2020-2021学年陕西省汉中市宁强县九年级（上）期末物理试卷

这是一份2020-2021学年陕西省汉中市宁强县九年级（上）期末物理试卷，共20页。试卷主要包含了64×109 J4，8×109 J4，【答案】A，【答案】B，【答案】D，【答案】C等内容，欢迎下载使用。
 2020-2021学年陕西省汉中市宁强县九年级（上）期末物理试卷图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有
 
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④一列时速为的列车从荆门站驶出，在平直轨道上匀速行驶100km，在运行过程中机车的牵引功率为则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是A.   N B.  N
C.   N D.  N如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①②③，此过程中，弹簧测力计的示数将
A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大宇宙中陨石的碎片以极高的速度穿越地球大气层时，由于摩擦发出耀眼的火光，形成如图所示的流星雨。若不考虑下落过程陨石碎片的质量变化，则其在加速坠落时A. 重力势能不断增加，动能不断增加，机械能增加
B. 重力势能不断减少，动能不断增加，机械能减小
C. 重力势能不断增加，动能不断减少，机械能不变
D. 重力势能不断减少，动能不断增加，机械能不变下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是A. 物体温度升高，一定吸收了热量 B. 物体放出热量时，温度一定降低
C. 物体温度升高，内能一定增加 D. 物体内能增加时，温度一定升高用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容
A. 比乙物质的比热容大 B. 比乙物质的比热容小
C. 和乙物质的比热容一样大 D. 条件不足，不能确定在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时，电路中A. 电流表示数变小，电压表示数变小
B. 电流表示数变小，电压表示数变大
C. 电流表示数不变，电压表的示数变小
D. 电流表示数不变，电压表示数变大
  假如科学家研制出常温下超导体，则它适合用作A. 输电导线 B. 保险丝 C. 变阻器 D. 电热丝现有两个阻值不等的未知电阻和，为了比较它们阻值的大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是各电路中的电表均在量程范围内A.  B.
C.  D. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中
 A. 电压表示数变小，电压表示数变大
B. 电流表A示数变小，电压表示数不变
C. 电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮
D. 电压表示数不变，灯泡L亮度变暗如图，小明在用动滑轮不计绳重和摩擦匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：123456分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：______ 用表中数据推导出一个关系式；动滑轮重为______ N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变______ 。使用定滑轮______ ，但可以______ ；使用单个动滑轮最多可以省一半的力，但______ 。轻质木杆AB可以绕O点转动，OA：：1，A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为零，在B点要用____N的力竖直向下拉。此木杆为____填“省力”或“费力”或“等臂”杠杆。

 如图所示，将一块1m长的木板一端架高，用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端，这里的木板是一种简单机械，称做______ ，此时机械效率为______ 。
如图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子______，水蒸气的______能转化成塞子的机械能．

  爆米花是同学们喜爱的小食品之一，爆玉米花时，将玉米粒放入铁锅内加热，玉米粒中的水分受热后，温度______ ，内能增大；水变成水蒸气后体积迅速增大，将厚实的壳涨破，此过程中内能转化为______ 能。在此需要说明的是，爆米花通常含有较多的铅，一定要少吃。水的比热容为______ ，它比沙石或干泥土的比热容______ 大/小，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化______ 大/小，因此白天海边的风多是______ 从陆地吹向海面/从海面吹向陆地。如图所示，试在甲、乙两个“O”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。


  






 图中，在轻质杠杆AB上挂了一个重为G的物体。为使杠杆在图中的位置静止。请在杠杆上画出最小的动力F和它的力臂l。

  






 如图1所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，和的示数分别如图2所示．则用的量程是______ V，用的量程是______ V，小灯泡上的电压是______ .
 







