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    备战2022年中考数学专项解题方法归纳探究 - 模板11 四边形专项练习-

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    备战2022年中考数学专项解题方法归纳探究 - 模板11 四边形专项练习-

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    这是一份备战2022年中考数学专项解题方法归纳探究 - 模板11 四边形专项练习-,文件包含模板11四边形原卷版docx、模板11四边形解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2021·浙江九年级期末)如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是(    A.ABCD B.ADBC C.ACBD D.ABBC【答案】D【详解】∵四边形ABCD的对角线互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,ABBC∴平行四边形ABCD是菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形);故选:D.2.(2021·福建九年级三模)如图,点ABC上, ,垂足分别为DE,若,则的度数为(    A. B. C. D.【答案】C【详解】解:在优弧AB上取一点F,连接AF,BF.∴∠CDO=∠CEO=90°.∴∠O=140°,∴∠F=70°,∴∠ACB=180°-70°=110°.故选C.3.(2021·山东临沂·九年级一模)如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠ABE的度数为(      )A.30° B.36° C.54° D.72°【答案】B【详解】解:在正五边形ABCDE中,∠A=×(5-2)×180=108°
     又知△ABE是等腰三角形,
    ∴AB=AE,
    ∴∠ABE=(180°-108°)=36°.
    故选B.4.(2021·海南三亚·九年级一模)如图,的对角线AC,BD相交于点O,是AB中点,且AE+EO=4,则的周长为  A.20 B.16 C.12 D.8【答案】B【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,故选B.5.(2021·甘肃九年级期中)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若,则  A. B. C. D.【答案】B【详解】由折叠可得中,故选B.6.(2021·山西九年级专题练习)如图,在正方形中,,点分别在边上,.若将四边形沿折叠,点恰好落在边上,则的长度为(    A.1 B. C. D.2【答案】D【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴CD∥AB,∴∠EFD=∠FEB=60°,由折叠前后对应角相等可知:∠FEB=∠FEB’=60°,∴∠AEB’=180°-∠FEB-∠FEB’=60°,∴∠AB’E=30°,设AE=x,则BE=B’E=2x∴AB=AE+BE=3x=3,x=1,∴BE=2x=2,故选:D.7.(2021·陕西九年级专题练习)下列命题是假命题的是(     )A.平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形B.同角(或等角)的余角相等C.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等D.正方形的对角线相等,且互相垂直平分【答案】A【详解】A.平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项是假命题,符合题意;B.同角(或等角)的余角相等,是真命题,不符合题意;C.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,是真命题,不符合题意;D.正方形的对角线相等,且互相垂直平分,是真命题,不符合题意,故选A.8.(2021·江苏)下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是(   A.内角和为360° B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.对角线互相垂直【答案】C【详解】A、菱形、矩形的内角和都为360°,故本选项错误;B、对角互相平分,菱形、矩形都具有,故本选项错误;C、对角线相等菱形不具有,而矩形具有,故本选项正确D、对角线互相垂直,菱形具有而矩形不具有,故本选项错误,故选C.二、填空题9.(2017·河南九年级一模)有一个正五边形和一个正方形边长相等,如图放置,则∠1=______. 【答案】18° 【详解】根据多边形的内角和公式可求得正五边形的内角∠BAE=108°,所以∠1=∠BAE-∠BAG=108°-90°=18°.10.(2021·全国九年级单元测试)定义:几个全等的正多边形依次有一边重合,排成一圈,中间可以围成一个正多边形,我们称作正多边形的环状连接。如图,我们可以看作正六边形的环状连接,中间围成一个边长相等的正六边形;若正八边形作环状连接,中间可以围的正多边形的边数为;若正八边形作环状连接,中间可以围的正多边形的边数为________,若边长为1的正n边形作环状连接,中间围成的是等边三角形,则这个环状连接的外轮廓长为_________.【答案】4    30    【详解】正八边形的内角度数是: =135°,
    则正八边形围成的多边形的内角的度数是:360°-2×135°=90°,
    根据题意得:180(n-2)=90n,
    解得:n=4.若边长为1的正n边形作环状连接,中间围成的是等边三角形,
    则一个公共点处组成的角度为360°-60°=300°,
    所以正n边形的一个内角是150°,
    所以(n-2)×180=150n,
    解得n=12,
    所以边长为1的正十二边形作环状连接,中间围成的是等边三角形,则这个环状连接的外轮廓长为30.
    故答案为:4,30.11.(2021·全国九年级专题练习)如图,在ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若AE=4,AF=6,ABCD的周长为40,则S为______.【答案】48【详解】解:设BC=x,CD=y,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵▱ABCD的周长为40,∴x+y=20,∵AE=4,AF=6,S=BC×AE=CD×AF,∴4x=6y,得方程组:解得:∴S平行四边形ABCD=BC×AE=12×4=48.故答案为:48.12.(2021·全国九年级课时练习)如图,的半径为6,弦垂直平分,则________,________.【答案】        【详解】连接,设交于点,则垂直平分垂直平分四边形是菱形,,是等边三角形,故答案为:三、解答题13.(2020·江苏九年级期中)如图,ABACADAE,∠BAC=∠DAE(1)求证:△ABD≌△ACE(2)若∠1=25°,∠2=30°,求∠3的度数.【答案】(1)见解析;(2)∠3=55°.【详解】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC∴∠1=∠EAC在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACESAS);(2)解:∵△ABD≌△ACE∴∠ABD=∠2=30°,∵∠1=25°,∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°.14.(2021·全国九年级专题练习)已知,在四边形中,分别为四边形的外角的平分线.(1)如图1,若,求的度数;(2)如图2,若交于点,且,求的度数.【答案】(1);(2)【详解】(1)如图1,过点C作CH∥DF,

