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    北师大初中数学七下《4.2图形的全等》PPT课件 (12)

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    北师大版七年级下册2 图形的全等评课ppt课件

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    这是一份北师大版七年级下册2 图形的全等评课ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了生活中,同底片的照片,2图形的全等,情景创设,连一连,先旋转再平移,先向下平移再翻折,观察下面的图形,探索发现,A´B´等内容,欢迎下载使用。
    这些图形有什么 共同特点呢?
    观察下列图形的位置变换
    这些图形的位置变换有什么共同特点呢?
    能够完全重合的两个图形叫做全等图形.
    注意:(包括不规则的图形)
    下列哪些图形是全等图形,连连看.
    观察图中的两对多边形,其中的一个可以经过怎样的变换和另一个图形重合?
    两个多边形是全图等形,也称全等多边形.在全等的多边形中,相互重合的顶点叫做对应顶点,相互重合的边叫做对应边.相互重合的角叫对应角.
    全等用符号“≌”表示,读作“全等于”四边形ABCD与四边形A´B´C´D´全等,可记作:四边形ABCD≌四边形A´B´C´D´
    四边形ABCD≌四边形A´B´C´D´AB=______BC=______CD=______DA=______∠A=______∠B=______∠C=______∠D=______
    性质:全等多边形的对应边相等、对应角相等.
    注意:三角形是特殊的多边形.
    性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等.
    对应顶点是__________________________;对应边是____________________________;对应角是____________________________;
    A与D,B与E,C与F
    AB与DE,BC与EF,CA与FD
    ∠ABC与∠ DEF, ∠ BCA与∠ EFD, ∠ BAC与∠E DF
    想一想:边、角分别对应相等的两个多边形全等吗?判定:边、角分别对应相等的两个多边形全等.
    边、角分别对应相等的两个三角形全等.
    如图ΔABC≌ ΔDEF,且∠A=∠D,∠B=∠E你能指出它们之间其他的对应顶点、对应角和对应边吗?
    ∠C=____AB=____AC=____BC=____如果M是AB的中点,你知道点M的对应点N在哪吗?
    DN=___AB=___DE=_____=______=______
    如图∆ABE≌∆DBC,完成下列填空:
    AB=————BE=————AE=——————∠A=——————∠DBC=———————∠AEB=———————
    1.若△AOC≌△BOD,对应边是 ,对应角是 ;
    2.若△ABD≌△ACD,对应边 ,对应角是 ;
    3.若△ABC≌△CDA,对应边是 ,对应角是 ;
    4.如图,已知△ABC≌△ADE,∠C=∠E,BC=DE,其它的对应边有__________________,对应角有_______________.
    如图ΔABC≌∆EDF,∠B=650,∠F=550,EG平分∠DEF,求∠DEG的度数.
    解:∵ ΔABC≌∆EDF, ∠B=650, ∴∠D=∠B=650, 又∵ ∠F=550, ∴∠DEF=600, 又∵EG平分 ∠DEF, ∴∠DEG=300
    在日常生活中,可以看到很多全等形,你能举出一些与同学们一起交流一下吗?看谁举出的例子多.
    这节课你学到了什么呢?
    1.我知道了什么叫全 等图形; 2.我能找出两个全等 图形的对应点、对 应角和对应边; 3.我还知道了全等多 边形的对应边相等、 对应角相等; 4.我知道如何判定多 边形全等.

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