探究物体不受力时怎样运动PPT课件免费下载

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一、【新课导入】

力是维持物体运动的原因。物体的运动需要力来维持。（没有力作用，物体就不能运动）
必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。
力和运动的关系如何呢？

二、【课程的主要内容】

物体的运动不需要力来维持
运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。
亚里士多德观点的错误：来自于日常经验所带来的错误认识．伽利略观点的正确：理想斜面实验的支持． (实验+推测)
1.提出问题2.制订计划与设计实验3.进行实验与收集证据4.分析与论证
运动物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？
让滑块从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态。实验器材：斜面、粗糙程度不同 的平面、滑块、刻度尺等
结论：平面越光滑，小车运动的距离越 远 ，这说明小车受到的阻力越 小 ，速度减小得越 慢 。
该实验是怎么样做的？器材：相同条件：不同条件：
问题：为什么小车要从斜面的同一高度滑下？为了使木块到达水平面时具有相同的速度。
结论：如果运动的物体不受力，它将一直匀速直线运动下去 。
实验结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦 力越 ，滑块前进的距离就越 。
推 论：假如平面没有摩擦，滑块将一 直运动下去，且速度的大小和方向都不发生改变。
(1)实验中用同样的小车从相同的高度滑下,目的是：使小车到达水平面时具有相同的速度。 (2)实验现象是：小车在不同的水平面上滑行的距离不同。。 (3)产生这种现象的原因是：水平面的光滑程度不同。 (4)实验结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 (5)实验推论是：假如平面没有摩擦，滑块将一直运动下去，且速度的大小和方向都不发生改变。
分析结果：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
一切物体在没有受到力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
讨论2：静止的物体有这种性质，运动的物体有这种性质吗？
用尺迅速打出下面的棋子，上面的棋子还保持静止状态，于是落在下方。
讨你还能设计出哪些小实验来演示物体的这种性质？
物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？
一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的一种属性。
三、【拓展学习】
投弹后：飞机将继续 ，炸弹由于具有 仍然保持向前运动，所以不能到目标上空再投弹。
当用小棒猛击塑料板时,看到的现象是塑料板飞出，鸡蛋掉入水中。 实验说明了静止的鸡蛋有惯性。
如图,木板随小车一起向右运动,当小车被挡板制动时,看到的现象是木板向前倾倒。 实验说明了运动的木板有惯性。
比较惯性和惯性定律的不同点
(1)惯性是物体的一种性质,是物体本身具有的属性；惯性定律是一条规律,它揭示了物体不受外力时的运动状态 。 (2)惯性的存在是无条件的,也就是说惯性与物体的形状、速度、受力与否都没有关系；惯性定律中揭示物体所处的运动状态,必须以“不受外力”为先决条件。
1.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ B ）A.必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来B.力是使物体运动状态改变的原因C.物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上D.物体做直线运动时，一定受到了力的作用
2.下列哪些现象是利用惯性的（ ACD ）A.拍打衣服时，灰尘脱离衣服B.司机和乘客要系安全带C.洗完手后，用力甩掉手上的水滴D.跳远运动员起跳前要尽力助跑