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    2020-2021学年湖北省武汉市武昌区部分学校九年级(上)月考物理试卷(9月份)
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    2020-2021学年湖北省武汉市武昌区部分学校九年级(上)月考物理试卷(9月份)

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    这是一份2020-2021学年湖北省武汉市武昌区部分学校九年级(上)月考物理试卷(9月份),共17页。试卷主要包含了89m3,注水后变为2366,【答案】D,【答案】C,【答案】B等内容,欢迎下载使用。

     

    2020-2021学年湖北省武汉市武昌区部分学校九年级(上)月考物理试卷(9月份)

    1. 如图所示,四溢的花香引来了长喙天蛾,该现象从分子动理论的角度说明

    A. 物质是由分子构成的 B. 分子在不停地做热运动
    C. 分子之间存在引力 D. 分子之间存在斥力

    1. 如图所示是电子显微镜下的一些金原子。下列有关金原子的说法正确的是

       

    A. 这些金原子是保持静止不动的
    B. 人们可以用光学显微镜发现金原子有进一步的结构
    C. 金原子之间有间隙,说明金原子间只有斥力
    D. 从其排列方式上可以推断,金原子间有很大的作用力

    1. 如图所示,在电子显微镜下观察到2019新型冠状病毒。该病毒呈圆形或椭圆形,直径。颗粒表面有棒状突起,使病毒表面看起来形如花冠,故而得名,它是由分子构成的,属于单链RNA病毒。下列关于该病毒的说法不正确的是

    A. 该病毒主要通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播,说明分子在不停地运动
    B. 温度升高时,构成该病毒的分子无规则运动更剧烈
    C. 温度一定时,构成该病毒中所有分子运动速度大小不一定相同
    D. 佩戴口罩可以有效预防该病毒感染是因为口罩的中间层具有吸附和过滤作用

    1. 关于内能的变化,下列说法正确的是

    A. 云中形成的冰粒在下落过程中,不断对外界做功内能减小
    B. 火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大
    C. 子弹击中一块木板后温度升高,子弹的内能增大,木板的内能减小
    D. 冬天用热水袋取暖,热水袋的内能逐渐增大

    1. 关于燃料的热值,以下说法正确的是

    A. 燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
    B. 容易燃烧的燃料,热值一定大
    C. 汽油和2kg汽油,它们的热值是一样的
    D. 煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多

    1. 下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是

    A. 给水壶加热,壶内的水温升高
    B. 锯木头时,锯条发热
    C. 从滑梯滑下,臀部发热
    D. 迅速压下活塞,厚玻璃筒内的硝化棉燃烧

    1. 关于比热容,下列说法中正确的是

    A. 物质的比热容跟物质吸收或放出的热量有关
    B. 同温度、同质量的不同物体,比热容大的物体含有的热量多
    C. 比热容是物质的特性,所以同种物质的比热容一定相同
    D. 物质的比热容与物质吸、放热及温度和质量都没有关系

    1. 关于热量、温度和内能,下列说法中正确的是
      ①物体的温度越高,含有的热量越多;
      ②物体的温度升高,一定吸收了热量;
      ③物体放出热量,温度不一定降低;
      ④热量总是从高温物体向低温物体传递;
      ⑤温度相同的物体内能不一定相等;
      的冰内能为零。

    A. ①②⑥ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥

    1. 如图所示为内燃机的能量流向图。下列说法中正确的是

    A. 处应该填“燃料的内能”
    B. 处应该填“燃料的化学能”
    C. 处应该填“废气带走的能量”
    D. 处应该填“克服机械之间的摩擦消耗的能量”

    1. 下列关于能量的转化说明正确的是

    A. 太阳能电池板白天工作是将光能转化为化学能
    B. 萤火虫发光是将内能转化为光能
    C. 植物进行光合作用是将光能转化为内能
    D. 给手机锂电池充电是将电能转化为化学能

    1. 某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶,用时5min45s,消耗燃油,已知汽车的质量为2t,匀速行驶时所受阻力为车重的倍,燃油的热值为,假设燃油完全燃烧。通过计算可知,下列计算结果错误的是
      ①汽车行驶速度是
      ②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是
      ③汽车牵引力做功的功率是30kW
      ④汽车发动机的效率是

    A.  B.  C. ①和④ D. ②和④

    1. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是
       

    A. 吸管两端都带负电 B. 吸管两端都带正电
    C. 吸管的一端带正电,一端不带电 D. 吸管的一端带负电,一端不带电

    1. 下表归纳了固、液、气三态物质的微观特性,请完成这个表格.

