湖南省娄底市2021-2022学年七年级上学期期中生物试题(word版 含答案)
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这是一份湖南省娄底市2021-2022学年七年级上学期期中生物试题(word版 含答案),共12页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
湖南省娄底市2021-2022学年七年级上学期期中生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.如图是生态系统中生产者、消费者、分解者关系示意图。下列相关的叙述中,错误的是( )A.①是生产者,①可以吸入氧气,呼出二氧化碳B.②和③的关系是捕食关系C.①→②→③→④构成一条食物链D.①、②、③的遗体能被④分解2.下列关于科学探究过程的排序中正确的是( )①作出假设 ②提出问题 ③得出结论 ④实施实验A.②①④③ B.③①②④ C.②①③④ D.③①④②3.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是( )A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米﹣生物的生活需要营养B.朵朵葵花向太阳﹣生物能对外界刺激做出反应C.植物落叶﹣生物能排出体内产生的废物D.龙生龙,凤生凤﹣生物的变异现象4.下列说法正确的是( )A.生物圈就是整个地球,包括大气圈、水圈和岩石圈B.在由草、兔、狐组成的密闭生态系统中,大量捕杀狐,兔的数量会无限增加C.海洋生态系统产生的氧气占地球总氧量的70%,有绿色水库之称D.以海平面为标准,生物圈的厚度约为20千米5.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果。据表分析,下列哪条食物链的联系是正确的( )生物种类ABCDE单位体积农药含量(毫克)0.2550.0340.00041.1630.005 A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→AC.C→E→B→A→D D.D→A→B→E→C6.一个处一稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起A.甲、乙的数量增加,丙的数量下降 B.丙、丁的数量增加,甲的数量下降C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加7.共创文明城市,争做文明市民,揭西人在行动。我们提倡的是( )A.小草在呼吸,脚下要留情 B.家住榕江边,污水直接排C.公园鲜花美,采来嗅花香 D.徒步大北山,树干刻字迹8.“国之脊梁,稻田守望者”——袁隆平院士,1997年提出“杂交水稻超高产育种技术”路线。在该技术路线指引下,我国超级杂交稻亩产不断实现历史性突破。根据下表,判断超级杂交稻亩产连续增长,运用的科学方法是( )年份2004年2011年2019年2020年产量(kg/亩产)≥5001026.71046.31530.76 A.观察法 B.比较法 C.推测法 D.分类法9.下面关于调查的步骤的排序,正确的是( )①分组 ②选择调查范围 ③调查记录 ④归类 ⑤设计调查路线 ⑥整理A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑥⑤ C.②①⑤③④⑥ D.①②⑤③④⑥10.下列所述的生物之间的关系中,属于生物之间的合作关系的是( )A.血吸虫寄生在人体的肝门静脉内 B.蚂蚁一起搬运食物C.豆科植物与根瘤菌生活在一起 D.水稻田中的稗草和水稻争夺营养11.为揭示温度对大叶藻(Zostera marina)生长的影响规律,分析大叶藻在不同温度条件下的生长指标(叶长的变化)。试验选取长势良好的大叶藻,栽种于盛有120L人工海水的培养箱中。设置温度梯度为10℃、15℃、20℃、25℃、30℃,每组设置三个重复。试验开始前测得大叶藻的初始数据,试验开始后每5天测量大叶藻的叶长,试验周期为25天。结果如下图,请分析下列叙述中,错误的是A.通过实验数据分析可以得出温度对大叶藻生长的影响B.大叶藻在高温(25℃-30℃)条件下生长迟缓C.大叶藻适合在较低水温(10℃-20℃)下生长,可以保持相对的生长D.随时间的增长,叶长有不同程度的变化;温度越高,大叶藻生长得越好12.夏日的微风,带着大自然炽热的生命气息,经过一年的生物学学习,“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是( )A.提倡骑自行车或步行的方式出行B.人类活动对环境造成的破坏有些是无法修复的C.开发森林资源,多使用一次性木筷D.退耕还林还草,改善生态环境,造福当代,荫及子孙13.生物体具有一定的结构层次。下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( )A.某人的神经细胞和肌肉细胞中的遗传物质相同B.草履虫的一生需要进行细胞分化C.番茄的果皮和人的皮肤都属于组织D.人体和植物体都有系统14.下列常用实验材料中,与其他不属于同一个结构层次的是( )A.西红柿果肉 B.洋葱内表皮 C.菠菜叶上表皮 D.小麦粒15.克隆猴“中中”“华华”的诞生标志着我国开启了以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。克隆过程如图所示,请据图分析下列说法正确的是( )A.“中中”的性状与供卵母细胞母猴的性状一致B.“中中”的皮肤中含有具保护功能的保护组织C.