小学语文人教部编版五年级上册第八单元单元综合与测试精品课时练习

这是一份小学语文人教部编版五年级上册第八单元单元综合与测试精品课时练习，共4页。试卷主要包含了看拼音，写词语，下列加点字读音全部相同的一项是等内容，欢迎下载使用。

卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哟!
第一部分 积累与运用（45分）
一.第1~5题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（19分）
1.看拼音，写词语。（10分）
chēng wèi xīn suān fán suǒ shēn yín xǔ xǔ rú shēng

kān wù zhǎn shā kǎi xuán shuāi ruò suǒ rán wú wèi

2.“ ， ，是知也。”这句话讲的是学习态度,说明探求学问或了解事物,应采取实事求是的态度。老师常用《论语》中的“ ， ”来教育我们要虚心学习,不要自以为是;常用《观书有感》中的“ ，
. ”来告诉我们要多读书积累,用的时候就得心应手了。
3.《忆读书》的作者 回忆了自己 读书的经历，总结;了多年读书的经验,旨在引导我们懂得“ ”的道理。
4.《我的“长生果”》一文中“我”悟出了:作文,首先构思要 ,然后还要
. ,作文开始离不开 ,但真正打动人心的是自己 的创造。
是 代著名的书法家,《 》是他的楷书代表作之一。他的
楷书整体上显得既 ,又 。
二、第6~9题中，都有两项读音错误。把它找出来，并把正确答案写在相应位置。(4分)
6.A.抹去（mā） B.地煞（shā） C.堆砌（qì） D.默而识之（shí） （ ）
7.A.着力（zhá）B.天罡（gāng）C.水浒传（zhuàn）D.果实累累（lěi） （ ）
8.A.馈赠(kuì) B.处世（chù） C.沉甸甸（diàn） D.全班之冠（guàn） （ ）
9.A.分外（fēn） B.美差（chāi）C.禁不住（jīn） D.直奔那里（bēn） （ ）
三．第14~17题中，都有两项字形错误。把它们找出来，并把正确答案写在相应位置。(4分)
10.A.烦锁 B.所谓 C.羽羽如生 D.恋恋不忘 （ ）
11.A.衰败 B.无限 C.千编一律 D.无病而伸 （ ）
12.A.某年 B.锻炼 C.囫囵吞枣 D.浮想联篇 （ ）
13.A.衰老 B.质仆 C.索然无味 D.不有自己 （ ）

