初中数学北师大版八年级下册2 提公因式法教课内容课件ppt
展开思考: 整式的乘法与因式分解有什么关系吗?
2、利用整式乘法检验因式分解的正确性.
a2+2ab+b2=(a+b)2a2-b2=(a+b)(a-b)
近年来,我国土地沙漠化问题严重,有3队青年志愿者向沙漠宣战,组织了一次植物造林活动.每队都种树37行,其中一队种树102列,二队种树93列,三队种树105列,完成这次植树活动共需要多少棵树苗?
列式:37×102+37×93+37×105
=37×(102+93+105)
=37×300=11100(棵)
m·a+m·b+m·c= m (a+b+c)
利用整式乘法验证:m (a+b+c)= m·a+m·b+m·c
ma+mb+mc=m(a+b+c)想学习这样分解因式的方法吗?
公因式: 多项式ma+mb+mc中的每一项都含有一个相同的因式m,我们称之为公因式.
寻找公因式游戏: 根据多项式和提供的整式,寻找出这个多项式的公因式.
21x2y2+7x2y
-x3y2+3xy2-xy
x(x-y)2-y(x-y)
寻找公因式的方法:(1)取多项式中各项系数的最大公约数作为公因式中的数字因式.(2)各项中的相同的字母(或多项式)作为公因式中的字母(或多项式),并取它们的最低次幂.
提公因式法: 把公因式提出来,多项式 ma+mb+mc就分解成m和a+b+c的乘积,这种因式分解方法叫做提公因式法.
例:把下列各式分解因式:(1) 3a+3b (2) 21x2y2+7x2y(3) -x3y2+3xy2-xy
=7x2y(3y+1)
=-xy(x2y-3y +1)
(4)x(x-y)2-y(x-y) (5)(x-y)3-(y-x)2
=(x-y)[x(x-y)-y]=(x-y)(x2-xy-y)
=(x-y)3-(x-y)2=(x-y)2(x-y-1)
回忆:n为偶数 (x-y)n = (y-x)n n为奇数 (x-y)n = - (y-x)n
探索:a2-bc+ac-ab能分解因式吗?
法1:( )+( )
法2:( )+( )
法1:(a2+ac)+(-bc-ab)
法3:( )
法2:(a2 -ab)+(ac-bc)
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