    物态

    微观特性

    分子间距离

    分子间作用力

    固态

    很大

    液态

    较大

    气态

    很大








     

    1. 研究改变物体内能的方法时,小明做了2个小实验:
      如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,我们会看到硝化棉燃烧了,说明玻璃筒内气体的______升高,______增大。
      如图乙所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到瓶口出现白雾。瓶塞跳出过程中的能量转化过程是______能转化为______能。
      上面2个实验说明,通过______的方式,也可以改变物体的内能。


    1. 如图所示,取两个相同的验电器AB,使A带正电,B不带电,分别用橡胶棒和带有绝缘手柄的金属棒把AB连接起来。
      中的两片金属箔因为______而张开,用橡胶棒连接ABB的金属箔______填“会”、“不会”张开;
      用带有绝缘手柄的金属棒把AB连接起来,A的金属箔张开的角度会______填“变大”、“变小”、“不变”,有一部分电荷会从______填“A移动到B”、“B移动到A
    2. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同。
      该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表和______,该实验装置的组装顺序应该遵循______选填“由上至下”、“由下至上”
      比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择______两图进行实验;在实验中应控制液体的______相等;
      若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如表。

    燃料

    加热前液体的温度

    燃料燃尽时液体的温度

    燃料的热值

    1

    15

    35

    2

    15

    25

    根据表中的数据计算,燃料2的热值为______

    1. 如图所示,ABCD为四冲程汽油机工作过程中四个冲程的原理图,EF是演示实验装置图。

      图是______冲程,与它原理相同的是______选填字母图所示的演示实验;
      某单缸四冲程汽油机飞轮的转速为,该汽油机每分钟对外做功______次;
      上述汽油机在一个工作循环中消耗了20g汽油汽油热值为,这些汽油完全燃烧产生的热量是______ J,若这台汽油机的效率为,则一个工作循环中输出的机械能为______ J,该汽油机的输出功率为______ W
      年武汉市汽车保有量为300万辆,每辆汽车每年平均耗汽油,若将汽车内燃机的效率由提高到,则武汉市每年可以节约汽油______ t
    2. 小华家使用的天然气热水器,该热水器的铭牌标明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水内能.小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确.他把家里自动洗衣机的“水量”设置为40L,用热水器输出的热水注入洗衣机,当注入水的体积达到40L时洗衣机便会自动停止注水.已知当时自来水的温度是,热水器输出热水的温度为,注水前天然气表的示数是,注水后变为,天然气的热值为
      请计算:水吸收的热量;
      天然气完全燃烧所消耗的化学能;
      该热水器的热效率结果保留至
      若这些天然气完全燃烧所消耗的化学能的用来对5kg初温为的水加热,能使一标准大气压下的水温升高多少?结果保留整数







    答案和解析

    1.【答案】B
     

    【解析】解:四溢的花香引来了长喙天蛾采蜜,它们能闻到阵阵的花香,是由于花香分子在不停地做无规则运动,扩散到空气之中;故从分子动理论的角度说明分子不停地做无规则运动。
    故选:B
    从分子的基本性质入手,分子是构成物质的一种粒子,它的体积很小,分子在不断运动,分子间有一定的间隔,分子间有引力和斥力。
    本题考查分子动理论的基本观点,属于基础题。
     

