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    北师大初中数学七下《5.4利用轴对称进行设计》PPT课件 (3)

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    初中数学北师大版七年级下册4 利用轴对称进行设计教学演示ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册4 利用轴对称进行设计教学演示ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了一条对称轴,二条对称轴,无数条对称轴,练习2等内容,欢迎下载使用。
    欣赏下面各轴对称图形,并找出它们的对称轴
    一张方格纸,怎样剪一刀,得到一个十字形(见下图)
    答案:正方形纸——对折——再对折,“喀嚓”一剪刀.可要想好怎样剪呀!
    三个圆怎样放,使组成的图形分别有一条对称轴、二条对称轴、无数条对称轴?
    2、连接A’B’、B’C、CA’.
    ∴△A’B’C即为所求的三角形.
    练习1:如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关 于直线l对称的图形.
    在直角坐标系中,已知⊿ABC顶点A,B,C坐标分别为:A(-2,4),B(-3,2),C(-1,1),试作出⊿ABC关于y轴的对称⊿ A’B’C’.
    0 1 2 3 4
    -4 -3 -2 -1
    2.在坐标系中作出点A’B’C’
    3.连结A’B’, A’C’ B’C’.
    ⊿ A’B’C’就是所求的三角形.

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