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初中数学北师大版七年级上册2.3 绝对值教学演示课件ppt
展开1、画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: -1.5,5,-3,4.5,0
2、比较大小 -2 6, 0 1.2 , 0 0.5 。
学而时习之,不亦悦乎?
3、-1.5 的相反数是 , 0的相反数是 , 13的相反数是 , a的相反数是 .
一天,动物们外出探险,其中大象向东走了4千米,小狗向西走了3千米,狼狗负责守动物园,大象、小狗、狼狗它们现在分别离动物园有多远?行走的距离与方向有关吗?
定义: 一个数在数轴上对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,用符号“| |”表示。
解:4 的绝对值记作:│4 │ -3 的绝对值记作: │- 3│ 0 的绝对值记作: │0 │ -1.2的绝对值记作:│-1.2│
下列各数的绝对值如何表示? 4,-3,0,-1.2
从数轴的角度观察:│4 │,│- 3│,│0 │,│-1.2│它们分别表示什么意义? │ a │呢?
例1 求下列各数的绝对值:
-21 ,+21 , , 0, -7.8 .
思考: 若|X|=2,那么X等 于多少?
(1)互为相反数的两个数的绝对值有什么 关系?(2)一个数的绝对值与这个数有什么关系? 你能举例说明吗?
相等例如: |-21|=21; |+21|=21
一个数的绝对值与这个数有什么关系?
1、正数的绝对值是它本身;2、负数的绝对值是它的相反数; 3、0的绝对值是0;4、互为相反数的两个数的绝对值相等。
一个有理数的绝对值都是非负数
1、在数轴上表示下列各组数,并比较它们的大小;(1) - 1.5 , - 1 (2)- 3 , - 52、求出上题中各组数的绝对值,并比较它们的大小;3、你发现了什么?
3、由以上知:两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
三个或三个以上负数又怎样比较大小呢? 如:比较大小: - 1,- 5 , - 3
- 5 < - 3 < - 1
还可以怎么比较?
利用数轴比较两个负数的大小
- 5﹤ - 1
填空:(1)-16的相反数是____ (2)|2|= ____,|-2|= ____.(3)若 ,则 .(4)若|a|=0, 则a= ____(5)一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是 .(6)比较大小: ; ; 。
比一比,看谁做得快又准!
本节课里你学到了什么???
(2)如何求一个数的绝对值。
(3)绝对值的性质: 正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是 0.
4、会利用绝对值比较两个负数的大小: 两个负数,绝对值大的反而小.
1、如果 ,求 .2、下面是一个正方体形状纸盒的展开图,请把 -10,7,10,-2,-7,2分别填入六个正方形,使得折成正方体后,相对面上的两数绝对值相等。
必做题:P32习题2.3:知识技能第3,4题选做题:P32习题2.3:知识技能第2,5,6题
数学七年级上册第二章 有理数及其运算2.3 绝对值课堂教学课件ppt: 这是一份数学七年级上册第二章 有理数及其运算2.3 绝对值课堂教学课件ppt,共7页。PPT课件主要包含了x≤0,a>-b>b>-a等内容,欢迎下载使用。
北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.3 绝对值课堂教学ppt课件: 这是一份北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.3 绝对值课堂教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了它本身,它的相反数等内容,欢迎下载使用。
2021学年2.3 绝对值教学演示ppt课件: 这是一份2021学年2.3 绝对值教学演示ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了互为相反数,相反数,绝对值,它本身,它的相反数,反而小,1原式=22,2原式=6等内容,欢迎下载使用。