    2.【答案】D
     

    【解析】解:组成金的原子处在永不停息的运动中,但是其活动范围很小,只能在所处位置附近振荡。所以A错误。
    B.光学显微镜的放大倍数有限,只能用来观测宏观范围内物体。所以B错误。
    C.金原子之间存在着引力与斥力。若金原子之间只存在斥力,则其将无法形成固定的形状。所以C错误。
    D.金的密度很大,从题图也可以看出其原子排列非常紧密。分子原子间的作用力与距离有关,距离越近,作用力越大。所以可以推断出金原子间的作用力很大。所以D正确。
    故选:D
    物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子是由原子核与核外电子组成的。
    组成物质的分子原子在永不停息地运动着。
    分子间存在斥力与引力作用。
    分子之间存在间隙。
    物体的内能包括分子势能与分子动能。只要在的情况下,分子原子的无规则运动才会停止。所以,物体在任何情况下都具有内能。
     

    3.【答案】A
     

    【解析】解:A、新型冠状病毒主要通过咳嗽或打喷嚏等飞沫传播,病毒属于物质,不是分子,所以不能说明分子在永不停息地运动,故A错误;
    B、分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子无规则运动越快,所以温度升高时,构成新型冠状病毒中的分子无规则运动更剧烈,故B正确;
    C、虽然分子的无规则运动与温度有关,但温度一定时,构成新型冠状病毒中所有分子运动速度大小不一定相同,故C正确;
    D、医用外科口罩中间层的熔喷布经过驻极处理,对病毒起到静电吸附阻隔的作用,故D正确。
    故选:A
    构成物质的分子在不停地做无规则运动;
    分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子无规则运动越快;
    虽然分子的无规则运动与温度有关,但温度一定时,构成物质的所有分子运动速度大小不一定相同;
    医用外科口罩中间层的熔喷布经过驻极处理,对病毒起到静电吸附阻隔的作用。
    本题以新冠病毒为背景考查了分子的理论的知识以及带电体的性质等知识,是一道理论联系实际的好题。
     

    4.【答案】B
     

    【解析】解:A、云中形成的冰粒在下落中,一部分机械能转化为内能,冰粒吸热熔化变成了雨滴,其内能逐渐增大,故A错误;
    B、火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高,其内能增大,故B正确;
    C、子弹击中一块木板后,子弹和木块的温度都升高,此时消耗了子弹机械能,转化为子弹和木块的内能,子弹和木板的内能都增大,故C错误;
    D、冬天用热水袋取暖是利用热传递,内能从热水袋转移到手上,热水袋的内能逐渐减小,故D错误。
    故选:B
    改变物体内能的方法有两种:做功和热传递,做功是能量的转化,热传递是内能的转移;当外界对物体做功时,物体的内能增大;当物体对外界做功时,物体的内能就会减小。
    本题主要考查学生对:改变物体内能方法的了解和掌握,相对比较简单。
     

    5.【答案】C
     

    【解析】解:
    A、燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧程度无关,故A错误;
    B、热值大小与燃料是否容易燃烧无关,故B错误;
    C、燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,所以汽油和2kg汽油的热值是一样的,故C正确;
    D、煤的热值比干木柴大,说明1kg的煤完全燃烧放出的热量比1kg干木柴完全燃烧放出的热量多,若燃料不完全燃烧,则无法比较热量的大小,故D错误。
    故选:C
    1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。
    本题考查了学生对燃料热值是燃料特性的理解与掌握,是经常考的题型,充分理解“热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关”。
     

    6.【答案】A
     

    【解析】解:A、给水壶加热,壶内的水温升高是通过热传递改变物体的内能,故A正确;
    B、锯木头时,锯条发热是通过做功的方式改变物体的内能,故B错误;
    C、从滑梯滑下,臀部发热是通过做功的方式改变物体的内能,故C错误;
    D、迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,使空气的内能增加,温度升高,当温度达到硝化棉的燃点时,硝化棉就会燃烧,通过此实验可说明做功可以改变物体的内能,故D错误。
    故选:A
    改变物体内能的方式有做功和热传递。
    解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答,相对比较简单,属于基础题。
     

