初中物理沪科版九年级全册第一节 物体的内能备课ppt课件

这是一份初中物理沪科版九年级全册第一节 物体的内能备课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了观察对比，运动着的分子呢，想一想，内能的定义，任何时候都具有内能，内能跟温度的关系，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能就越大，扩散越快等内容，欢迎下载使用。
:回力玩具车的运动,其动能是由弹性势能转化而来的,真正运动着的汽车的动能是从何而来的?
①运动着的篮球具有 能
结论:运动着的分子也动能。
汽油燃烧产生的能量(与热运动有关的能量)
②压缩(或伸展)的弹簧的各部分互相排斥(或吸引)而具有弹性势能。
互相排斥(或吸引)的分子之间有没有势能呢？
结论：互相排斥(或吸引)的分子也具有势能。
分子运动时具有动能和分子势能
物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
2.任何一个物体都具有内能
组成这个物体的所有分子的动能总和
这个物体的内能也就增加
分子的无规则运动就越剧烈
讨论:热传递改变内能的实质是什么?
所以,热传递改变物体内能的一种方式。
思 考：内能改变多少可以用什么来量度呢？
内能改变多少可用传递的热量的多少来量度。
想一想:生活中哪些地方是利用热传递来改变内能的。
晒太阳 烧水水变热 放在热烫中的金属勺子变热
热传递过程中转移能量的多少
热量的计算:Ｑ吸＝c.m(t-t０) Ｑ放＝c.m(t０-t)
②石块和地球互相吸引具有势能
互相吸引的分子也有势能吗?
结论：互相吸引的分子也具有势能
石块由于地球吸引而下落
思考:内能的大小跟什么因素有关呢?
结论:内能的大小跟物体的温度有关。
思考:改变物体的温度有哪些方法呢?
1.热传递(吸热或放热)
2.做功(摩擦生热、压缩气体做功等）
三、改变内能的两种方式
信息快递:物体内部大量分子的无规则运动叫热运动。
思考:做功改变内能的实质是什么?
内能和机械能之间相互转化
物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互作用的 的总和叫物体的内能。
A.热传递 B.做功
3.内能改变多少的量度
4.热传递和做功改变物体的内能是等效的。