湖南省娄底市双峰县2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案）

这是一份湖南省娄底市双峰县2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
湖南省娄底市双峰县2021-2022学年八年级上学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、单选题1．关于扁形动物和线形动物的叙述，不正确的是（　　）A．扁形动物在肠内将食物消化，但消化后的食物残渣仍由肛门排出B．扁形动物身体呈两侧对称，腹面通常有专门的运动器官C．线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用D．饭前便后洗手，不喝不洁净的生水，管理好粪便能够有效预防蛔虫病2．下列动物中，都属于鱼的一组是（　　）①中华鲟　②鳙鱼　③海马　④章鱼　⑤鲸A．①②③B．③④⑤C．①②④D．②③④3．蜗牛的运动器官是（    ）A．四肢 B．鳍 C．足 D．翼4．下列动物中，属于节肢动物的是（    ）①蜘蛛；②中国林蛙；③蜂鸟；④沙蚕；⑤对虾；⑥螃蟹；⑦蝎子；⑧蝙蝠A．①③④⑤⑧ B．①⑤⑥⑦ C．①④⑤⑥⑧ D．②③⑦⑧5．以下哪一种动物与蛔虫的亲缘关系最近？（　　）A．蚯蚓B．猪肉绦虫C．海蜇D．小麦线虫6．最大的动物类群是（    ）A．节肢动物 B．昆虫 C．鱼 D．鸟7．“螳螂捕蝉黄雀在后”这一谚语中的三种动物，黄雀所特有的是（    ）①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④通过卵繁殖后代；⑤善于飞行A．①③⑤ B．②③④ C．①②③ D．②③⑤8．如图是水螅结构示意图，下列关于水螅的结构和功能的表述，相符合的一项是①水螅的体型是两侧对称的，便于感知来自周围各个方向的刺激②水螅依靠（2）口完成捕食，食物在（5）消化腔内消化后食物残渣通过（6）肛门排出体外③水螅有5～12条触手，触手的皮肤中分布很多刺细胞，里面有刺丝和毒液，是水螅攻击和防御的武器④水螅主要通过产生（6）芽体的方式进行出芽生殖⑤水螅体壁有（3）外胚层和（4）内胚层两个胚层构成，内外胚层之间有胶状物⑥水螅的细胞出现了分化，内胚层有专门消化的细胞A．③④⑥ B．③④⑤⑥ C．②⑤⑥ D．①③④⑤⑥9．小明和同学们在海鲜市场进行调查活动，记录的动物中，属于软体动物的一组是①毛蚶     ②扇贝      ③螃蟹     ④大虾    ⑤章鱼    ⑥泥鳅A．①③④ B．①②⑤C．①④⑥ D．②⑤⑥10．下列关于软体动的叙述中正确的是（    ）A．软体动物都生有贝壳，保护柔软的身体B．双壳类软体动物生活在水中，靠入水管和出水管完成呼吸C．河蚌的贝壳能分泌物质形成珍珠D．有的软体动物有药用价值，如鲍鱼的贝壳也叫石决明，可以做中药11．夏季的夜晚，伴着蝉儿的鸣唱吹着悠悠的海风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾都属于节肢动物的理由是（    ）A．触角和足都分节 B．都有三对足和两对翅C．身体都分为头部、胸部、腹部三部分 D．都有相同的生活环境12．在我国的淡水养殖品种结构中，“四大家鱼”一直占据主要位置。“四大家鱼”是指（　　）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B．鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、带鱼C．青鱼、草鱼、带鱼、鲢鱼 D．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼13．大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。世界自科基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。大熊猫属于食肉目、熊科大熊猫亚科，大熊猫属于哺乳动物，下列说法正确的是（    ）A．胎生、哺乳、体温恒定是哺乳动物特有的特征B．胎生提高了哺乳动物的产仔率C．熊猫体表被毛，使其能维持恒定体温，从而增强了对环境的适应能力D．哺乳动物的生殖和发育脱离了水环境的限制14．固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，被称为“海中之花”，但它却不是花，它属于（　　）A．扁形动物 B．腔肠动物 C．线形动物 D．环节动物15．鱼不停地吞水和吐水，经鳃流出的水与由口流入的水相比，氧气的含量与二氧化碳的含量变化正确的是（　　）A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气减少，二氧化碳减少 D．均无变化16．娃娃鱼、鱿鱼、带鱼、鲸、鳄鱼、鳖、海马、海龟、长尾鲨、海蜇、中华鲟赶来开鱼类大会，请问真正有资格进入会场的鱼类有几种（    ）A．2种 B．3种 C．4种 D．5种17．环节动物和节肢动物的身体均分节，身体分节在生物进化上的意义是（　　）A．使运动更加灵活 B．使消化能力增强 C．使反应变得灵敏 D．使生殖能力增强18．下列关于蛇和麻雀共有特征的描述，不正确的是（    ）A．有脊柱 B．体温恒定 C．呼吸器官为肺 D．卵的表面具有坚硬的卵壳19．下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是（   ）A．身体呈流线型，减小飞行时空气的阻力 B．卵生、体温恒定C．胸骨附着发达的胸肌，适合牵动双翼 D．有气囊，辅助呼吸20．一只饥饿的蟾蜍捉住了一只苍蝇，吃掉了；过了一会，又捉住了一只大野蜂，被大野蜂鳌刺了下舌头；又一只大野蜂飞过，蟾蜍伏着头不予理睬了；又飞来一只苍蝇，蟾蜍捉住了苍蝇，吃掉了。下列陈述中，正确的是（    ）A．蟾蜍没有吃第二只大野蜂是因为已经吃饱了 B．