    7.【答案】D
     

    【解析】解:比热容是物质本身的一种特性,物理学规定,单位质量的某种物质,温度升高或降低所吸收或放出的热量为该物体的比热容;每种物质都有自己的比热容,与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关;所以,ABC 不符合题意,D 符合题意。
    故选:D
    单位质量的某种物质温度升高降低所吸收的热量叫做这种物质的比热容;
    比热容是物质一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,只与物质的种类、状态有关。
    本题考查了比热容的概念。注意比热容是物质的一种特性,与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关,它只与物质的种类、状态有关。
     

    8.【答案】C
     

    【解析】解:①一个物体温度越高,只能说它具有的内能越多,不能说它含有的热量越多,故错误;
    ②物体的温度升高,它可能吸收了热量,也可能外界对物体做了功,故错误;
    ③物体放出热量,温度不一定降低,例如晶体的凝固过程,放出热量,温度不变,故正确;
    ④热量总是从高温物体向低温物体传递,故正确;
    ⑤影响内能的因素有温度、物体质量、物体体积,但温度相同的物体,其内能不一定相等,故正确;
    ⑥一切物体都具有内能,的冰也有内能,故错误。
    故选:C
    要解答本题需掌握:热量是热传递过程中所传递内能的多少;
    改变物体内能的两种方法,做功和热传递;
    晶体的熔化或凝固过程,吸收或放出热量,温度不变。
    发生热传递的条件:存在温度差;
    内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的和,影响内能大小的因素有质量和温度;
    一切物体都具有内能。
    本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解,是中考的热点,热学的难点。
     

    9.【答案】B
     

    【解析】解:AB、燃料在汽缸中燃烧时,将存储的化学能转变为高温高压的燃气的内能,故A错误,B正确;
    CD、在热机的能量损失中,废气带走了大部分的热量,还有部分因克服机械之间的摩擦而消耗,所以由图知处应填“废气带走的能量,处应该填“克服机械之间的摩擦消耗的能量”,故CD错误。
    故选:B
    内燃机的能量转化过程:燃料在汽缸中燃烧时,将存储的化学能转变为高温高压的燃气蒸汽的内能,又通过燃气蒸汽推动活塞做功,由内能转变为机械能;
    在热机的能量损失中,废气带走了大部分的热量,充分利用了废气带走的热量,提高了热机的效率。
    本题考查了学生对内燃机能量流向图的了解与掌握,属于综合性题目。
     

    10.【答案】D
     

    【解析】解:
    A、太阳能电池板白天工作是将光能直接转化为电能,故A错误;
    B、萤火虫发光是将化学能转化为光能,故B错误;
    C、绿色植物的光合作用,将光能转化为化学能储存在体内,故C错误;
    D、给手机锂电池充电时,电池相当于是用电器,是将电能转化为化学能,故D正确。
    故选:D
    判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量。
    能量转化的过程都是有规律可循的,在平常的学习中要注意总结归纳。例如电饭锅、电暖气等都是将电能转化为内能;电动机类将电能转化为机械能。
     

    11.【答案】B
     

    【解析】解:①汽车行驶的时间为:
    汽车的行驶速度为:,故①正确;
    ②消耗的燃油完全燃烧放出的热量为:
    ,故②正确;
    ③汽车匀速行驶时所受牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,
    所以汽车匀速行驶时所受牵引力为:

    汽车牵引力做功的功率是:
    ,故③错误;
    ④该汽车牵引力所做的功为:

    汽车发动机的效率,故④正确。
    故选:B
    已知汽车行驶的时间和路程,利用速度公式即可求解;
    根据可求热量;
    汽车匀速行驶时所受牵引力与阻力是一对平衡力,根据汽车匀速行驶时所受阻力为车重的倍求出所受阻力即为牵引力,根据求出功率;
    根据可求得该汽车牵引力所做的有用功;利用效率公式求出该汽车的效率。
    本题考查了速度、燃烧放热、功、功率、热机效率的计算,综合性强,难度适中,关键是公式的灵活运用。
     

