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    初中数学教学课件:1.4.1 有理数的乘法 第1课时(人教版七年级上)

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    2021学年第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法教学课件ppt

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    这是一份2021学年第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.1 有理数的乘法教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了总结法则,同号两数相乘,5×315,把绝对值相乘,又如-7×4,异号两数相乘,×428,-27,解-6×3=,-18℃等内容,欢迎下载使用。
    1.使学生掌握有理数乘法法则,并初步了解有理数乘法法则的合理性;2.学生能够熟练地进行有理数乘法运算.
    解:5×3 = 15
    解: × =
    计算: 5×3 × 0 ×
    解:0 × = 0
    我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?
    如图,一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置在l上的点O.
    (1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在什么位置?(2)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分后它在什么位置?(3)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分前它在什么位置?(4)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分前它在什么位置?
    规定:向左为负,向右为正.
    (1)(+2)×(+3)=
    结果:3分后在l上点O右边6 cm处,表示:
    (2)(-2)×(+3)=
    结果:3分后在l上点O左边6 cm处,表示:
    (3)(+2)×(-3)=
    结果:3分前在l上点O左边6 cm处,表示:
    结果:3分前在l上点O右边6 cm处,表示:
    (4) (-2)×(-3)=        
    观察(1)-(4)式,根据你对有理数乘法的思考,填空:正数乘正数积为___数;负数乘正数积为___数;正数乘负数积为___数;负数乘负数积为___数;乘积的绝对值等于各乘数绝对值的___.
    综合如下:(1) 2×3=6(2)(-2)×3= -6(3) 2×(-3)= -6(4)(-2)×(-3)=6(5) 被乘数或乘数为0时,结果是0
    有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.
    例如(-5) ×(-3)
    (-5)×(-3)= +( )
    ∴(-5)×(-3)=15
    (-7)×4= -( )
    ∴(-7)×4=-28
    注意:有理数相乘,先确定积的符号,再确定积的值
    (1)(-3)×9 (2)( )× (-2) (3)7×(-1) (4) (-0.8)×1
    解:(1) (-3) ×9 =
    (3) 7 × (-1) =
    (4)(-0.8)×1=
    (2)( )×(-2) =
    注意:乘积是1的两个数互为倒数.
    例2 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-6℃,攀登3 km后,气温有什么变化?
    计算(口答): (1)6×(-9)= (2)(-4)×6= (3)(-6)×(-1)= (4)(-6) ×0= (5)   ×(-  )= (6)(-  ) ×  =
    1.(河北中考) 计算3×(-2) 的结果是( )(A)5 (B)-5 (C)6 (D)-62.(淄博中考)如果 ,则“ ”内应填的实数是( )(A) (B) (C)(D)
    3.(莱芜中考) 的倒数是( )(A)-3 (B) (C) (D)34.(宜昌中考)如果ab0,b

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