四．第14~25题中，都有一项最恰当。把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。(12分)
14.下列作品与主要人物搭配不正确的一组是( )。
A.《三国演义》——鲁智深 B.《西游记》——孙悟空
C.《封神榜》——姜子牙 D.《水浒传》——武松
15.下列加点字读音全部相同的一项是( )。
A.出差 差错 差不多 参差不齐 B.积累 劳累 果实累累 经年累日
C.自传 传记 水浒传 名不经传 D.试卷 卷起 开卷有益 手不释卷
16.下列成语加点字解释完全正确的一项是( )。
A.敏而好学(聪勉 爱好) 不耻下问（耻辱）
B.默而识之(记住) 学而不厌(满足)
C.诲人不倦(教诲 疲倦) 学如不及(赶不上)
D.不能自已（自己） 索然无味（兴趣）
17.下列文言文加点字解释不完全正确的一项是( ) 。
A.犹恐失之(仍然 担心) 吾尝终日不食（我 曾经）
B.漫浪诵读（随意） 终夜不寝，以思，无益 (睡觉 好处)
C.眼口岂不到乎？（难道） 三到之中，心到最急（要紧，重要）
D.记亦不能久也（也） 好古，敏以求之者也(爱好 勤敏)
18.下列朗读停顿划分正确的一项是( )。
A.知之/为知之,不知/为不知，是/知也
B.旧书/不厌百/回读,熟读/深思子/自知。
C.心/眼既/不专一,却只/漫浪诵读,决不/能记，记亦不能久也。
19.下列各句中加点词语的运用不正确的一项是( )。
A.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们应认真读书，反复思考。
B.朝阳温暖地照在野菊花上，使得它那娇小的花瓣流光溢彩。
C.平时学习不认真，马马虎虎，不求甚解,到用时就会感到知识贫乏，一筹莫展。
D.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢,又是握手,又是拥抱，别提有多高兴了。 20.将“好读书”“读书好”“读好书”按照一定顺序排列,正确的是( )。
A.好读书,读书好,读好书。 B.读书好,好读书,读好书。
C.好读书,读好书,读书好。 D.读好书,读书好,好读书。
21.下列说法正确的一项是( )。
A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
B.朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。
C.《论语》中说“终日不食,终夜不寝,以思”,都是无益的,不如读书学习。
D.“知之为知之,不知为不知，是知也”中最后一个“知”字的意思是知识。
22.“我非生而知之者，好古,敏以求之者也。”这句话告诉我们( )。
A.要多学古文 B.没有人生来是聪明的
C.要勤奋学习 D.要从古人的智慧中学习
23.下列文言文意思与读书无关的一项是( )。
A.敏而好学，不耻下问。 B.由俭入奢易,由奢人俭难。
C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 D.学如不及,犹恐失之。
24.“知之为知之,不知为不知,是知也。”下列说法正确的是( )。
A.句子中的五个“知”都读zhī。
B.这句话告诉我们应以诚实的态度对待学习。
C.这句话的含义和“虚心使人进步,骄傲使人落后”相近。
D.这句话的意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
25.冰心奶奶认为好书的标准是( )。
①故事情节精彩，人物形象栩栩如生。②堆砌了许多华丽词句、无病而呻的文字。
③有真情实感，十分质朴浅显。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
五.将作者读的书及感受用线连起来。(3分)
《西游记》 烦琐拉杂 《荡寇志》 索然无味
《水浒传》 精彩纷呈 《七色花》 废寝忘食
《封神榜》 栩栩如生 《刘胡兰小传》 浮想联翩
六、口语交际。(3分)
小华的父母反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他多做一些
考试卷。小华请求你帮助他说服父母。把你要说的话写在下面,并用上关于读书的名言警句。
. .
. .
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第二部分 阅读理解（30分）
七、阅读非连续性文本：学生眼里家长的教育方法。(6分)
(一) (8分)
材料一:2015年4月20日，中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微信阅读被首次纳入调查。结果显示,我国成年人手机阅读群体的微信阅读使用频率为每天两次,人均每天微信阅读时长超过40分钟。
材料二:“微信阅读是碎片化、跳跃式的,而且不少都不准确、甚至是错误的。”中国新闻出版研究院院长魏玉山因此认为，从目前来看，完全依赖微信阅读获取知识绝对不可能。“新媒体指数”的研究也证实,微信现在的内容比较杂乱,还有伪科学的、造谣的、抄袭的，该研究团队负责人说:“长此以往，会增大原创及科普成本，使得微信公众号原创内容生产减少，微信内容库价值被瓜分,甚至贬值。”
材料三:北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。“微信主要功能是娱乐、浏览,我主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。此外，学术性著作和经典性著作,也应该坚持纸本阅读，“只有纸质书阅读才能让你不受干扰，一面看，一面思考。”他认为，碎片化的东西会使思维更肤浅，变得更懒惰，不愿意进行更深入的思考,尤其对搞专业研究的人来说是个很坏的习惯。
1.根据上述材料,对“微信阅读”叙述有误的一项是( )(2分)
