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    初中数学北师大版七年级上册2.1 有理数课文内容ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册2.1 有理数课文内容ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了-1-2-3,正整数,负整数,正分数,负分数,负有理数等内容,欢迎下载使用。

    1.能用正数和负数表示具有相反意义的量.(重点)2.能按一定标准将有理数分类.(重点、难点)
    一、具有相反意义量的表示在表示具有相反意义的量时,把其中一个量规定为正的,用_____来表示,而把与这个量意义相反的量规定为___的,用_____来表示.
    二、有理数1.观察下列各数的特点并分类,填到相应的位置中.1,2,3,0,-1,-2,-3, , ,5.2, , ,-3.5正整数:______零:__负整数:_________正分数:_________负分数:___________
    2.有理数的概念(1)整数可分为:_______、0、_______(2)分数可分为:_______、_______(3)有理数:_____和_____统称为有理数
    3.有理数的分类(1)按定义,有理数可分为:
    (2)按正、负,有理数可分为:
    (打“√”或“×”)(1)上升5米,记作+5米,则下降5米记作-5米.( )(2)一个有理数不是正数就是负数.( )(3)一个有理数不是整数就是分数.( )(4)负分数一定是负有理数.( )(5)整数都是正数.( )
    知识点 1 用正负数表示相反意义的量 【例1】某日小明在一条南北方向的公路上跑步,他从A地出发,向北跑了1 008m,记作-1 008m,他折回来跑了1 010m是什么意思?这时他停下来休息,此时他在A地的什么方向?距A地多远?停下来的地点可以记作什么?
    【思路点拨】确定正方向→“0”的位置→折返距离→判断A的位置【自主解答】由向北跑了1 008m,记作-1 008 m,则折回跑了1 010m,即是向南跑了1 010m,此时已过出发点A,且在A的南方,距离A地2m,此时可记作+2m.
    【总结提升】用正负数表示具有相反意义量的“三步法”1.找出有相反意义的两个量.2.确定其中一个量为正.3.把相关量用正负数表示.
    知识点 2 有理数的分类【例2】将下列各数填在相应的大括号内:5,-2,-0.3, ,0, ,5.7, ,102,-17正数:{_________……};负数:{_________……};整数:{_________……};分数:{_________……}.【思路点拨】分析各数的特征,正确区分正数与负数、整数与分数之间的关系,依次将各数填入相应的位置.
    【自主解答】正数:{5, ,5.7,102,……};负数:{-2,-0.3, , ,-17,……};整数:{5,-2,0,102,-17,……};分数:{-0.3, , ,5.7, ,……}.
    【总结提升】有理数的分类中的四点注意1.相对性:正数是相对负数而言的,整数是相对分数而言的.2.特殊0:0既不是正数,也不是负数,但0是整数.3.多属性:同一个数,可能属于多个不同的集合.如5既是正数又是整数.4.提醒:分数包括有限小数和无限循环小数.
    题组一:用正负数表示相反意义的量1.(2012·乐山中考)如果规定收入为正,支出为负.收入500元记作500元,那么支出237元应记作( )A.-500元 B.-237元C.237元 D.500元【解析】选B.因支出为负,故支出237元应记作-237元.
    2.如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记为( )A.+0.02克 B.-0.02克C.0克 D.+0.04克【解析】选B.根据题意可得:超出标准质量记为“+”,所以低于标准质量记为“-”,因此,低于标准质量0.02克记为-0.02克.
    3.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是( )A.+2 B.-3C.+3 D.+4【解析】选A.通过计算得A为452,B为447,C为453,D为454,故A最接近标准克数.
    4.如果盈利10%记为“+10%”,那么亏损6%记为( )A.-16% B.-6%C.+6% D.+4%【解析】选B.根据题意可得:盈利为“+”,则亏损为“-”,所以亏损6%记为:-6%.
    5.(2012·连云港中考)某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,该药品在_______℃范围内保存才合适.【解析】温度是20 ℃±2 ℃,表示最低温度是20-2=18(℃),最高温度是20+2=22(℃),即18~22 ℃之间是合适温度.答案:18~22
    6.某公交车原有22人,经过3个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(4,-8),(-5,6),(-3,2),求经过3个站点后车上剩余的人数.【解析】第一站剩余人数为:22+4-8=18(人);第二站剩余人数为:18-5+6=19(人);第三站剩余人数为:19-3+2=18(人).故最后车上剩余18人.
    7.甲、乙、丙三村在一条东西走向的马路旁,如果乙村在甲村的西边1 km处,丙村在甲村的东边2 km处,怎样用正数,负数或0表示这三个村子的准确位置?
    【解析】三个村子的位置如图所示,为了用正数,负数和0表示三个村子的位置,我们可模仿温度计上表示气温的办法,先选一个村子作为原点,于是便有三种不同的表示方法.
    (1)如果选甲村作为标准,向东为正,向西为负,则甲村的位置为0 km,乙村的位置为-1 km,丙村的位置为+2 km.(2)如果选乙村作为标准,向东为正,向西为负,则乙村位置为0 km,甲村位置为+1 km,丙村位置为+3 km.(3)如果选丙村作为标准,向东为正,向西为负,则丙村位置为0 km,甲村位置为-2 km,乙村位置为-3 km.
    题组二:有理数的分类1.-3.782( )A.是负数,不是分数B.不是分数,是有理数C.是负数,也是分数D.是分数,不是有理数【解析】选C.-3.782是负数,也属于分数,还是有理数.
    2.下列各数:-6,-3.14, ,0,4,-0.2中,整数的个数为( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【解析】选B.-6是负整数,-3.14是负小数, 是分数,0是整数,4是整数,-0.2是负小数,所以只有-6,0,4是整数,所以整数共有3个.
    3.下列说法正确的个数是( )① 是负分数;②1.3不是整数;③非负有理数不包括0;④正整数、负整数统称整数; ⑤0是最小的有理数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【解析】选B.因为 是负分数,所以①正确;因为1.3是小数不是整数,所以②正确;因为非负有理数包括0和正有理数,所以③错误;因为正整数、0、负整数统称为整数,所以④错误;因为没有最小的有理数,所以0是最小的有理数错误,即⑤错误.故正确的共有2个.
    【高手支招】分数和有理数的关系1.凡是分数都是有理数.2.有限小数和无限循环小数都可以化为分数,所以是有理数,不是所有的小数都能表示成分数,如“π”就不能表示成分数.
    4.(2012·玉林中考)既不是正数也不是负数的数是______.【解析】既不是正数也不是负数的数是0.答案:0
    5.(2012·德州中考)-1,0,0.2, ,3中正数一共有______个.【解析】-1,0,0.2, ,3中正数是0.2, ,3,共有3个.答案:3
    【想一想错在哪?】下面关于“0”的一些说法中正确的是____________.①0既不是正数也不是负数;②0是最小的自然数;③0是最小的正数;④0是最小的非负数;⑤0既不是奇数也不是偶数;⑥亏损200元,记为-200元,则盈利200元,记为:0元.
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