如何提高机械效率PPT课件免费下载

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一、【课程的主要内容】（a）用滑轮组提起重物
有用功：克服重物重力所做的功。即：W有 = Gh
一、什么是有用功与额外功
额外功（无用功）：克服动滑轮和绳子重力所做的功，还有克服摩擦力所做的功。
（b）利用挖掘机搬运泥土
有用功：克服泥土重力所做的功。 即：W有 = Gh。
额外功（无用功）：克服抓斗和机臂重力所做的功，还有克服摩擦力所做的功。
为达到我们目的而做的功；
对我们没用但又不得不做的功；
有用功与额外功的总和。
分析下列事例中的有用功、额外功、总功。不考虑绳重和摩擦。
克服动滑轮重、桶重和摩擦
从表中你发现W有用和W总的计算有什么规律？
在使用机械时，人们总希望能量的利用率大一些，即：有用功在总功中所占的比例大一些。
有用功
额外功
如果我把这个比例叫做机械效率，那么机械效率等于什么？
机械效率：有用功跟总功的比值
●理解：1.η常用百分数表示； 2.η小于100%； 3.η没有单位。
思考： 机械效率的单位是什么？ 答：机械效率是一个比值，没有单位。 机械效率能不能等于1？ 答：不能。因为使用机械总有额外功。 机械效率低，则说明这机械做功少，对吗？ 答：不对 。说明有用功在总功中所占的比例小。
二、【拓展学习】
1.功率是指物体在单位时间内所做的功，即功率是表示做功快慢的物理量。2.有用功在总功中所占的比例叫机械效率。 3.功率和机械效率是描述机械的两种不同性能，两者间没有必然联系。
例1：通过一动滑轮用50 牛的拉力提起重为80牛的重物，使重物提高2米。（1）拉力做多少功？（2）如用手直接提起做功多少？
W手提=Gh=80N×2m=160J
W拉力=Fs=50N×4m=200J
绳子自由端通过的距离s=2h=2×2m=4m
例2：某人用F=100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处，斜面长4m，如图所示。这个人做了多少功？
解： W =Fs =100N×4m =400J 答： 这个人做了400J的功。
如果要求有用功，则要知什么？
假设木箱重150N，则有用功和机械效率各是多少？
你认为可以从哪些方面提高机械效率？
1.有用功相同时，减少额外功2.额外功相同时，增加有用功
有用功:有利用价值的功
总 功:动力对机械做的功
额外功:对人们没有利用价值而又不


得不做的功
定 义：有用功跟总功的比值三、【课堂练习】
1.如图所示，用滑轮组把重为270N的货物匀速提到1m高的楼上，所用拉力100N，则有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少？
W有用=F物h=G物h=270N×1m=270J
起重机匀速提升重物所用的力F物等于物体所受的重力G物
W总=Fs=Fnh=100N×3×1m=300J
2.用如图的滑轮组水平地拉动物体。已知物重为1000N，物体与地面间的摩擦力是240N，当绳端的拉力是100N物体移动了4m时。求：有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少？
起重机匀速拉动重物所用的力F物等于物体所受的摩擦力f
W有用=F物S物=fs物=240N×4m=960J
W总=Fs绳=Fns物=100N×3×4m=1200J
如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上,求：（1）在这过程中推力做的有用功；（2）在这过程中推力做的总功； （3）斜面的机械效率。
工人匀速提升重物所用的力F物等于物体所受的重力G物
W有用=F物s物=G物h=840N×1m=840J
W总=Fs=FL=400N×3m=1200J