    ∵BE∥DF,
    ∴BE∥DF∥CH,
    ∴∠FDC=∠DCH,∠BCH=∠EBC,
    ∴∠DCB=∠DCH+∠BCH=∠FDC+∠EBC,
    ∵BE,DF分别为四边形ABCD的外角∠CBN,∠MDC的平分线,
    ∴∠FDC=∠CDM,∠EBC=∠CBN,
    ∵∠A+∠BCD=160°,
    ∴∠ADC+∠ABC=360°-160°=200°,
    ∴∠MDC+∠CBN=160°,
    ∴∠FDC+∠CBE=80°,
    ∴∠DCB=80°;
    (2)如图2,连接GC并延长,

    同理得∠MDC+∠CBN=160°,∠MDF+∠NBG=80°,
    ∵BE∥AD,DF∥AB,
    ∴∠A=∠MDF=∠DGB=∠NBG=40°,
    ∵∠A+∠BCD=160°,
    ∴∠BCD=160°-40°=120°.15.(2021·辽宁)如图,在 中,,过点 的直线MN//AB 边上一点,过点 ,垂足为点 ,交直线 于点 ,连接 (1)求证:(2)当 中点时,四边形 是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)在()的条件下,当 的大小满足什么条件时,四边形 是正方形?请说明你的理由.【答案】(1)见解析;(2)四边形 是菱形,理由见解析;(3)当 时,四边形 是正方形.理由见解析.【详解】(1)  ,即 四边形 是平行四边形,(2) 四边形 是菱形,理由是: 中点, 四边形 是平行四边形,,点 中点, 四边形 是菱形. (3) 当 时,由()可知,四边形 是菱形, 四边形 是正方形.16.(2021·广东)如图,已知平行四边形ABCD.(1)若MNBD上两点,且BMDNAC=2OM,求证:四边形AMCN是矩形;(2)若∠BAD=120°,CD=3,ABAC,求平行四边形ABCD的面积.【答案】(1)证明见详解;(2)9【详解】1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,OAOCOBOD∵对角线BD上的两点MN满足BMDNOBBMODDN,即OMON∴四边形AMCN是平行四边形,AC=2OMMNAC∴四边形AMCN是矩形;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,ADBCABCD=3,∴∠BAD+∠ABC=180°,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,ABAC∴∠BAC=90°,∴∠BCA=30°BC=6AC=3∴平行四边形ABCD的面积=ACAB=33=917.(2021·全国九年级课时练习)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8.把△BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点GEF分别是CDBD上的点,线段EFAD于点H,把△FDE沿EF折叠,使点D落在D′处,点D′恰好与点A重合.(1)求证:△ABG≌△C'DG(2)求的值;(3)求EF的长.【答案】(1)见解析;(2)tanABG=;(3)EF=【详解】(1)证明:∵△BDC′由△BDC翻折而成,∴∠C=∠C′=∠BAG=90°,CD=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,∴∠ABG=∠ADE在△ABG与△CDG中,∴△ABG≌△CDGASA);(2)解:∵由(1)可知△ABG≌△CDGGD=GBAG+GB=ADAG=x,则GB=8-xRtABG中,AB2+AG2=BG2即62+x2=(8-x)2解得x=AG=(3)解:∵△AEF是△DEF翻折而成,EF垂直平分ADHD=AD=4,tanABG=tanADE=EH=HD×=4×=EF垂直平分ADABADHF是△ABD的中位线,HF=AB=×6=3,EF=EH+HF=+3=18.(2021·哈尔滨风华中学九年级月考)在平行四边形ABCD中,点PAB上一点(不与AB重合),连接DP交对角线AC于点E,连接BE.(1)如图1,若∠EBC=∠EPAEC平分∠DEB,证明:四边形ABCD为菱形.(2)如图2,对角线ACBD交于点O,当PAB的中点时,请直接写出与△ADP面积相等的三角形(其中不含以AD为边的三角形).【答案】(1)证明见解析;(2)【详解】证明:(1) 平行四边形ABCD 平分 平行四边形ABCD是菱形.(2) 平行四边形ABCD,对角线ACBD交于点O 的中点, 与△ADP面积相等的三角形(其中不含以AD为边的三角形)有:19.(2021·全国九年级专题练习)如图,在△ABC中DBC边上的一点,EAD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于F,AFBD,连接BF(1)求证:DBC的中点(2)如果ABAC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【详解】证明: (1)∵AFBC∴∠AFE=∠DCEEAD的中点, AE=DE∵∠AFE=∠DCE∠AEF=∠DECAEDE∴△AEF≌△DEC(AAS), AF=DCAF=BDBD=CDDBC的中点; (2)四边形AFBD是矩形. 理由: ∵AB=ACDBC的中点, ADBC∴∠ADB=90°,AF=BD,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,即AFBC∴四边形AFBD是平行四边形, 又∵∠ADB=90°, ∴四边形AFBD是矩形.20.(2021·上海)已知:如图,在梯形中,,垂足为点,且的中点,联结,交边于点(1)求证:四边形是平行四边形;(2)如果,求证:四边形是正方形.【答案】(1)见解析;(2)见解析【详解】解:(1)如图,连接AC和BE,的中点,由等腰三角形“三线合一”的性质得∴ 四边形是平行四边形,∴四边形是平行四边形;(2)∵四边形是平行四边形,∴四边形是平行四边形,∴四边形是菱形,,即得∴四边形是正方形.

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