初中物理2 分子动理论的初步知识多媒体教学课件ppt

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物体是由大量_____组成的,特点：
保持物质化学性质不变的最小微粒是： 分子直径的尺度数量级为：
(1)认识分子运动与温度的关系(2)知道分子间有间隙并且存在相互作用的引力和斥力(3)了解固、液、气态中分子的分布情况(4)能用分子动理论解释一些常见的自然现象
墙内开花墙外香，说明了什么？
根据生活经验结合所学过的知识，对下列现象进行思考分析，你能得到什么结论？
闻到香味说明：气体分子在运动。
一杯水放的时间长了，会怎么样？
一滴红墨水滴在清水中会怎样？
减少与蔓延说明：液体分子在运动。
放煤的地方，时间长了会怎么样？
变黑说明： 固体分子也在运动
活动１ 体会分子的运动 1.打开盛香水的瓶子2.将墨水滴入水中观察到什么现象？说明了什么？
结论：分子不停地做无规则运动。
扩散：不同的物质互相接触时，会发生彼此进入 对方的现象。
科学家将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了五年，发现铅片里有金，金片里有铅，相互渗透了约1mm。
扩散的实质是分子在不停地做无规则运动。
气体、液体、固体都会发生扩散,它们的扩散速度和什么因素有关呢？
活动2 感受温度对分子运动的影响
墨水在温水中扩散得更快些。
分子热运动：大量分子的无规则运动。
温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
活动3 分子间有空隙吗
直观地说明:分子间存在着空隙。
1. 漂在水面上的两个油滴会自动合到一块去，猜想：说明了什么？
猜想：分子之间可能有引力和斥力。
2.打气筒在打气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？后来，情况发生了什么变化？这又说明了什么？
活动4 探究分子间的相互作用力
分子间的引力把湿棉线拉了过去。
结论：分子间存在着相互作用的引力。
B.能吊起钩码的铅柱
间接说明了:分子间同时存在着相互作用的斥力。
C.不 听 话 的 活 塞
分子间的相互作用力：
物体的分子之间存在相互作用力，分子间的引力和斥力是同时存在的。当分子间的距离小于10-10m时，斥力起主要作用；当分子间的距离大于10-10m时，引力起主要作用；当分子间的距离大于10-9m 时，几乎没有相互作用。
物质是由大量分子组成的， 分子间是有间隙的， 分子在不停息地做无规则运动， 分子间存在相互作用力。
固、液、气 三态中的分子
分子间既有引力又有斥力，就像被弹簧连着的小球
固态物质的分子排列规则，就像坐在座位上的学生。
液态物质的分子可以移动，就像课间教室中的学生。
气态物质的分子几乎不受力的约束，就像操场上乱跑的学生。