    (2)长方形中最长的线段就是长方形的对角线。
    七、应用题
    24.【答案】 30+45=75(棵)
    答:一共有75棵树
    【考点】100以内数的不进位加法
    【解析】
    25.【答案】 61盒
    【考点】100以内数的进位加法
    【解析】题号







    总分
    评分








    阅卷人

    一、单选题(共10题;共20分)
    得分

    阅卷人

    二、判断题(共5题;共10分)
    得分

    阅卷人

    三、填空题(共3题;共22分)
    得分

    阅卷人

    四、作图题(共1题;共6分)
    得分

    阅卷人

    五、计算题(共2题;共17分)
    得分

    阅卷人

    六、解答题(共2题;共11分)
    得分

    阅卷人

    七、应用题(共2题;共14分)
    得分

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