


初中人教版第九章 压强综合与测试当堂达标检测题
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满分:100分,限时:45分钟
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2021四川成都邛崃期中)如图所示的现象中,没有利用大气压的是( )
2.(2021独家原创试题)俄罗斯飞鼠,眼睛大而醒目,非常可爱,被毛的翼膜展开时可以在相距百米的树木之间滑翔,如图9-5-1所示,一飞鼠在空中滑翔,它受到的向上升力的施力物体是( )
图9-5-1
A.空气B.飞鼠的翼膜
C.地球D.飞鼠的尾巴
图9-5-2
3.(2021山东临沂临沭期中)著名的“木桶理论”,是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )
A.木桶的粗细B.木桶的轻重
C.最短的一块木板D.最长的一块木板
4.(2021四川成都天府新区二诊)将少量热水倒入一空矿泉水瓶中,轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,浇上冷水,发现矿泉水瓶迅速变瘪。产生这一现象的主要原因是( )
A.冷水的压力将矿泉水瓶压瘪
B.矿泉水瓶发生了热胀冷缩现象
C.热水将矿泉水瓶吸进去了
D.大气压强将矿泉水瓶压瘪了
5.(2021天津红桥质检)沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图9-5-3所示,以下判断正确的是( )
图9-5-3
A.此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强
B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将增大
C.若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将增大
D.若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大
6.(2021广东阳江阳春期中)在下列措施中,为了增大压强的是( )
A.书包的背带做得宽一些
B.载重汽车多用几个轮子
C.软包装饮料的吸管有一端被削尖
D.铁路的导轨铺在轨枕上
7.(2021河南洛阳期末)如图9-5-4所示,高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,A的底面积大于B的底面积。A、B对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB,下列关于它们的大小关系正确的是( )
图9-5-4
A.FA
8.地球的表面积约为5×1014 m2,那么,在标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105 Pa,g=10 N/kg)( )
A.5×1012 kgB.5×1018 kg
C.1×1018 kgD.1×1012 kg
9.(2021湖北襄阳中考)如图9-5-5所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )
图9-5-5
A.一样大B.甲最小
C.乙最小D.丙最小
10.如图,下列各容器的质量相同,底面积都是10 cm2,如果在容器中都装有800 g的水,那么水对容器底压强可能是7 000 Pa的是(g取10 N/kg)( )
二、填空题(每空2分,共24分)
11.(2020辽宁沈阳沈北新区一模)如图9-5-6分别是小聪、小明在厚厚积雪中行走和穿上一副滑雪板行走的情景。小明认为小聪陷到雪中,是因为他的重力大,他对雪地的压力大于雪所能承受的压力,你认为这种说法 (选填“正确”“错误”或“无法判断”),请根据图中情景,说出你的理由 。
图9-5-6
12.观察如图9-5-7所示的两幅漫画:
图9-5-7
(1)由图甲,请你提出一个与物理知识有关的问题,并对你提出的问题进行解答。
问题: ?
解答:
。
(2)图乙与所学物理知识中的 原理有关。
13.(2020贵州黔南中考)某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时,查阅到如下资料:
(1)从表格中的数据可以得出大气压强随海拔高度的增加而 。
(2)海拔3 km处的大气压值与 m高的水柱产生的压强相等(g取10 N/kg)。
(3)在海拔1 km处,10 m2水面受到的大气压力是 N。
14.为探究液体的某些性质,小明设计了如图9-5-8所示的玻璃装置。首先向水槽里灌满水,松开铁夹后,水流入a、b两管,待稳定后,a、b两管中水面高度ha hb(填“>”“<”或“=”),其原因是 ;随后拔去右端的软木塞,装置中的水立即向外涌出,此时a、b两管中水面高度ha' hb'(填“>”“<”或“=”),其原因是 。
图9-5-8
三、作图题(共4分)
15.(2021江苏苏州张家港期末)如图9-5-9所示,一斜面静止于水平地面,请作出斜面对地面的压力示意图。
图9-5-9
四、实验探究题(16题8分,17题12分,共20分)
16.(2019甘肃兰州中考)如图9-5-10所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。
图9-5-10
(1)实验时,他通过观察 来比较砖块对海绵压力的作用效果,这种实验方法叫做转换法,采用相同实验方法的其他实验还有哪些,请举出一例: 。
(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应选用图中 两次实验进行比较。
(3)分析比较图中甲、丙两次实验,可以得出的结论是
。
17.(2021山西晋中灵石期中)在“研究影响液体内部压强的因素”的实验中:
图9-5-11
(1)压强计是通过 来显示橡皮膜所受压强大小,压强计 (选填“是”或“不是”)连通器。
(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论: 。请列举一个与此相关的实例: 。
(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择 进行比较。
(4)已知乙图中U形管左侧液柱高为4 cm,右侧液柱高为10 cm,则U形管底部受到的液体的压强为 Pa(ρ液=1×103 kg/m3,g=10 N/kg)。
五、综合题(18题10分,19题12分,共22分)
18.(2021独家原创试题)如图9-5-12所示,质量为1 kg的剖面工字形的容器放在水平桌面,其下部的横截面积为100 cm2,其中装有900 g、深度为10 cm的煤油,A点距底部4 cm(已知ρ煤油=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)。求:
(1)A点受到煤油产生的向上的压强;
(2)容器对水平桌面的压强大小;
(3)煤油对容器底部的压力大小。
图9-5-12
19.(2019云南昆明中考)如图9-5-13甲是一个饮水机的简化示意图(饮水机的外壳被省去了,支撑水桶的地方并不密封)。水桶被倒扣在饮水机上后,桶中的水会流到下面的储水盒里,当满足一定条件后,水不再往下流;打开储水盒上的龙头,流出一些水后,桶中的水又继续流动。那么
(1)储水盒里的水面到达 位置(选填“A”或“B”),水桶里的水才不再往下流;
(2)某时刻,桶中的水处于静止状态,桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h,那么桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差是多少?