“中中”的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体D.图中标号①所示的过程中,细胞的形态结构和遗传物质都发生了变化16.比较柳树与猫的结构层次,柳树没有而猫具有的是( )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统17.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花种子、酵母和果蝇等生物,棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关动植物体结构层次的描述,错误的是( )A.棉花叶肉细胞与酵母菌细胞结构的不同点是酵母菌细胞没有叶绿体B.棉花植株的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体C.棉花的结构层次与人体的结构层次相比缺少系统层次D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用18.人体的结构层次从微观到宏观,正确的顺序是( )a.人体 b.组织 c.细胞 d.系统 e.器官A.c→b→e→d→a B.a→c→b→e→dC.b→c→d→e→a D.e→c→b→d→a19.假设细胞30秒钟分裂一次,那么三个细胞2分钟后的数目是( )A.10个 B.24个 C.12个 D.48个20.某同学在学完动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料保鲜袋、线等物品制作动物细胞模型,请推测塑料保鲜袋模拟的细胞结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核21.一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是( )A.种子和小鱼属于同一结构层次——器官B.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显C.大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D.大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织22.动植物细胞标本的制作是我们初中生必须掌握的一项基本实验操作技能,下列有关该实验的说法正确的是( )A.制作口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片中央滴一滴清水,以保持细胞原有的形态B.盖盖玻片时需要用手捏住盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下C.用解剖针挑取少量番茄果肉,在载玻片的清水中涂抹均匀,制成的生物标本叫涂片D.用稀碘液染色,可以更清楚的看清细胞核23.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描绘了辽阔壮丽、生机盎然的草原风光。下列有关草和羊结构层次的描述正确的是( )A.羊的血管和草的筛管都属于输导组织B.草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁C.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织D.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成24.下列关于草履虫实验的叙述不正确的是( )A.应该从培养液的表层吸取草履虫,因为表层有更多的氧气B.草履虫身体较为透明,纤毛纤细,观察时应选用小光圈,使光线变暗C.在制作装片时放少量棉纤维,可以限制草履虫运动,方便观察D.在盖玻片一端滴一滴盐水,草履虫会朝向加盐的一侧运动,说明草履虫能对外界刺激作出反应25.如图是衣藻(甲)、根毛细胞(乙)和小肠绒毛上皮细胞(丙)的简单模式图。下列说法正确的是( )A.三种细胞中,都没有细胞壁B.甲中的⑤、乙中⑦和丙中的⑥都能扩大细胞表面积,有利于它们吸收营养C.经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液中该物质的浓度,这是③作用的结果D.这三种细胞生命活动的控制中心都是②26.如图示细胞结构模式图,以下叙述正确的是( )A.②能控制物质进出细胞B.⑥控制着细胞的生命活动C.③是所有植物细胞都有的结构D.乙图所示为动物细胞,没有细胞壁、液泡和线粒体27.图示①~⑤分别表示人体不同的结构层次,按照从微观到宏观的顺序来排列,正确的是A.⑤→①→③→④→② B.②→④→③→①→⑤C.②→①→④→③→⑤ D.①→②→③→④→⑤28.2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖,以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是( )A.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核B.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁C.黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的D.黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体29.图中表示人体细胞分化的是( )A.① B.② C.③ D.④30.某小组探究光照对草履虫数量的影响,锥形瓶中草履虫的数量变化情况如图所示,有关分析错误的是( )A.