九年级上册1 欧姆定律教课内容ppt课件

这是一份九年级上册1 欧姆定律教课内容ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了约5A，约1A，约2A，约05A，约02A，提出问题，设计实验，电路图，电阻R，自变量等内容，欢迎下载使用。
　　你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？
　　通过前面的学习已经知道：电压是产生电流的原因；电阻表示导体对电流的阻碍作用。
　　问题1：各种用电器的电流大小不同，那么电流大小与哪些因素有关？
　　问题2：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？
一、实验探究电流与电压、电阻的关系
猜想1：　　若电阻一定，电流与电压存在什么关系？　　猜想依据是什么？
猜想2： 　　若电压一定，电流与电阻存在什么关系？　　猜想依据是什么？
　　给你以下实验器材：如何设计实验？
　　测电阻两端电压，选择什么器材？　　如何改变电阻两端电压？怎么操作？　　测通过电阻的电流，选择什么器材？　　实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？
1．实验探究电流与电压的关系
　　电阻一定，研究电流与电压的定量关系。
　　当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
2．实验探究电流与电阻的关系
　　在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？　　如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？
　　控制电压一定，研究电流与电阻的定量关系。
　　当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
1．欧姆定律的内容：　　导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
欧姆（1787-1854）德国物理学家
2．欧姆定律的数学表达式：
3．公式中使用国际单位（单位要统一）　　电压U 的单位：V 　　电阻R 的单位：Ω 　　电流 I 的单位： A
4．注意　　欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。
　　（1）读题、审题（注意已知量的内容）；　　（2）根据题意画出电路图；　　（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；　　（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
1．用公式进行计算的一般步骤：
　　例2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
UL=ILRL =0.6 A×20 Ω =12 V
　　例3 某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0.18 A，再用电压表测得灯泡两端的电压是220 V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
　　例4 加在某一电阻器两端的电压为5 V时，通过它的电流是0.5 A，则该电阻器的电阻应是多大？如果两端的电压增加到20 V，此时这个电阻器的电阻值是多大？通过它的电流是多大？
提示：因为电阻是导体本身的一种性质，因此电阻的大小与电压、电流的大小均无关系，所以“电阻与电压成正比，与电流成反比”这种说法是错误的。
　　例5 甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路 中，已知它们的电阻比是2∶3，则通过它们的 电流比是　(　　　)　　A．1∶1　B．2∶1　C．4∶3　D．3∶1
　　据题意 U甲∶U乙= 2∶1 ；R甲∶R乙= 2∶3　　根据 　　解得： I甲∶I乙= 3∶1
　　注意：甲和乙电压与电阻的对应关系不要出现错误。
　　1．关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法正确的是（ ） 　A．导体的电阻越大，通过导体的电流越小 　B．导体的电阻越大，通过导体的电流越大 　C．导体两端的电压越大，导体的电阻越大，通过导体的电流也越大 　D．在导体两端的电压一定的情况下，导体的电阻越小，通过导体的电流越大
　　2．一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时，通过的电流是0.2 A，则它的电阻是 Ω。若合金线的两端电压增至16 V时，它的电阻是 Ω，这时若要用电流表测量它的电流，应选用量程为 A的电流表。
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　　3．关于欧姆定律，下列叙述中正确的是（ ）　　A．在相同电压下，导体的电流和电阻成反比　　B．对同一个导体，导体中的电流和电压成正比　　C．因为电阻是导体本身的性质，所以电流只与导体两端的电压成正比　　D．导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关