 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表：实验次数钩码所受的重力提升高度
 拉力
 绳端移动的距离机械效率122436①②实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计，使钩码升高。
表格中编号①处数据应为______，编号②处数据应为______。
分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与______有关。
若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率______选填“变大”“变小”或“不变”某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时，使用的杠杆如图所示：

杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起的作用是______ ；
如果在A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂______ 个同样的钩码，杠杆才能保持在水平方向平衡；
如果在B处挂5N的钩码，在C处用弹簧测力计作用在C点，要使杠杆在水平方向平衡，拉力的方向是______ ，大小为______ N。在图1所示的电路中，用电压表、电流表测电阻Rx阻值的实验中：

将实验电路图1补画完整。
当滑片P移到某一置时，电压表、电流表的示数如图2所示，则Rx的阻值为：______ 欧。
某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏不能使用了，一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后，假如还能测出Rx的阻值，那么，滑动变阻器损坏后，可能对实验结果的影响是______
在测出电阻值后，该同学继续实验，研究导体中电流跟电阻的关系滑动变阻器完好他观察电表指针在某一合适的位置，取下Rx，换上另一较大电阻R，下一步的操作是______ ，目的是______ 。






 某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从加热到，燃烧了6kg的无烟煤．[水的比热容是，无烟煤的热值是
试求：
锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳？
无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？
此锅炉的效率是多少？






 某校物理课外活动小组的同学对两个定值电阻和一个滑动变阻器的阻值进行测定，将这些元件连接成的电路如图B所示。闭合，断开，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的示数是，电压表的示数是若将、都闭合，将滑动变阻器的阻值调到零时，电压表的示数是6V，电流表的示数是求：
定值电阻的阻值多大？
滑动变阻器的最大阻值多大？
定值电阻的阻值多大？