A.中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微信阅读被首次纳人调查。
B.中国新闻出版研究院院长魏玉山认为,从日前来看,完全依赖微信阅读获取知识绝对不可能。
C.王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。
D.“新媒体指数”的研究也证实,微信现在的内容比较真实。
2.“微信阅读容易分散其注意力,不能养成孩子良好的阅读习惯。”你认为这种观点正确吗?为什么? (2分)
. .
. .
3.碎片化的东西会使思维 ,变得 。(1分)
4.请为三则材料提炼一个总标题: 。(1分)
5.你认为什么样的阅读对学习有利?请简单说说理由。(2分)
. .
八、小古文阅读。（10分）
古人谈读书
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则 , ,
. ,决不能记，记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣， ?
1.把文中空白部分补充完整。(2分)
2.解释文中加点的字词。(2分)
谓: 。 急: 。
3.请写两个与读书有关的成语: 、 。(1分)
4.用自己的话说说文中最后一句话的意思。(2分)
. .
5.为什么说“三到之中,心到最急”? (用原文句子回答)(2分)
. .
6.写一条有关读书的名言警句： 。(1分)
九、阅读短文，完成练习。（12分）
读书要讲方法
“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的诗句,也是他毕生勤奋学习的真实写照。多看、多做、多商量,就是欧阳修学习上的经验之谈。他在平时的学习中,坚持做到多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学中的问题。靠这“三多”,欧阳修的文学水平提高得很快。
有一次,洛阳的镇守修了一座房子,请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后，欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练，结构严谨，非常佩服,决心向尹师鲁学习。于是,他登门拜访尹师鲁,和他讨论写文章的方法,一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处,将自己的文章修改后，交给尹师鲁看,尹师鲁看后惊叹地说:“欧阳修的进步,真是一日千里啊!”
欧阳修善于学习,讲究学习方法,像这样的人还有很多。唐代韩愈读书时，总要列出提纲,便于理解、记忆;宋代朱熹提倡读书要循序渐进,熟读深思古人总结出来的读书方法,值得我们学习、借鉴。
科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来，凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法,这样才能获得最佳的学习效果。
1.根据意思从文中找出相应的词语。(2分)
(1)原形容马跑得很快,后比喻进展极快。 ( )
(2)(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深人或提高。 ( )
2.欧阳修的学习经验是 ;韩愈的读书方法是 ;朱熹的读书方法是 。(3分)
3.文中画横线的句子把 比作 ,说明了 的重要性。(3分)
4.文章告诉我们 。(2分)
5.你有什么好的学习方法或心得?写下来与大家分享一下吧! (3分)
. .
第三部分 习作(25分)
你喜欢读书吗?你和书之间发生过哪些有趣的事?你读书最大的体会是什么?请以《我最喜欢《 》这本书》为题,写一写你和这本书之间的故事。要求:先把题目补充完整,习作内容写具体,不少于450字。
答案是咱无声的老师哦
参考答案
一、
1.称谓 辛酸 烦琐 呻吟 栩栩如生 刊物 斩杀 凯旋 衰弱 索然无味
2.知之为知之 不知为不知 敏而好学 不耻下问 向来枉费推移力 此日中流自在行
3.冰心 幼时、少时 读书好，多读书，读好书
4.别出心裁 写真情实感 借鉴和模仿 呕心沥血
5.欧阳询 唐代 《九成宫醴泉铭》 平正端庄 险劲生动
二ǒ D.zhì ó D.léi ǔ D.ɡuān 9.A.fèn D.bèn
三、10.A.琐B.栩栩 11.C.篇D.呻 12.B.炼D.翩 13.B.朴D.由
四、14-18.ACBDA 19-25.DBCC BBB
五、《西游记》 精彩纷呈 《水浒传》 栩栩如生 《封神榜》 烦琐拉杂
《荡寇志》 索然无味 《七色花》 浮想联翩 《刘胡兰小传》废寝忘食
六、
示例:叔叔阿姨，你们好!不我是小华的同学。书籍是全世界的营养品，我们阅读文学名著， 不但可以增长知识，而且还可以陶冶我们的情操，对我们的学习非常有帮助。你们就让他读吧，可以吗?
七、
1.D
2.正确。微信主要功能是娱乐、浏览，微信现在的内容比较杂乱，还有伪科学的、造谣的、抄袭的，因此容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。
3.更肤浅 更懒惰
4.对微信阅读的看法
5.示例:纸质阅读。因为纸质阅读有助于培养我们的注意力和思考力，会让我们进行深入的思考。
八、
1.眼不看仔细 心眼既不专一 却只漫浪诵读 眼口岂不到乎
2.谓:说。 漫浪:随意。
3.学无止境、学而不厌
4.心已经到了，眼口难道会不到吗?
5.心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
6.读书破万卷 下笔如有神
九、
(1)一日千里 (2)循序渐进
多看、多做、多商量 列读书提纲 循序渐进，熟读深思
科学的学习方法 金钥匙 科学的学习方法 的重要性。
4. 读书要讲究方法，这样才能获得最佳的学习效果
5.示例:我在学习中遇到优美的词句，就会把它们摘抄在笔记本上。