【期末必备】2021-2022学年度部编版五年级语文上册第五单元测试卷B （含答案）

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看拼音写词语
第二部分 阅读理解（20分）
在福建省泉州市，古代建筑的各类桥梁共有609座，至今仍保存完好的有100余座。
【材料一】洛阳桥，横跨洛阳江入海口处，为跨海梁式大石桥。在近千年前造这样一座大桥，不仅需要有雄厚的财力，还必须有精湛的技术。
洛阳桥首创了“筏形基础”的造桥技术。在建桥时先向江底沿桥梁中线抛掷大石块，形成一条江底矮石堤，然后在此基础上用一排横一排直的条石砌筑桥墩，有效地防止桥墩基础被急流冲走。这种船形的桥墩不仅造型美观，还具有很高的实用性，可以分流海浪，最大限度减少海浪对桥梁的损害。
此外，洛阳桥还独创了“种蛎固基法”。在桥下大量种植牡蛎，利用牡蛎无孔不入地在海边岩礁间密集繁殖的习性，把松散的矮石堤与桥墩石胶结成一个整体以加固桥基。洛阳桥还最先采用了浮运架梁法。把重达七八吨的石梁置于木排之上，利用海潮涨落把石梁架在桥墩上……
【材料二】安平桥位于晋江市安海镇西畔与南安市水头镇交界处，是中世纪世界上最长的梁式石桥。桥东西走向，全长2255米。卧木为基，桥墩用条石纵横相间筑成，有方形、单边船形、双边船形桥墩362个，上架1300余条石板，净跨最大达8.6米。
1.材料一中“精湛的技术”不包含（ ）
A.筏形基础的造桥技术 B.圆弧拱形式建桥
C.种蛎固基法 D.浮运架梁法
2.“筏形基础”的造桥技术是指（ ）
A.桥墩造得像船筏的样子。
B.把松散的矮石堤与桥墩石胶结成一个船筏形的整体。
C.沿桥梁中线抛掷大石块，先建一条江底矮石堤，然后在此基础上用一排横一排直的条石砌筑桥墩。
D.利用海潮涨落把石梁架在船筏形的桥墩上。
3.读材料一和材料二，两座桥有什么共同特征？下列说法正确的是（ ）
A.二者都采用了一模一样的建造技术，毫无区别。
B.二者都是跨海梁式大石桥。
C.二者都是梁式石桥，都采用了船形桥墩。
D.二者都位于福建省泉州市，桥梁长度都差不多。
4.比较材料一和材料二，同样是说明性文章，在介绍桥梁时语言表达上有什么不同？
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第三部分 作文（20分）
我们的家里有很多家用电器:冰箱、空调、洗衣机、电饭煲……选择你最了解的一种家用电器，把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家，可以分段介绍电器的不同方面，写出它的主要特点，写作时还可运用恰当的说明方法。题目自拟。
答案：
题号
一[来源:学。科。网Z。X。X。K]
二
三
总分
得分
shā jūn shè shì dù sōng shǔ
（ ） （ ） （ ）
guāng guāng liū liū dì qū qīng xiù
（ ） （ ） （ ）
二、用”\＂划去括号里用得不恰当的词语。
（1）松鼠的窝(通常 常常)搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
( 2 ) 它们的爪子是那样(锋利 锐利)，动作是那样(敏捷 敏锐) 。
(3 ) 空气上升时，温度下降，其中的水蒸气(结成 凝成)了无数的小水滴，(飘浮 漂浮)在空中，变成云。
三、“端端正正”中“端”的意思是（ ）
A.端正，不歪斜。 B.仔细地看。
C.东西的一头。 D.用手很平正地拿着。
四、用“心”组词填空。
我们在日常生活中对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），与人交往要有（ ），对困难的人要有（ ），向他们奉献自己的（ ）。
五、在句子里填写合适的关联词语。
（1）( )太阳离地球太远了，( )看上去只有一个盘子那么大。
（2）松鼠( )有时也捕捉鸟雀，( )不是肉食动物。
(3) （ ）树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。
（4）松鼠是十分警觉的，( )有人触动一下它们所在的大树，它们( )从树上的窝里跑出来。
六、下列给句子排序 的一项是（ ）
①它有五只眼睛。无论左方、右方还是上方发生什么事情，它都能看得见。
②可见蝉不怕喧闹的声音。
③蝉的视觉十分灵敏。
④即使你站在它的背后拍手，吹哨子，高声唱歌，它还是不在乎。
⑤只要看见有什么东西来了，蝉就停止鸣叫，悄悄地飞开。
⑥可是蝉的听觉却很迟钝。麻雀只要听见一点轻微的声音，就会惊慌地飞走，蝉却仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没事一样。
A.③①⑤⑥④② B.③①⑥⑤④②
C.③①⑤⑥②④ D.⑤①③⑥④②
七、比较下面两个句子，你认为哪个句子更好?说说你的理由。
①松鼠一胎生三四个。②松鼠通常一胎生三四个。我认为第（ ）句更好，我的理由是: _______________________________________________________