答案和解析1.【答案】A
 【解析】解：
②羊角锤、④核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
①钓鱼竿、③筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
故选：A。
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
 2.【答案】B
 【解析】解：
由得火车行驶100km所用的时间：
，
火车所做的功：
，
由得机车的牵引力：
，
由于火车做匀速直线运动，所以火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
由二力平衡条件可得，火车受到的阻力：；
故选：B。
已知机车的速度与路程，由速度公式的变形公式求出机车的运行时间；已知机车功率与运动时间，由可以求出火车所做的功；
已知火车所做的功与火车的路程，由功的变形公式可以求出机车的牵引力；由于火车做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等。
本题考查了速度公式、功的公式和二力平衡条件的应用，属于基础题目。
 3.【答案】D
 【解析】解：由图知，测力计在②位置时，其动力臂等于右段杆长，此时动力臂最长，由①②③的过程动力臂先变大后变小，根据杠杆的平衡条件，测力计的示数先变小后变大。
故选：D。
掌握杠杆平衡条件：；
分析在改变弹簧测力计拉力的方向的过程中力臂的变化情况，从而得出结论。
此题考查了学生对杠杆平衡条件的应用，解决此题的关键是分析出力臂的变化情况。
 4.【答案】B
 【解析】解：陨石在空中加速降落时，不考虑陨石的质量变化，速度增大，高度减小，所以动能增加，重力势能减少；由于陨石要克服摩擦做功，将机械能转化为内能，所以机械能减少。
故选：B。
动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；
重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；
物体温度升高，内能增加。
本题关键是要想到陨石在空中降落时，要克服摩擦做功，将机械能转化为内能。
 5.【答案】C
 【解析】解：A、物体温度升高，也可能是因为对物体做功，不符合题意。
B、物体放热时温度可能不变，比如：晶体在凝固过程中放热但温度不变，不符合题意。
C、同一物体分子个数是一定的，当温度升高时，分子的热运动越剧烈，则分子的动能就越大，从而物体的内能增加，符合题意。
D、物体内能增加，温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温度不变，不符合题意。
故选：C。
一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关。
物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化。
改变物体内能的两种方式：做功和热传递。
要正确理解温度、热量与内能的关系。解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。
 6.【答案】B
 【解析】解：用相同加热器，加热相同时间，物质吸热相同；根据，甲、乙质量相同，加热相同时间吸热相同，甲的温度升高较高，比热容较小。
故选：B。
相同加热器，加热相同时间吸热相同；根据，相同质量的不同物质，吸收相同热量温度升高越高，比热容越小。
本题主要考查比热容相关定义，紧扣比热容公式即可求解。
 7.【答案】A
 【解析】解：由电路图可知，当电键S断开时，与串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流；
当电键S闭合时，和电流表、电压表被短路，电表示数为0，
所以，当电键S由断开到闭合时，电压表和电流表的示数均变小，故A正确，BCD错误。
故选：A。
由电路图可知，当电键S断开时，与串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流；当电键S闭合时，和电流表、电压表被短路，电表示数为0，据此进行解答。
本题考查了电路的动态分析，分析好电键S由断开、闭合时电路的连接方式是关键。
 8.【答案】A
 【解析】解：超导体电阻为0，保险丝、变阻器和电热丝都是利用电流热效应工作的，它不能使用超导体。远距离输电中的输电导线与电流的热效应无关，可以使用超导体。
故选：A。
超导现象是电阻为零的现象，超导体适合制作输电导线和电动机线圈等。
利用超导体进行远距离输电，在输电过程中不会由于电流流过导体产生焦耳热而损失电能，可以减少电能的损失，具有很大的优越性。
 9.【答案】D
 【解析】解：
A、由图知，两电阻并联，电流表、分别测、的电流，根据欧姆定律和并联电路电压规律可知，电阻越大，通过电阻的电流越小，能比较它们的阻值大小，故A可行。
B、由图知，两电阻串联，电压表、分别测、的电压，根据欧姆定律和串联电路电压规律可知，电阻越大，电阻两端的电压越大，能比较它们的阻值大小，故B可行。
C、由图知，当只闭合时，电路为的简单电路，电流表测量中的电流；再闭合开关时，电流表测量和中的总电流，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知通过的电流，再根据欧姆定律和并联电路电压规律可比较它们的阻值大小，故C可行；
D、由图知，将开关拨到位置1或位置2时，有一种情况会造成电压表的正负接线柱接反，无法测量电压，则不能比较它们的阻值大小，故D不可行。
故选：D。
首先分析各选项电路图的连接方式，然后根据欧姆定律判断图中的电压表和电流表能否反应电阻和的阻值大小
本题考查学生根据欧姆定律正确设计电路图判断电阻大小的能力，要对串联电路和并联电路的特点牢固掌握
 10.【答案】A
 【解析】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；
将滑动变阻器R的滑片P向左移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，
，
电路中的电流变小，即电流表的示数变小，
，
灯泡两端的电压变小，即的示数变小，