(3)若桶底裂了一个缝,将出现什么现象?
(4)若将水桶口向上放在桌子上,如图乙所示,将一根管子的一端插入水桶中,从另一端吮吸,待水到达管中一定位置后,水会自动从管中流出(养金鱼的人给鱼缸换水也常用这种方法)。设当地的大气压为p0,水面距桶口的高度为h1。请通过计算说明,管子中的水至少要被“吸”到什么位置时,桶中的水才会自动从管子中流出?
甲
乙
图9-5-13
第九章 压强
本章检测
一、选择题
1.B 用注射器吸药液时用到了大气压,但是用注射器将药液注入肌肉,利用的是人的推力,与大气压无关,故B符合题意。
2.A 飞鼠受到向上的升力,是由于翼膜上、下表面存在着大气压强差,因而产生大气压力差,所以飞鼠所受升力的施力物体是空气。
3.C 根据p=ρgh可知,在液体密度不变时,液体压强的大小取决于液体的深度,而木桶里水的深度是由短木板的长度决定的,所以决定木桶底部受到水的压强大小的是最短的一块木板。
4.D 因为瓶子注入热水并摇晃后,瓶中气体受热膨胀跑出了一些,倒出热水的矿泉水瓶密封后,再浇上冷水,瓶内气体温度降低,气压减小,内部压强小于外界大气压强,在大气压强的作用下,矿泉水瓶被压瘪了,故D正确。
5.D 由题图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的高度差为750 mm,因此,此时的大气压强等于750 mm高水银柱产生的压强,故A错误;若将玻璃管稍稍倾斜,在大气压不变的情况下,大气能支持的水银柱高度不变,即管内外水银面的高度差将不变,故B错误;若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶层,由于海拔越高,大气压越低,则顶层大气压小,能支持的水银柱高度也就变小,管内外水银面的高度差将变小,故C错误;在大气压不变的情况下,若换用密度比水银小的液体做实验,由公式p=ρgh可知,大气压能支撑的液柱高度会增大,故D正确。
6.C 书包的背带做得宽一些、载重汽车多用几个轮子、铁路的导轨铺在轨枕上,三者均是通过增大受力面积来减小压强,故A、B、D不符合题意;软包装饮料的吸管有一端被削尖,是通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意。
7.D 从题图中可以看出,VA>VB,而A和B的材料相同,即密度相同,根据公式G=mg=ρVg可知,GA>GB,而物体放在水平桌面上,物体对水平桌面的压力等于物体的重力,所以FA>FB。A和B是高度、材料相同的实心长方体,故它们对水平桌面的压强p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρSℎgS=ρgh,所以它们对桌面的压强相等,即pA=pB。
8.B 由p=FS可得,地球表面受到的大气压力约为F=pS=1.0×105 Pa×5×1014 m2=5×1019 N,故地球周围空气受到的重力约为G=F=5×1019 N,地球周围的空气质量约为m=Gg=5×1019 N10N/kg=5×1018 kg。
9.B 因它们的液面在同一水平面上,容器底面积相同,所以,三种液体体积关系为V甲>V乙>V丙,因容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,由p=FS知,桌面受到的压力相等,而水平面上F=G,三个容器重力相同,则三种液体重力相同,液体的质量相同,根据密度公式ρ=mV可知ρ甲<ρ乙<ρ丙,因液面在同一水平面上,h相同,所以,由液体压强公式p=ρgh可知p甲
10.B 水的质量m水=800 g=0.8 kg,水的重力G水=m水g=0.8 kg×10 N/kg=8 N,底面积S=10 cm2=1×10-3 m2;当容器是上下一样粗细的直壁容器时,如选项A,水对容器底压强pA=FS=G水S=8N1×10-3 m2=8 000 Pa;当容器形状是上粗下细时,水对容器底的压力小于液体重力,即F
二、填空题
11.答案 错误 相同压力,受力面积越小,压力作用效果越明显
解析 小明和小聪所受的重力差不多,观察图可知,小明与雪地的接触面积远大于小聪与雪地的接触面积,由p=FS可知:相同压力,受力面积越小,压力作用效果越显著,故说小聪陷入雪地的原因是小聪对雪地的压力大于雪地所能承受的压力,是错误的。
12.答案 (1)老鼠怎么被吸进去了 用力吹气,使罩内的气体流动速度增大,压强减小,小于罩外的大气压,压力差使老鼠被吸进去了 (2)连通器
解析 (1)甲图考查的是流体的流速和压强的关系,故就此提出问题并解答。(2)乙图是连通器问题,茶壶是连通器的应用。
13.答案 (1)减小 (2)7 (3)9×105
解析 (1)根据表格中的数据可知,当海拔升高时,大气压随之减小,即大气压强随海拔高度的增加而减小;(2)根据表格中的数据可知,海拔3 km处的大气压值为70 kPa;根据p=ρgh可知,产生这么大压强的水柱的高度为:h=pρg=7×104 Pa1.0×103 kg/m3×10N/kg=7 m;(3)在海拔1 km处的大气压为:p'=90 kPa;可知,10 m2水面受到的压力的大小为:F=p'S=9×104 Pa×10 m2=9×105 N。
