数学七年级下册1 用表格表示的变量间关系表格教案
展开用表格表示的变量间关系
【课后练习】
1、 用弹簧做挂重物实验（1000g范围内），实验数据如下表：
质量(g) | 100 | 200 | 300 | 400 |
长度(cm) | 11 | 12 | 13 | 14 |
（1）在这个实验中，物体的质量是_______量，弹簧的长度是________量；
（2）请你预测所挂物体质量为500g时，弹簧总长度是_______；若弹簧总长度为17厘米时，所挂物体的质量是________；
（3）不挂物体时弹簧的长度是________。
2、课堂上，学生对概念的接受能力与老师提出概念的时间（单位：分）之间有如下关系：
时间（分） | 0 | 2 | 10 | 12 | 13 | 14 | 16 | 24 |
接受能力 | 43 | 47.8 | 59 | 59.8 | 59.9 | 59.8 | 59 | 47.8 |
（1）表中反映了哪两个变量之间的关系，哪个是自变量？哪个是因变量？
（2）根据表中的数据，你认为老师在第________分钟提出观念比较适宜？说出你的理由．
3、在日常生活中，我们经常要烧开水，一般100℃的水为开水，下表为烧开水的时间与水的温度的描述。
时间（分） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
温度（℃） | 25 | 29 | 32 | 43 | 52 | 61 | 72 | 81 | 90 | 98 | 100 | 100 | 100 |
(1)根据上表提供的数据，我们能得到什么信息？
(2)在第9分钟时，水可以喝吗？为什么？在11分钟时呢？
(3)根据表格中的数据，判断在第15分钟时水的温度为多少？
(4)随着加热时间的增长，水的温度是否会一直上升？并说明理由。
4、课堂变式题：若这个长方形的面积是30m2，下表反映了长方形的一边长x 与它的邻边长y 之间的关系。针对这一变化过程，你能提出哪些问题？怎样回答？
X(cm) | y(cm) |
2 | 13 |
3 | 12 |
4 | 11 |
5 | 10 |
6 | 9 |
... | ... |
北师大版七年级下册1 用表格表示的变量间关系表格教案设计： 这是一份北师大版七年级下册1 用表格表示的变量间关系表格教案设计
初中数学第三章 变量之间的关系1 用表格表示的变量间关系表格教案： 这是一份初中数学第三章 变量之间的关系1 用表格表示的变量间关系表格教案，共3页。教案主要包含了知识与技能目标，情感与态度目标，过程与方法等内容，欢迎下载使用。
北师大版1 用表格表示的变量间关系表格教案及反思： 这是一份北师大版1 用表格表示的变量间关系表格教案及反思，共2页。