串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源电压保持不变，
滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，
，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，
灯泡的实际功率变小，灯泡变暗。
故选：A。
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，电路总电阻的变化，根据欧姆定律确定电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点确定滑动变阻器两端的电压变化，再根据确定灯泡实际功率的变化，进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小确定灯泡亮暗的变化。
本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电压表、电流表的测量对象是本题关键。
 11.【答案】大  不能省力  改变力的方向  不能改变力的方向
 【解析】解：
设动滑轮的重力为，不计绳重和摩擦，所以拉力，
由表中第1组数据可得：，
解得，
则拉力F与重力G的关系式是：；
在不计绳重和摩擦时，由可知，随着物重的增加，则动滑轮的机械效率变大；
定滑轮实际上就是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；
动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆，使用动滑轮不能改变动力方向，最多可以省一半力，但费距离。
故答案为：；；大；不能省力；改变力的方向；不能改变力的方向。
设动滑轮重力为，由表中数据可得，据此求动滑轮重力，再利用得出拉力F与重力G的关系式；
不计绳重和摩擦，提高动滑轮效率的方法：一是增大提升的物重，二是减小动滑轮重力；
定滑轮的工作特点是：使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力；动滑轮的工作特点是：使用动滑轮不能改变力的方向，但能省一半力。
本题考查了使用动滑轮拉力的计算以及影响机械效率的因素，能从表中得出相关信息求出动滑轮重力是关键。
 12.【答案】900 费力
 【解析】【分析】
已知OA和OB的关系，根据杠杆平衡条件计算出重物对杠杆的拉力大小；对重物进行受力分析，重物受到杠杆的拉力、地面的支持力和重力作用，对地面的压力和地面的支持力为相互作用力，大小相等，据此计算出压力大小；
根据动力臂与阻力臂的关系对杠杆进行分类．
本题考查了杠杆平衡条件的应用，正确对重物进行受力分析是解题的关键．
【解答】
解：由题知，OA：：1，则，
由杠杆平衡条件得，，
则；
图中杠杆动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆．
故答案为：900；费力．  13.【答案】斜面 
 【解析】解：
倾斜放置的木板是一种简单机械，称做斜面；
斜面的机械效率为：
。
故答案为：斜面；。
一端高，一端低，用来提高物体的倾斜放置的装置叫斜面；
已知物重和斜面高度，可以得到有用功；已知拉力和斜面长度，可以得到总功；已知有用功和总功，可以得到斜面的机械效率。
此题考查了斜面的定义、机械效率的计算，属于基础知识考查，相对比较简单。
 14.【答案】做功；内
 【解析】解：由图可知，当试管内的水用酒精灯加热到一定程度时，会汽化为水蒸气，水蒸气会对塞子做功，将水蒸气的内能会转化为塞子的机械能．
故答案为：做功；内．
解决此题要知道做功可以改变物体的内能：当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能．
此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目．
 15.【答案】升高  机械
 【解析】解：爆玉米花时，将玉米粒放入铁锅内加热，玉米粒从铁锅吸收热量，其中的水分吸热后温度升高、内能增大；
当水变成水蒸气后体积迅速增大，将厚实的壳涨破，此过程中内能转化为机械能。
故答案为：升高；机械。
改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递。对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体的内能减少。
本题考查了改变物体内能的方法，利用所学知识解释实际生活现象，体现了学以致用！
 16.【答案】大  大  从海面吹向陆地
 【解析】解：水的比热容；
因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，风从海洋吹向陆地，形成海风；同样的道理，夜晚的风向则正好相反。
故答案为：；大；从海面吹向陆地。
水的比热容；
根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程，进一步判断风向的特点。
本题主要考查学生对水的比热容较大的应用的了解和掌握，涉及到海陆风的形成，是一道应用物理知识解释自然现象的题目。
 17.【答案】解：由分析知：要使两灯并联，则甲表相当于导线，故甲处为电流表；乙表相当于断路，故乙表为电压表，电路图如图：
。
故答案为：如上图。
 【解析】使两灯组成并联电路，可根据电流流向法进行分析；电流从电源的正极出发，在电源左边的第一个节点分成两支，一路经过左边的电灯、一路经过上边的电灯，然后在左边的节点处会合；由此可判断出：甲处电表相当于导线，而乙处电表相当于断路；而电流表的阻值小，在电路中相当于导线，电压表的阻值很大，在电路中相当于断路；由此可判断出“〇”内应填的电表符号。
解答此类题目，应明确在电路中电压表起开路作用，电流表起导线作用。要求：会根据串、并联的连接方式设计电路，会正确使用电压表和电流表。
 18.【答案】解：阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，动力臂最长时最省力，由图知OB比OA长，所以OB作动力臂最长，为使杠杆平衡，过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向，它的力臂为L，如下图所示：

