外研版 (三年级起点)三年级上册Unit 2 How old are you?教案配套课件ppt

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这是一份外研版 (三年级起点)三年级上册Unit 2 How old are you?教案配套课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，学习指导，I’m，I’m ，I’m fine，birthday生日，Its a ，present等内容，欢迎下载使用。

（1）学生会并掌握单词：ld,hw ld,yes,yu’re=yu are（2）学生能够熟练用“Hw ld are yu? I’m…”询问年龄与作答。（3）通过学习，进一步培养学生学习交流能力。
1、听录音，根据课本动画图片，了解课文语境。2、听课文活动2课文动画或录音，说说故事中Daming出了什么小差错？3、再次听课文录音，请学生逐句跟读。4、小对子之间加强练习重点句型，分角色朗读课文。（对子之间互评）（6分钟后，比赛哪位同学自学的最好，哪组学习的最棒）
ld ……岁的hw ld 多大Yes 是的yu’re=yu are 你是
Hw ld are yu?
I’m nine / eight.
Lk ！I’m nine.
Hw ld are yu？
I’m nine，t.
Hw ld are yu?
I’m nine /….
Oh! Yu’re nine /…!
Questins: Hw ld is Sam? Hw ld is Daming?
1、完成Unit2活动3，请学生看图，了解活动要求；然后听录音连线练习。2、向同桌说明自己的年龄并询问别人的年龄。
汝南县第六小学董梦雅
Review Mdule6
（1）学生学会用英语祝福他人生日快乐并赠送礼物，询问年龄与作答。（2）学生对重点词汇的掌握：happy,birthday,here(here’s=here is),present,this,pencil,pen,cake,ld,hw ld,yes,yu’re=yu are（3）学生能熟练运用“Happy birthday!”来表达生日祝福，用“Here’s…”赠送礼物，用“Hw ld are yu? I’m…”询问年龄与作答。
1、复习课本P32—P37内容，自主复习重点单词。2、小组对子互查复习效果。3、复习本模块所学句型，能熟练掌握重点句型。4、练习本模块句型，学生自主交流。（5分钟后，检测复习结果，看哪小组表现最好）
What’s this?
It’s a pen.
It’s a pencil.
happy 快乐
What's this?
Here’s yur present.
-Here’s yur cake.
here’s=here is
- Here’s yur pen.
-Here’s yur pencil.
Hw ld are yu? 你几岁了？
I’m 7 years ld.
I’m 8 years ld.
I’m 9 years ld.
I’m…years ld. I’m… 我….岁。
(1)选词填空。将序号写在括号里。（16分）（）1、-- _______（多大）are yu? --I’m ten. A. Hw ld B. Hw many （）2、--I’m nine. --I’m nine,_______. A. t B. t （）3、--Happy birthday, Sam. -- ______. A. Thank yu. B. Here’s yur present.