小学科学教科版 (2017)二年级下册磁铁综合与测试单元测试随堂练习题

这是一份小学科学教科版 (2017)二年级下册磁铁综合与测试单元测试随堂练习题，共6页。试卷主要包含了下列物体中不能够被磁铁吸引的是，下列物体，能被磁铁吸引的是等内容，欢迎下载使用。
1.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（ ）。

A.有魔力 B.能吸引纸板 C.隔着纸板也能吸引物体
2.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（ ）。
A.铁钉 B.白纸 C.磁铁
3.下列物体，能被磁铁吸引的是（ ）。
A.塑料尺 B.一元硬币 C.铜钥匙
4.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（ ）运动

A.左侧 B.右侧 C.两侧
5.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（ ）。
A. B. C.
二.填空题
1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（ ）。
2.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（ ）。
3.磁铁（ ）叫磁性。磁铁隔着（ ）也能吸铁。
4.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（ ）作用。
5.（ ）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（ ）导航。
三.判断题
1.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（ ）
2.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（ ）
3.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（ ）
4.指南针发源于中国。（ ）
5.无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（ ）
四.连线题
1.把下列现象与磁铁的特点用线连起来。

能吸铁 不同磁极相互吸引 相同磁极相互排斥
五.简答题
1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
六.综合题
1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）
2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序：（ ）
3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.指南针
2.吸引
3.能吸引铁的性质；一些物体
4.吸引
5.指南针；指南针
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.如下：
2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。
六.综合题
1.①；②
2.②①⑤③④
3.如下：