14.答案 = 同种液体不流动时,连通器内液面相平 > b管下方细,水的流速大,压强小
解析 由题图可见,a管和b管上端开口,底部连通,二者构成了连通器,松开铁夹稳定后两管中水面等高;拔掉右端的软木塞后,水会向外涌出,由于b管下方较细,水的流速较大,产生的压强较小,所以b管中水面比a管中水面低。
三、作图题
15.答案 如图所示
解析 斜面对地面的压力作用在地面上,方向垂直于地面向下。
四、实验探究题
16.答案 (1)海绵的凹陷程度 “探究响度与什么因素有关”的实验 (2)甲、乙 (3)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
解析 (1)实验中,是通过观察海绵的凹陷程度来比较砖块对海绵压力的作用效果的,这种实验方法是转换法,在探究响度与什么因素有关时,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,通过乒乓球弹开的幅度来反映音叉振动的幅度,采用的也是转换法;(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,要控制受力面积大小相同,只改变压力大小,可选用甲、乙两次实验;(3)分析图甲、丙实验,压力相同,丙中受力面积小,压力作用效果明显,可得到结论是:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
17.答案 (1)U形管两侧液面的高度差 不是 (2)在同种液体中,液体内部压强随液体深度的增加而增大 拦河大坝上窄下宽 (3)乙、丙 (4)1 000
解析 (1)压强计是通过U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小;压强计上端不都是开口的,故不是连通器;(2)比较图甲和图乙知,液体的密度相同,乙中探头的深度大,U形管两侧液面的高度差也大,故可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体深度的增加而增大;(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,要控制深度相同,液体密度不同,故应选择乙、丙进行比较;(4)图乙中U形管的右侧与大气相通,则U形管底部受到的液体的压强为右侧液柱产生的压强:p=ρ液gh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1 000 Pa。
五、综合题
18.答案 (1)480 Pa (2)1 900 Pa (3)8 N
解析 (1)A点受到煤油的压强:pA=ρ煤油ghA=0.8×103 kg/m3×10 N/kg×(0.1 m-0.04 m)=480 Pa;
(2)容器对水平桌面的压力F=G总=m总g=(1 kg+0.9 kg)×10 N/kg=19 N;
对水平桌面的压强p=FS=19N1×10-2 m2=1 900 Pa;
(3)煤油对容器底部的压强:p底=ρ煤油gh1=0.8×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=800 Pa;煤油对容器底部的压力:F底=p底S=800 Pa×1×10-2 m2=8 N。
19.答案 (1)B (2)ρ水gh (3)桶内的水将流出直到桶内水面与储水盒水面相平 (4)见解析
解析 (1)由题知,支撑水桶的地方并不密封,若储水盒内的水位低于B时,水会一直向下流,直到储水盒内的水上升到B处,此时桶内水的压强与桶内水面上方气压等于外界大气压强,水桶里的水才不再往下流。
(2)桶中的水处于静止状态,根据力的平衡可知,此时桶内水产生的压强与桶内水面上方气压等于储水盒水面上方的大气压强,即p0=p水+p内,而p水=ρ水gh,则桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差Δp=p0-p内=p水=ρ水gh。
(3)若桶底裂了一个缝,桶内与大气相通,桶内水面上方气体的压强等于大气压强,则桶内的水将在重力的作用下流出,直到桶内水面与储水盒水面相平。
(4)设桶中水自动流出时右边管口的水到管子最高点的高度为H,取管子最高处液片进行受力分析,液片受到左边水的压强为:p向右=p0-ρ水gh1,液片受到右边水的压强为:p向左=p0-ρ水gH,当p向右≥p向左时,即p0-ρ水gh1≥p0-ρ水gH,整理可得H≥h1,所以管子中的水至少要被“吸”到等于桶中水面的高度时,桶中的水才会自动从管子中流出。
海拔高度/km
0
1
2
3
4
5
大气压/kPa
101
90
80
70
62
54
2020-2021学年第十二章 简单机械综合与测试课堂检测: 这是一份2020-2021学年第十二章 简单机械综合与测试课堂检测,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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