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    教科版物理八年级上册 5.2熔化和凝固【课件】
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    初中物理教科版八年级上册第五章 物态变化2 熔化和凝固评课ppt课件

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    这是一份初中物理教科版八年级上册第五章 物态变化2 熔化和凝固评课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了认识晶体,非晶体,有规则结构的固体,没有规则结构的固体,固体的熔化,酒精灯,铁架台,石棉网,搅拌器,海波硫代硫酸钠等内容,欢迎下载使用。

    它们在结构上有什么共同点?
    它们都有规则的结构,它们都属于晶体。
    如食盐、糖、海波、许多矿石和各种金属,都是晶体。
    它们都没有规则的结构,它们都属于非晶体。
    如玻璃、松香、蜂蜡、沥青等,都是非晶体。
    海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属
    松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶
    熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
    凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
    例如:冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等
    例如:水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。
    你能举出熔化和凝固的例子吗?
    1.提出问题:晶体和非晶体的熔化与凝固的规律是一样的吗?
    2.假设和猜想: 晶体和非晶体的熔化规律相同。
    晶体和非晶体的熔化规律不相同。
    主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律。
    实验探究:固体熔化过程的规律
    把海波和石蜡加热,并把温度计放入两种物质中,从40℃开始1分钟观察它们的状态和读出相应的温度,直到全部熔化后为止。
    为了观察它们的状态和温度设计表格
    1.注意温度计和酒精灯的正确使用。
    2.熔化过程中搅拌器要不断轻轻搅拌。
    思考: 对海波的加热方式是水浴加热,实验中为什么要水浴加热?
    分析:AB, BC ,CD段物质各处于什么状态?BC段物质是否吸热,物质温度如何变化?B点、C点及BC之间各处于什么状态?(相同点、不同点)
    固夜共存(吸热温度不变)
    固 态(吸热温度上升)
    液 态(吸热温度上升)
    (吸 热 温 度 上 升)
    1.从固态变成了液态。2.在熔化过程中都需要吸热。
    1.硫代硫酸钠熔化时温度保持不变。处于固液共存 状态。
    2.石蜡熔化时,温度不断上升。没有固液共存状态。
    3.晶体从开始熔化到完全熔化处于固液共存的状态,非晶体熔化时不存在固液共存的状态。
    晶体和非晶体的熔化特点:
    1.晶体和非晶体熔化时都要从外界吸热。
    2.晶体熔化的过程中温度保持不变,即有一定的熔点;非晶体没有一定的熔点。
    熔点:晶体熔化的温度。
    从表格中你可以获得哪些知识?
    不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性。(非晶体没有熔点)
    1.根据熔化的图像判断甲乙固体哪个是晶体?哪个是非晶体?2.乙的熔点是多少?在50℃时处于什么状态?
    (1)乙是晶体,甲是非晶体
    (2)50℃,可能是固体,可能是液体,也可能是固液共存
    比较两幅图像,你们能发现些什么?
    硫代硫酸钠熔化与凝固图象
    比较两幅图像,能发现些什么?
    2.晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固点;
    3.凝固过程中处于固液共存状态;
    4.晶体只有达到一定温度时才开始凝固;
    1.凝固是熔化的逆过程。
    晶体熔化的条件:温度达到熔点并能继续吸热。
    晶体凝固的条件:温度达到凝固点并能继续放热。
    同种晶体的熔点和凝固点相同。
    晶体在熔化和凝固时都处于固液共存状态且温度不变。
    将固体工业原料制成生活、生产所需成品:
    四、熔化和凝固规律的应用
    1.冰的熔点是 , 在炎热的夏天,放在外面的冰会熔化,那么在熔化过程中,冰的温度( )A.降低 B.不变 C.升高 D.先降低后升高
    2.关于物质的熔化和凝固,下面说法错误的是( )A.物质熔化时吸热,凝固时放热B.同种晶体熔点和凝固点相同C.物质在熔化过程中温度保持不变D.晶体在熔化过程中温度保持不变
    3.用0 ℃的冰和0 ℃的水冷却热的物体,下列说法正确的是( ) A.0 ℃的冰好 B.0 ℃的水好 C.二者一样好 D.无法判断
    4.下列说法中不正确的是( )A.任何固态物质熔化时,都要吸热B.晶体在熔化时,温度不变C.任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点D.晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热
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