 【解析】根据“杠杆平衡条件“动力动力臂=阻力阻力臂”可知：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，要使动力最小，则动力臂必须最长，先确定最长的力臂--即离支点最远的点，然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可。
此题既考查了最小力的确定。根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力。
 19.【答案】；；
 【解析】解：的示数应大于的示数，观察图中两电压表的示数，可知应选择的量程，读数为6V，
应选择的量程，读数为两端的电压为两电压表示数之差，即：
答：；；。
此电路为串联电路．与两端的电压之和等于的示数，的示数为两端的电压．的示数大于的示数．若选择的量程，则的示数总比小，不符合题意．所以应选择的量程，选择的量程．两端的电压应为示数与示数之差．
此题考查了串联电路中分压的关系，电压表量程的选取以及电压表的读数。
 20.【答案】匀速；；；提升物体的重力；不变
 【解析】解：实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；
图中测力计分度值为，示数为，即绳端的拉力；
第3次实验的机械效率：
；
故表格中编号①处数据应为，编号②处数据应为；
分析以上实验数据可以得出如下结论：使用同一滑轮组，提升物体的重力越大，机械效率越高，滑轮组机械效率主要与提升物体的重力有关；
若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，
则额外功为克服动滑轮自重做的功，即：，
提升相同的物体时，有用功：，
总功：，
滑轮组的机械效率：
，因、G均不变，故滑轮组的机械效率不变。
故答案为：匀速；；；提升物体的重力；不变。
实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高；
由图中测力计分度值为读数；
根据求第3次实验的机械效率；
分析以上实验数据找出相同的量和变化的量，可以得出机械效率与变化量的关系；
不计摩擦及绳重，故额外功为克服动滑轮自重做的功，分别写出有用功和总功的表达式，
根据分析。
本题测量滑轮组的机械效率，考查注意事项、测力计读数、机械效率计算、控制变量法的运用、数据分析及影响机械效率大小的因素。
 21.【答案】在实验前，调节杠杆平衡  两  竖直向上  15
 【解析】解：杠杆不在水平位置平衡，可调节平衡螺母；
处挂三个相同的钩码，根据杠杆平衡的条件，，格格；
在B处挂5N的钩码，在C处用弹簧测力计作用在C点，用弹簧测力计使杠杆平衡时，根据杠杆平衡的条件应沿竖直向上拉；
并且有格格，所以
故答案为：在实验前，调节杠杆平衡。两。竖直向上；15。
杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡；根据杠杆平衡的条件，，可解此题。
杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡；用弹簧测力计拉动是必须是沿竖直方向拉动，否则力臂不准确。
 22.【答案】无法测量多组数据求平均值，导致测量误差偏大  将滑动变阻器滑片向右移  保持上电压不变
 【解析】解：
电流表要串入电路，电压表要并入电路，电流要由正接线柱流入，连接电路时导线不能交叉。电路连接如下：
由图知，电流，电压，由欧姆定律得：
。
滑动变阻器目的一是作为保护电阻，二是可以多测几组数据求平均值，如果没有滑动变阻器，则无法测量多组数据求平均值，导致测量误差偏大；
该同学想探究电流和电阻的关系，所以应控制电压不变，故接入大电阻以后，可以改变滑片，使电压表的示数不变，从而控制电压不变。
故答案为：
电路连接如下：
；
；无法测量多组数据求平均值，导致测量误差偏大；将滑动变阻器滑片向右移；保持上电压不变。
先将串联部分连接起来，最后再将电压表并入电路，注意连实物图的要求；
分别由电压表和电流表读数电压和电流的数值，由欧姆定律可求得电阻值；
滑动变阻器的作用为改变接入电路的电阻值，缺少变阻器则无法改变电阻；
要研究电流跟电阻的关系，则应控制电压不变，观察电阻变后电流如何变化。
此题考查了实物图的连接、电流表、电压表的读数和电阻的计算、减小误差的方法和滑动变阻器的作用，综合性较强，但难度不大。
 23.【答案】解：，，，，
水吸收的热量为：
，，
无烟煤完全燃烧放出的热量为：
锅炉的效率为：
答：锅炉内200Kg的水吸收的热量是
无烟煤完全燃烧放出的热量是
此锅炉的效率是
 【解析】本题综合考查了热量的计算以及热机的效率，对公式的把握和运用是关键，只要读好题，总体来说本题难度不大．在利用公式时，要注意每个字母表示的物理量及其单位。
知道水的质量、比热容、初温和末温，根据公式可求出水吸收的热量；
知道无烟煤的质量和热值，根据可求出无烟煤完全燃烧放出的热量；
有水吸收的热量和无烟煤完全燃烧放出的热量，根据可求出锅炉的效率。
 24.【答案】解：当闭合开关，断开，等效电路图如图1示；
当将开关、都闭合，等效电路图如图2示；

由图1可得，定值电阻的阻值为：
，
电阻。
由图2可知电源的电压，
由图1可知滑动变阻器最大阻值两端的电压，
，
滑动变阻器的最大阻值。
由图2可得：
，
，
，
。
答：定值电阻的阻值；
滑动变阻器的最大阻值为；
定值电阻的电阻为。
 【解析】先画出两种情况的等效电路图：
当闭合开关、断开时，与滑动变阻器的最大阻值串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出定值电阻的阻值。
当开关、都闭合，滑动变阻器的滑片调到阻值为零处时，、并联，电压表测电源的电压，根据电压表的示数可知电源的电压；因电源的电压不变，根据串联电路的电压特点求出当闭合开关、断开时，滑动变阻器最大阻值两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值。
根据欧姆定律求出通过的电流，再根据并联电路的电流特点求出通过的电流，利用欧姆定律求出定值电阻的电阻。
本题考查了串联电路、并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和电压表所测电路元件的判断。