培养初期,草履虫通过细胞分裂增加数量B.草履虫数量达到一定值后又会下降,原因可能是生存空间不足C.与光照条件相比,黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫D.草履虫的个体大小随着光照时间的增长而增大 二、综合题31.某同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请分析回答:(1)实验桌上摆放有以下三瓶试剂:a清水,b生理盐水,c碘液。制作洋葱表皮临时装片时,需要用到的试剂有____________(填字母)。(2)为了看到更大的细胞,该同学应转动图甲中的[ ]____________,选择放大倍数更大的物镜。经过实验操作后,该同学用显微镜看到了如图戊所示的视野,若放大倍数是原来的2倍,在视野中能观察到____________个完整细胞。(3)若要使视野图丙变为图丁,除了将装片向____________方向移动外,还要调节显微镜的转换器和细准焦螺旋。(4)图丁在结构层次上属于组织,这是细胞____________的结果。32.如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答:(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[___]____。(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[___]____能控制物质的进出。(3)切西瓜时流出的许多汁液存在于细胞中的[___]___。(4)动植物细胞共有的能量转换器是[___]___。(5)遗传物质DNA主要存在于细胞的控制中心[___]___中。33.2020年初,数十年一遇的沙漠蝗灾在非洲爆发,并向南亚蔓延,影响了约20个国家的农业发展。沙漠蝗虫聚集成团危害作物,每天可迁飞150千米,给防治带来严重困难。如图表示蝗虫所在生态系统中的食物网,请据图回答下列问题:(1)若构成一个完整的生态系统,图中还应添加的生物成分是_________________。(2)该食物网中含蝗虫的食物链有______条。(3)如果被捕食者的能量等比例的流向不同捕食者,请写出猫头鹰获得能量最多的一条食物链_____________________________________________。(4)蝗虫聚集成团会对农业生态系统造成毁灭性破坏,导致生态危机,说明_________________________。有一定限度的。(5)与利用杀虫剂治理蝗虫相比,利用鸭子消灭蝗虫是种更好的选择。用鸭子灭蝗的优势是________________________。 三、实验探究题34.阅读材料,分析评价下列实验,并回答问题。国庆节的天安门广场是花的世界,其中有很多菊花。自然条件下,菊花多是秋季开花,花期通常在十月下的。怎么样让菊花提前到“十一”开花呢?园林科研人员知道植物的开花和果实的成熟受日照和温度等因素的影响,再查阅当地气象资料得知,9月份平均日照时间约为12小时,10月份平均日照时间约为10小时。由此推测是不是日照时间长短对菊花开花有影响呢?提出问题:日照时间长短能提前或延迟菊花开花吗?作出假设:缩短日照时间能使菊花提前开花。实验方案:(1)实验准备:器材:在国庆节前50天准备大小相近、生长状况良好的20盆菊花苗,暗室。(2)实验步骤:国庆节前50天,将20盆菊花苗平均分成A,B两组:①A组给以每天10小时光照,半月后给以每天8~9小时的光照;B组给以每天12小时光照。(施肥、浇水、温度等栽培条件两组一样)②每天光照后,将菊花放到暗室进行遮光处理。持续50天。③每天同一时间记录菊花开花的数量和开花时间(3)预期结果与预测结论:米被刘赴小,盘个湖重大A预测1:若A组菊花和B组菊花大多数没有在“十一”前开花,则说明_________________。预测2:若A组菊花大多在“十一”前开花,而B组中花大多数没有提前开花,则说明_________________________________________________________。问题讨论:(1)这个实验的变量是_________________。(2)实验中,为什么两组菊花各要10盆而不是1盆?_________________。(3)实际上影响菊花开花的因素还有温度、湿度、施肥等,实验小组若探究温度对菊花开花时间的影响,设计了以下几组实验(时间持续50天):组别甲组乙组方案一温度10℃;光照每天8小时温度20℃;光照每天8小时方案二温度10℃;光照每天12小时温度20℃;光照每天12小时方案三温度10℃;光照每天12小时温度20℃;光照每天8小时回答下列问题:三个方案中,哪个方案不合理?为什么?___________________________________________________。
参考答案1.C2.A3.D4.D5.C6.B7.A8.B9.C10.B11.D12.C13.A14.D15.C16.D17.D18.A19.D20.B21.B22.D23.D24.D25.D26.A27.A28.D29.C30.D31.(1)ac(2) ④转换器 2 (3)右下(4)分化32.① 细胞壁 ② 细胞膜 ⑤ 液泡 ⑦ 线粒体 ④ 细胞核 33.(1)分解者(2)2(3)水稻→鼠→猫头鹰(4)自动调节能力(5)不污染环境(意思对即可)34.缩短日照时间不能使菊花提前开花 缩短日照时间能使菊花提前开花 日照时间长短 如果只选了一株菊花,具有偶然性,实验没有说服力 方案三;甲乙两组有两个变量温度和光照时间
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