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摩擦力PPT课件免费下载
展开一、【活动探究】
(活动1):体验摩擦力的存在
1.用手按在桌面上并向前用力 (使手相对于桌面静止)
2.用手按在桌面上并向前用力 (使手相对于桌面运动)
当一个物体在另一个物体表面上滑动时,在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力叫做滑动摩擦力。
(1)两个物体相互接触并挤压
1.滑动摩擦力产生的条件是什么?
2.滑动摩擦力的方向是怎样的?
二、【课程的主要内容】
提出问题:滑动摩擦力的大小与什么因素有关?
可能与接触面的粗糙程度有关
可能与接触面的大小有关
可能与接触面的压力有关
(2)加油站:当用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时,弹簧测力计示数的大小就反映了滑动摩擦力的大小,即弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小。(3)实验器材:弹簧测力计、砝码、木板、木块、毛巾、棉布等
(a)在较光滑的木板上
(b)在较粗糙的木板上
(d)加重物后,在桌面上
结论1:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
结论2:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
三、【拓展学习】
二、影响滑动摩擦力大小的因素:
压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
1.日常生活中那些现象存在摩擦?2.这些摩擦中哪些是有益的,哪些是有害的?3.增大有益摩擦,减小有害摩擦的方法有哪些?
1.增大接触面的粗糙程度
你能举出更多的例子吗?
怎样使小提琴拉得更响?
加润滑油加气垫电磁场使接触面分离
研究自行车上的摩擦:(1)那些部位存在摩擦?(2)那些摩擦是有益的?(3)那些摩擦是有害的?(4)如何增大和减小摩擦?
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