六年级上册语文试题-期中测试卷 部编版（含答案）

期中测试卷

一、看拼音，写词语。（共8分）

lǐ    mào      yī    shang   bèn    zhuō   chóu   yuàn

jǔ     sànɡ    pā     xià     chōu    ti       pí     juàn

二、辨字组词。（共10分）

  陈（    ）   啼（    ）  差（    ）   蛟（    ）   忍（    ）

  阵（    ）   蹄（    ）  羞（    ）   跤（    ）   涩（    ）

三、选择正确读音.（共6分）

勉强（qiáng qiǎng）      柏林（bó  bǎi）     折腾（zhē   zhé）

崎岖（qū  ōu）          璀璨（cuī cuǐ）     瞻仰(chán  zhān)

四、选字填空。（共3分）

哮　　　　孝

咆（    ）　　 （    ）敬　　  

党　　　　淌

（    ）水　　 （    ）员　　  

废　　　　费

（    ）品　　 浪（    ）　　

五、用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。（共4分）

1．全神贯注　A．连贯。　　　　B．贯通。

2．居高临下  A．靠近；对着。  B．来到。

3．一筹莫展  A．筹划。        B．计策；办法。

4．一望无际  A．彼此之间。    B．靠边的或分界的地方。

六、把下列句子排列成一段通顺的话。（共5分）

（    ）这时，梨已稳稳当当地到了我的手中，幸好没人看见。

（    ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

（    ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（    ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（    ）我拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

七、在括号里填上合适的词语。（共6分）

（    ）的波涛　（    ）的狂风　（    ）的小屋

（    ）的海风　（    ）的神情　（    ）的天气

八、按要求写句子。（共6分）

1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。（缩写句子）

______________________________

2．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）

_____________________________

3.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。（修改病句）

_______________________________________________

九、课内阅读。（共8分）

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜呜蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

1.这首词的上片写______，下片写______。

2.半夜还有蝉鸣，可见天热。写蝉鸣反衬了词人的______和乡村的______，也为下片写雨作了______。

3.“七八个星天外，两三点雨山前”描写了______的气象。

4.．这首词描写了______的景象，抒发了词人______之情。

十、阅读短文，完成练习。（共11分）

献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（yí）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1.（共3分）将文中括号里不恰当的词划去。

2.（共2分）用横线画出文中的比喻句。

3.（共3分）短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？

_________________________________

4.（共3分）文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是什么？这三件事是按什么顺序写的？

___________________________________

5.（共3分）文章最后一段的作用是什么？

___________________________________

十一、习作乐园。（共30分）

  人生总避免不了困难和挫折，回忆一下这学期的生活，请选择一次你成功的经历，写出来与大家一起分享。  习作要求：①题目自拟；②内容具体，感情真实；③字数在500字左右。

参考答案

一、    礼貌  衣裳  笨拙    愁怨   沮丧  趴下  抽屉  疲倦 

二、    陈设    啼叫    相差      阵雨    马蹄    羞涩    蛟龙     

忍住  摔跤    羞涩      

三、    qiǎng    bó    zhē   qū    cuǐ    zhān    

四、哮    孝      淌    党      废    费    

五、1.B　  2.A　  3.B   4.B

六、4    1    3    2    5   

七、汹涌    肆虐    温馨    猛烈    严肃    恶劣   

八、1.狼牙山上响起了口号声。   2. 五壮士的英勇壮举怎能不令我们激动呢？   3.下课了，校园里顿时沸腾了。  

九、1.  晴    雨   

2.  从容    幽静    铺垫   

3.骤雨初来，大雨将至

4.  农村夏夜丰收在望    因丰收在望而产生的喜悦   

十、1.悄悄  欢喜  查问  细细  轻轻  坚定

2.当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

3.不矛盾。母亲心明眼亮是说母亲对我们的学习生活很关心，每每询问指导。母亲眼神不好指她的眼睛看不清楚。

4.这三件事情分别是：辛苦劳作只为儿女吃上美味的食物；悉心照料、指导孩子的学习、生活；为远行的孩子缝补衣服。这三件事是按照时间顺序写的。

5.点名主题。

十一、例文：

成功的喜悦

作为21世纪的小主人，要但负起建社和发展祖国的重担，不仅要有丰富的文化知识，还要有各种本领。爸爸妈妈除了让我学钢琴，还让我学小提琴。说起学小提琴，还有一段曲折的过程，其中有喜有忧有苦有甜……

一年前的冬天，爸爸把我带到小提琴老师那，我别提有多高兴了，心想：过不了多久就一定会拉出美妙的曲子。可还不到一天我的想法就来可个180度打弯，因为学拉小提琴根本没我想像中的简单。

开始，要学习琴和弓的持法，持弓还可以，可夹琴就不一样了。琴要用颈和肩夹住，这个姿势特别别扭。没练多久，脖子就又酸又疼。这下我的兴趣全没有了，哪还想学下去。正在我想打退堂鼓的时候，我想起了老师的话：做什么事都要有恒心，不能半途而废。于是我鼓起勇气，经过三天的苦练，终于过关了！！！

由于学过钢琴，“电线”上的“小蝌蚪”对我来说――小菜一碟。可认识五线谱不等于会拉。4根粗细不一的琴弦，弓要拉准它们可真不容易啊！有时发出的声音不像乌鸦叫，就是老鼠叫，难听死了。我又泄气了，爸爸给我讲了一些名人故事，我又重新拿起弓。

工夫不负有心人，我现在已经会与钢琴合奏了。即使闭上眼睛，也不会按错弦了。初四那天晚上，我们集体拉了一首曲子，钢琴在一边合奏，我又与钢琴单独合奏了一首《练习曲》，赢得了来自不同地方的20位老师的好评与掌声。

这是我恍然大悟：成功的滋味儿好甜好甜……