资料中描述的蟾蜍的行为均属于学习行为C．在资料中大野蜂的行为是先天性行为 D．苍蝇、大野蜂、蟾蜍属于同一动物类群21．下图所示动物的行为，不属于学习行为的是（    ）A． B． C． D．22．体育课上我们练习引体向上，肱二头肌和肱三头肌舒张和收缩的情况分别是（    ）A．舒张、收缩 B．收缩、收缩 C．收缩、舒张 D．无法判断23．下列表示骨、关节、肌肉关系的模式图，正确的是（    ）A． B． C． D．24．下列叙述与动物的运动无直接关系的是 （    ）A．有利于动物获取食物 B．有利于动物寻找配偶C．有利于动物逃避敌害 D．有利于动物物种的进化25．下列各项中分别属于取食行为，防御行为，繁殖行为，节律行为的是（  ）①狮子追捕羚羊；②一只母猪哺育小猪；③黄鼠狼遇险释放臭气；④秋后大雁南飞A．①③②④ B．①②③④ C．①④③② D．③④①②26．如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（    ）A．关节的结构由图中①、②、③、④构成B．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦C．结构⑤可减少运动时的摩擦，原因是它能分泌滑液D．脱臼是指①从④内脱落出来27．如图是中考体有测试项目立定跳远的示意图。下列关于立定跳远的叙述，错误的是（    ）A．在立定跳远过程中，关节起到支点的作用B．立定跳远只需要骨骼肌参与就能完成C．立定跳远的完成需要能量的供应D．立定跳远是在神经系统的调节下，由多个系统协调完成的28．下列动物行为中，属于社会行为的是（    ）A．一群飞蛾扑向灯火 B．“四大家鱼”在不同的水层生活C．麻雀成群飞向麦田觅食麦穗 D．遇敌害时，蜜蜂群会疯狂地反击29．下列对骨骼肌的叙述中，不正确的是（　　）A．由肌腱和肌腹组成 B．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C．两端的肌腱分别固定在不同的骨上 D．两端的肌腱固定在同一块骨上30．下列有关动物在促进生态系统物质循环的叙述中，错误的是（    ）A．动物直接或间接以植物为食并通过消化与吸收后转变为自身组成物质B．动物直接或间接以植物为食并通过消化与吸收后有的被分解为二氧化碳、尿素等物质并释放能量C．动物直接或间接以植物为食并通过消化与吸收后有的转变为自身组成物质D．动物粪便及遗体也能被分解者分解，释放二氧化碳、含氮无机盐等物质而被生产者利用 二、综合题31．生物体的结构总是与其功能相适应。从生物需要呼吸的特征分析，不同的生物获取氧气的方式、呼吸的器官各不相同。据图回答下列问题：（1）A生活在潮湿的土壤中，体壁可以分泌_______使其体表保持湿润，有利于与外界进行气体交换。（2）B用______呼吸。当B的口与鳃盖后缘交替张合时，水从口流进，经过______时，溶解在水中的氧就渗入该结构的毛细血管里。（3）气体进出C身体的门户是______，该结构位于C的腹部。（4）D飞行时需要大量氧气，体内有______，该结构与肺相通，主要分布在内脏器官之间，能辅助呼吸。32．第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们按照它的身体做成了模型以纪念它，其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。（1）信鸽的体形为______形，这种体形可以减少飞行时的空气阻力，它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成______，全身除喙和足以外，其他部分都被覆着______。（2）信鸽用______呼吸，有发达的______，有利于附着发达的胸肌。33．2021年4月13日下午，中韩女足在中国苏州奥体中心进行了东京奥运会亚洲区预选赛。在现场球迷的加油声中，中国女足加时赛以2：2战平韩国队，最终以总比分4：3淘汰对手，拿下了东京奥运会参赛资格！请回答下列问题。（1）射门时，运动员的骨骼肌牵动骨绕___________完成射门动作：“耶！球进了！”观众加油的动作如图中甲所示，此时肱二头肌处于____________状态。（2）图中乙表示人在两种不同状态下的呼吸情况，其中曲线__________更接近运动员剧烈奔跑时的状态。（3）运动员到高原地区集训的初期，血液中的__________数目增加，能加强对氧的运输，使机体适应低氧的环境（4）比赛中，运动员由于剧烈运动会大量出汗，这样可以排出体内多余的水和无机盐、_________等废物。 三、实验探究题34．蚯蚓生活在土壤中，以禽畜粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，请回答下列问题：统计次数12345湿润土中（条）47121620干土中（条）43210（1）该实验可以证明蚯蚓喜欢生活在________________土壤环境中。（2）该对照实验设置的实验变量是________________。（3）除了上述因素影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中两个：______________________。（4）蚯蚓是生态系统的________________者，它能把有机废物转变为无机物。 
参考答案1．A2．A3．C4．B5．D6．A7．C8．B9．B10．D11．A12．A13．D14．B15．B16．C17．A18．B19．B20．C21．A22．B23．D24．D25．A26．C27．B28．D29．D30．A31．（1）黏液（2）    鳃    鳃丝    （3）气门（4）气囊32．（1）    流线    翼    羽毛    （2）    肺    胸骨(或龙骨突)    33．关节    收缩    B    红细胞    尿素    34．湿润的    土壤湿度 (水分)    光、空气、温度    分解者