八、读句子，选择带点字的意思与例句相同的一组是（ ）。
例：这项工作是由李老师负责。
A.太阳像负着什么重担似的，一纵一纵地使劲儿向上升。
B.这场比赛，日本队负于韩国队。
C.别辜负了老师对你的期望啊
D.我们身负着建设祖国的重任。
九、先把词语补充完整，再把它们填入合适的句子中读一读。
A．宽____ 宽____ 宽____
(1)村里的路经过重修变得很( )。
(2)小红唱歌声音甜润，音域( )。
(3)鲸的嘴很大，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很( )。
B．估____ 估____ 估____
(4)这个人的逝世，对于历史科学的发展是不可( )的损失。
(5)要完成这项工程，( )得二十天。
(6)初步( )，这场泥石流阵性流共发生了168次，总量为18万多立方米。
十、用“烈”字组成恰当的词语填空。
1．吃完饭，我们不能马上做( )的运动。
2．松鼠好像很怕( )的日光，白天躲在窝里歇凉。
3．校长的话音刚落，台下就响起了一阵( )的掌声。
4．在辩论会上，正方和反方进行了( )的辩论。
十一、阅读下面语段，完成练习。
1.太阳会发光，会发热，[是个大火球]。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。01085072015
（1）这段话使用的说明方法有____________________________________。
（2）语段中加点的部分能否去掉？为什么？
____________________________________________________________________________________________
（3）选段主要讲了太阳的____________________特点。
2.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者选到别的树上去。
（1）这段话说明了松鼠哪一特点？
____________________________________________________________________
（2）句子中的动词“跑”“躲”表现出了__________________________。

一1、杀菌 2、摄氏度 3、松鼠 4、光光溜溜 5、地区 6、清秀
二、(1)常常(2)锋利 敏锐(3)结成 漂浮
三、A
四、信心 耐心 恒心 诚心 热心 爱心
五、(1)因为 所以(2)虽然 却(3)只有 オ (4)只要 就
六、A
七、1.“通常”的意思是一般、平常，松鼠一般一胎生三四个，但并不排除一胎生
个以下或四个以上等特殊情况。这体现了说明文语言的准确性
八、D
九、A.阔 广 敞
(1)宽阔 (2)宽广 (3)宽敞
B．量 计 算
(4)估量 (5)估计 (6)估算
十、1.剧烈 2.强烈 3.热烈 4.激烈
十一、【答案】（1）打比方，列数字
（2）不能，用“大火球”作比，形象地说明了太阳的形状及特点。
（3）温度高
2.【答案】（1）说明了松鼠警觉性强。
（2）松鼠对于微小危险的快速应变能力
阅读、1.B 2.C 3.C
4.材料一的语言形象、生动，抓住建造洛阳桥的精湛技术的特点进行具体说明。材料二则通过具体的数字介绍安平桥的外形、结构等内容。一个语言表达细致生动，一个语言表达简洁、平实。