    12.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】
    知道摩擦起电的实质和带电体可以吸引不带电的物体时正确解答本题的关键。
    同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体可以吸引不带电的物体;
    丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;摩擦起电的过程中失去电子的带正电,得到电子的带负电。
    【解答】
    带电体除了吸引带有异种电荷的物体外,还可以吸引不带电的物体,所以玻璃棒靠近不带电的吸管一段会相互吸引;
    丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,吸管带电一端与它相互吸引,所以吸管一端带的应该是与玻璃棒相反的电荷,即吸管一端带负电;
    综上所述,吸管一端带负电,一端不带电。
    故选D  

    13.【答案】解:固态物质分子间距离非常小,相互作用力非常大,所以固体有固定的形状和体积,不具有流动性;
    液态物质分子间距较大,相互作用力较大,分子位置不固定,所以液体有固定的体积,无固定形状,具有流动性;
    气态物质分子间距很大,作用力几乎为零,分子极度散乱,所以气体无固定的体积,无固定形状,具有流动性.
    故答案为:
    ①较小;②较大;③几乎没有.
     

    【解析】固体分子间距离小,作用力大,分子位置固定,宏观上有固定的形状和体积,不具有流动性;
    液体分子间距略大,作用力小,分子位置不固定,宏观上有固定的体积,无固定形状,具有流动性;
    气体分子间距很大,作用力几乎为零,分子极度散乱,宏观上无固定的体积,无固定形状,具有流动性.
    本题考查物质三种状态的微观特征,要求记住三种不同状态分子排列方式及相互作用力大小的不同特点.
     

    14.【答案】温度  内能    机械  做功
     

    【解析】解:在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,我们会看到棉花燃烧的现象,迅速下压活塞时,活塞对瓶内气体做功,气体的温度升高,内能增加;
    当瓶塞跳起时,同时还能看到瓶口出现“白雾”的现象,说明水蒸气对塞子做功,内能减少,温度降低;能量转化为内能转化为机械能;
    上面两个实验说明,通过做功的方式可以改变物体的内能。
    故答案为:温度;内能;内;机械;做功。
    做功可以改变物体的内能:对物体做功,物体内能会增加,物体对外做功,物体内能会减小。
    本题考查了对做功改变物体内能的理解与掌握情况,会根据结论解释一些简单现象。
     

    15.【答案】同种电荷相互排斥  不会  变小  B移动到A
     

    【解析】解:中的两片金属箔因为同种电荷相互排斥而张开,用橡胶棒连接AB,橡胶棒是绝缘体,绝缘体不能导电,B的金属箔不会张开;
    将带电的验电器A和不带电的验电器B,用带绝缘柄的金属棒把AB连接起来,则AB间会发生电荷的转移,A验电器上的电荷量会减少,故A验电器的金属箔张开的角度会变小;A带正电,B验电器带上同种电荷,同种电荷相互排斥,则B验电器的两金属箔会张开,这说明有一部分电子会从B移动到A
    故答案为:同种电荷相互排斥;不会;变小;B移动到A
    自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反,绝缘体不能导电。
    本题考查了摩擦起电现象和实质,电流方向的规定等知识,都属于基础知识,难度不大。
     

    16.【答案】天平  由下至上  甲、乙  甲、丙  质量 
     

    【解析】解:探究物质的吸热能力的实验中,要测量温度的变化和控制不同物质质量相同,测量温度的工具为温度计,图中已显示,测量质量的工具是天平;该实验中还需要控制加热时间相同,测时间的工具为停表,故还需要的测量器材:天平和秒表;
    因要用酒精灯的外火焰加热,故在组装实验器材时应该按照由下而上的顺序;
    比较不同燃料的热值,应选择不同的燃料加热相同的物质,即用甲乙两图进行实验;
    比较不同物质吸热升温的特点,应控制燃料相同而吸热物质不同,应选择甲、丙两图进行实验;
    根据控制变量法可知,实验中需要控制液体的质量相同;
    由表格数据可知,燃料燃尽时,液体升高的温度之比为1
    根据可知,两液体吸收热量之比,即燃料燃烧放出热量之比为1
    燃料的质量相同,根据可知,燃料的热值之比为21
    由此得出燃料2的热值
    故答案为:天平;由下至上;甲、乙;甲、丙;质量;
    根据实验中要测量的量确定所用的器材;因用酒精灯的外焰加热,据此确定组装实验器材的顺序,确保一次调整到位;
    比较不同燃料的热值,应控制被加热液体的种类相同而燃料不同;比较不同物质吸热升温的特点,应控制燃料相同而吸热物质不同;
    测出了燃料1的热值,通过计算液体升高的温度之比,得出液体吸收热量之比,就是燃料完全燃烧放出热量之比,根据公式得出燃料2的热值。
    本题比较不同物质的比热容大小和比较不同燃料的热值,考查两实验相同处和不同处及转换法和控制变量法的运用。
     

    17.【答案】压缩       
     

    【解析】解:图中,进气门开启,活塞下行,气体流入汽缸,是吸气冲程;
    B图中,两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,此冲程将机械能转化为内能;
    C图中,两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,此冲程将内能转化为机械能;
    D图中,排气门开启,活塞上行,气体流出汽缸,是排气冲程;
    E图是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧,是通过对物体做功来增大物体内能的,即是将机械能转化为内能的过程;综上所述,图EF是演示实验的原理示意图,B图是压缩冲程,与它原理相同的是E图所示的演示实验;
    由题意可知,单缸四冲程汽油机的飞轮转速是,即每分钟转2400圈,完成1200个工作循环,完成4800个冲程,做功1200次;
    已知
    因为,所以一个工作循环中输出的有用机械能:
    汽油机的输出功率:
    每辆汽车做有用功所需燃油:
    内燃机效率提高后为:
    效率提高后所需燃油量:
    每辆车每年节约燃油:
    300万辆车每年节约燃油:
    故答案为:压缩;E
    判断汽油机的四个冲程,先看进气门和排气门的关闭情况,进气门打开的是吸气冲程,排气门打开的是排气冲程,进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程;活塞上行为压缩冲程和排气冲程;活塞下行为吸气冲程和做功冲程;
    在四冲程内燃机曲轴转一圈,完成2个冲程,1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次;
    欲求汽油完全燃烧产生的热量,就需要知道燃料放出热量的计算公式,代入数值即可求得;求有用机械能,首先要考虑用到机械效率的公式,代入数值即可求得;
    由于内燃机效率提高后有用功是相同的,因为,所以可得,知道每辆汽车每年耗油,可求每辆汽车每年节约燃油,继而根据全球的汽车数量可求全球可以节约的燃油。
    本题考查了燃料完全燃烧放热公式、效率公式、功率的公式的应用,很多学生容易忽略有用功和总功的差别,是易错点。
     

    18.【答案】解:
    水的体积
    得水的质量:

    水吸收的热量



    使用了天然气的体积:

    天然气完全燃烧所消耗的化学能:


    该热水器的热效率:

    由题知,

    解得水升高的温度:

    一标准大气压下水的沸点
    所以
    答:水吸收的热量为
    天然气完全燃烧所消耗的化学能为
    该热水器的热效率为
    若这些天然气完全燃烧所消耗的化学能的用来对5kg初温为的水加热,能使一标准大气压下的水温升高
     

    【解析】知道水的体积,利用求水的质量,再利用求水吸收的热量;
    求出使用了天然气的体积,利用求天然气完全燃烧所消耗的化学能;
    该热水器的热效率等于水吸收的热量跟天然气完全燃烧所消耗的化学能之比;
    由题知,,据此求水升高的温度,进而可得末温,注意标准大气压下水的沸点.
    本题为热量的综合计算题,考查了学生对密度公式、吸热公式、燃料燃烧放出热量公式、热效率公式的理解和灵活运用,属于中档题.
     

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